【热门】四年级观察作文汇总八篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的四年级观察作文8篇，希望对大家有所帮助。
四年级观察作文 篇1
大自然这位神奇的老师无处不在，他给了我们许多启示。
我7岁的时候，去奶奶家玩。我和几个小伙伴快活的玩耍。忽然，我在草地上看到了一种奇特的'植物---含羞草。
于是，我也不玩了，蹲下了观察那含羞草。那含羞草的叶子由一个长长的痕迹分割开来，两边各有许多的小痕迹。我用手一碰含羞草，它的叶子马上收拢了，过了一会儿，它又缓缓地展开。我又碰了它一下，它就像一个害羞的少女，犯了错误，羞羞答答地低下了头。我一边碰它，一边想：“为什么它会缩起来呢?”忽然，我灵光一闪，想到：“一定是含羞草长眼睛了，看到我伸出手来碰了它，它缩回去。看到我把手拿走了，它又舒展开来。”我越想越肯定，于是我又狂奔回家，想让妈妈也知道我的发现，让妈妈也高兴一下。
当我把这个好消息告诉妈妈的时候，妈妈笑了起来，并用手摸了摸我的头和蔼地说：“孩子，并不是你想的那样，含羞草为豆科，多年生草本或亚灌木，由于叶子对热和光产生反应。受到外力触碰会立即合闭”。合闭的时候，它叶柄下垂，小叶片合闭，因此，人们理解为：“含羞。”我听了恍然大悟!
从含羞草叶子的张开，合上，让我明白，只要我们平时多留心观察，多开动脑筋，就会发现大自然中的许多秘密。
四年级观察作文 篇2
我到老妈上班的地方去玩，看到很多很多蚂蚁在那忙碌着，便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜，仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，那是蚂蚁的'眼睛吧！
蚂蚁一共有六只脚，第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边，后两只长在胸与腹之间。我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的，所以，我扔了几块饼干屑在它们家门口，等待着它们出现。
这时，一些蚂蚁爬过来了，动着触角，好像在说：“快来看！我们有东西吃了！”它们有的把饼干屑咬成圆形，给它滚回家；有的力气大，一下子背了两块饼干屑；还有的却在一旁偷懒；得意地看着别人。我又扔了一块较大的饼干，它们一个搬不动，两个也搬不动。最后，反有的蚂蚁一起出动，终于搬回了那块饼干。
我明白了，不管有什么困难，只要大家共同努力，就能战胜。
观察蚂蚁真有趣。
四年级观察作文 篇3
在我家阳台上，种着一盆既平凡又美丽的薄荷。
这种植物很普遍，野草丛中随处可见。它不如玫瑰花鲜艳，也不如兰花美丽，更不如牡丹娇贵。它，只是在野草丛中生长的薄荷，它的枝、叶随手一插，几天又长出新株。它与众不同的地方，就在于它的香气，能使人清醒爽快，既不浓烈也不深幽。
薄荷不但平凡，而且美丽。它叶子是绿色的，整盆看起来，绿得叫人喜爱；单株看起来亭亭玉立，绿叶上绒毛细细的，摸上去柔软舒适。一阵风吹过，薄荷就像一位身穿绿色裙子的姑娘，随着风，翩翩起舞。
薄荷的香气迷人。对着薄荷吸一口，一股清凉又略带辛辣的`香气便直扑你的鼻子，顿时，你就会感到神清气爽、心旷神怡。它的叶子可以入茶提神，它的清香还可充当空气“净化机”，还可以驱蚊。当然，有条件的话，你还可以制造薄荷糖、薄荷牙膏……一句话，它的美在于实用多多！
怎么样？到我家阳台来吧，见见我那既平凡又美丽的薄荷吧！
四年级观察作文 篇4
在宁静的夜空里，只有星星在眨眼睛，月亮有时候圆有时缺，云有时侯多有时候少。看上去很平常，可是只要仔细观察，就能发现许多奥妙。
我是最喜欢观察海和星空的，不过在这里没有海。我发现星星并不平常，它们是分成一组一组的：有的像一个反写“Z”；还有的象一把雨伞；有的象一个顶端有尖的椭圆，我总叫它“北斗宝宝”；还有的.三颗连成一线，像个“1”字；有的星星半晚出现，有人说：“它叫毛星”。还有一颗星星最明亮，比北极星还亮呢！最近我还发现了“北极宝宝”的妈妈——北斗星。他是由七棵星组成的，活象一把勺子。用直线把勺形方向延长五位距离，那里有一颗星星就是北极星。