【精华】人四年级作文锦集7篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的人四年级作文7篇，欢迎大家分享。
人四年级作文 篇1
我感激的人很多，但是我最感激的人确实我的妈妈，妈妈是我永远的依靠。
记得那是一天下着雨的晚上，我们班上完晚自习，准备回家，可这是天上下起了大雨。看着外面的大雨下的那么大，我感觉我要淋回去了，因为妈妈今天晚上要加班不会来接我了。看着家长一个个拿着伞接他们的孩子时，我很羡慕那些孩子。我不想那么多了拿起书包就往家里跑去。正当我跑出校门口一小段距离时，我听到有人叫我。我转头一看原来是妈妈，顿时我激动的跑了过去对妈妈说:“妈妈，你不是晚上加班？ ”妈妈却说:“ 下着雨，我不放心你就提前下班了，没事的”。我一听心里很是感动。于是我和妈妈一起打着雨伞回家了。
还有一次，那天中午，我发烧了，我非常想吃妈妈做的煎饼。我就打电话给妈妈，妈妈听后就马上跑了回来，给我坐煎饼吃。等到做好了就又上班去了，到了公司被老板批评了。妈妈为了给生病的我做煎饼而被老板批评，我真的很感动。
妈妈是我最感激的一个人！妈妈是我最爱的一个人。
人四年级作文 篇2
过年了，家家户户都忙着做年夜饭、挂灯笼。忙极了。我又高兴又发愁，高兴的是妈妈店里生意兴隆；发愁的是妈妈忙得不可开交，没人陪我玩，无聊透了。能不能让妈妈抽出时间陪我呢？哪怕是一天也好。
“唉，要是有工作机器人的话，妈妈就能放松一下，舒展开她眼角的皱纹就好了。”我垂头丧气地唉声叹气，“唉，对了，怎么不行呢？”
不久，工作机器人诞生了。她不但外形独特、美观。而且还能帮人工作，还能陪我玩呢，两全其美，正好。
去公司玩了！我兴奋地乱蹦乱跳，机器人也开心极了，因为她马上就能吃饱了。一到公司，我马上投入到了电脑世界，妈妈也开始工作了，过了一会，妈妈觉得累了，机器人立马跑过来，给妈妈捶背、倒茶，并且替妈妈工作。她用眼睛快速扫描文件，按下肚子上的按扭，出现一个大ping幕，只要点击程xu，它就可像妈妈一样工作，还会模仿笔迹，而且模仿的一模一样，很厉害吧。
她还能陪我玩呢，只要按一下她脑门的按扭。她就能陪你玩各种各样的游戏，想怎么玩就怎么玩。
如果真有这种机器人，那该多好啊。
人四年级作文 篇3
有人喜欢华丽高贵的奇花，有人喜欢诗意绿蓉的异草，我却喜欢平淡丑陋、浑身长满刺的仙人掌，我爱仙人掌。
仙人掌虽然没有婀娜的“身段”，也没有沁人的芳香，更没有艳丽的“衣裳”。我之所以喜欢仙人掌，是因为它的全身都是宝，不和其它花一样，只有漂亮的“外衣”和美丽的图案，却没有什么实际作用。对仙人掌可不能以“貌”衡量呀，仙人掌可以入药，具有安神收敛作用，软化血管，防止动脉硬化。外用可以止血，预防和治疗冻伤。也可以食用，做出可口的菜肴。你看，小小的仙人掌有那么多的作用呀！我也它骄傲呀！
我之所以喜欢仙人掌，还因为它具有吃苦耐旱，坚韧不拔的毅力。在炎热的沙漠，它就像是“卫士”一样，一动不动，任凭你的煎熬和火燎，它一样的笔直，一样的挺拔。
看到了仙人掌我们不得不恋想到它的这种吃苦坚韧的精神，就油然而生对它的敬佩，我们也应该像仙人掌那样，在生活上，学会独立生存的能力。不断磨练自己意志；在学习上，要坚韧不拔，敢于吃苦，学到更多的知识，将来也使自己像仙人掌一样浑身是“宝”，为社会做贡献。
人四年级作文 篇4
我最喜欢下雪了，下雪的时候，我可以跟家人一起堆雪人。
记得有一次，我跟着爸爸妈妈回老家，到了老家，我看见的每一座山都跟我上次回来时的不一样了，上一次满山是盛开的鲜花和像绿色地毯的小草，这次看得到每一座山都穿着一件白色大衣似的，我好想去山上看一看啊！不过，天气太冷了。这时，爸爸和哥哥走过来说：“我们一起去堆雪人吧？”“好！”我立刻高兴地答应了。
我们来到了一个堆满雪的地方，我说：“爸爸来当组长吧，分一分我们都需要干什么。”爸爸说：“你去准备两个纽扣，一个胡萝卜，两根树枝就ok了。我和你哥哥一起把雪人的`头和身子揉好。”
爸爸先用簸箕堆了一个大大的雪球，当做雪人的身子；哥哥拿出树枝插进雪球里，当做雪人的手，于是，雪人的身子就做好了。我把从家里拿来的纽扣和一根胡萝卜往雪人脸上一按，又在雪人鼻下用手指画了一条弯线，哈，一个雪人堆好了。看到雪人朝着我们微笑，我们的心里有说不出的高兴。
我喜欢冬天，我更喜欢家乡有雪的冬天。
人四年级作文 篇5
愚人节，相信大家每年都过。但是最快乐的愚人节，还是今年的愚人节。
那天，老师对我们说：“今天是愚人节，我给大家布置一个作业：在家人问你问题的时候，只许摆动作，不许说话。”话音未落，就有同学问：“老师，可不可以写字?”李老师摇摇头，“不可以。然后观察大人的心情，写篇作文。”我心想“不许说话?简单!写作文，容易!就这点?小菜一碟!可是，事情没我想的那么简单。
迈出校门，我四处张望着找爷爷。“佳佳!”哦，忘记爷爷去聊城了，今天妈妈接我。我的心一下子崩紧了，一股紧张与激动不知怎么从心底涌出，完全没有了当时的神气。妈妈一边把我肩上的书包放在车筐里，一边细声细气地问我：“你怎么了?”我没吱声。妈妈以为我没事，不带着我走了。
回到家里，我三步并做二步地冲到我的房间，以最快的速度拿出作业本，开始写作业。刚写了两着题，妈妈就问我：“晚上吃什么?”我摆摆手，又摇摇头，想告诉妈妈：我不知道。可妈妈看不懂。她瞪了我一眼，对我喊到：“说话呀!哑巴了?”我继续摇头。妈妈更生气了，可又实在拿我没办法，只好摇头作*。
吃过晚饭，我们照样，上床，看书。妈妈好像没吃饱，如饥似渴地“吃”着书，而我却细细品尝着。妈妈看完一本，问我：“那本《巴黎圣母院》好看吗?”我没说话。这下妈妈呵恼怒了，史无前例地对我大吼：“你哑巴了?”说着还在下床拿我的金箍棒找我。“别!别!”我喊“这是老师的作业!”“作业有这样的吗?还不快老实交待!”“您先听我慢慢说……”等我叽哩呱啦竹筒倒豆子似的把原因说出来时，妈妈的气才消。
那天真开心，不光是妈妈被骗了，还有我感觉到了妈妈那不易觉察的爱。
人四年级作文 篇6
桑娜拉开帐子，丈夫看见七个小脑袋挨在一起，睡得很香甜。
其中，有两个小脑袋靠得特别紧，他们都长着浅黄的头发，白白的脸蛋上泛着微微红光，小鼻子微微颤动着，呼吸均匀而平静，香甜得睡着。看着这两个孩子，渔夫开心地问桑娜：“你是在我回来前，把他们抱来的吗?”桑娜点点头。他们沉默了一会儿，渔夫的脸凝重起来，他十分苦恼地说：“唉呀，虽然他们小，可他们也有感情了，该怎么对他们说呢？这真是让人难以启齿。”桑娜想了想，突然开口说:“我们可以先对他们撒个谎，等他们长大后再和他们细说经过，你觉得怎么样？”可是，这并不让渔夫的那对打个结的眉毛松开，渔夫失望地说：“可他们醒来要找妈妈时怎么办？带他们去西蒙那里吗？”夫妻俩因为这事想了好多办法都不行。
第二天，两兄弟醒后急着找妈妈，却见一位阿姨坐在床前。一位用乱七八糟的手势表达自己心里的想法，桑娜知道便和他们讲了前因后果。虽然桑娜讲得很委婉，但他们知道自己的妈妈不会接自己回家了，他们眼里不知什么时候泛起一阵泪光，那眼神真叫人可怜，那装满泪水的眼好像随时准备大哭一场。此时，桑娜的心也难过极了，他一下子将西蒙的孩子搂在怀里，紧紧搂着，紧紧地。。。。。。
从那天起，西蒙的两个孩子几乎处于绝食状态，桑娜后悔极了。一两天后，他们进食了，还露出从未有过的笑脸，他们好像也接受了这个“新妈妈”，从那个阴影里走了出来，而桑娜也跟着他们笑了。她仿佛看到了世上最好看的东西。从此，桑娜、渔夫、还有那七个可爱的孩子，每天过着幸福快乐的生活，他们也会快乐地长大！
人四年级作文 篇7
有的人敬佩明星，有的人敬佩消防员，还有的人敬佩医务人员。我却敬佩一个小区的老头，可能你会觉得奇怪，之所以敬佩这位老头，是因为他棋艺高超。
一天放学，我回家经过这位老头所住的小区，看到他们在下象棋，我小跑过去看热闹，这边的年轻人正想无声无息地用“马”将这位老头，可老头手拿“車”重重的放在年轻人的“将”前面并喝道：“将军！”年轻人赶紧下“士”，老头又把“炮”走到“象”的右边，就这样他们杀了十几个回合。突然，老头说了一句：“死棋！”呵！真没想到，这位老头思维这般敏捷，棋艺高超啊！
第二天放学后，我又急急忙忙地跑去观战，可让我感到惊讶：因为我们学校的斗兽棋“大王”正和老头对战呢！我原以为学校的“斗兽棋大王”会夺取胜利，但是这位老头来了个超级声东击西，成功的打败了他。瞧！不管是什么类型的棋他都会，而且技术过人。
从那以后，一有时间，我就到小区找他过招，向他讨教。
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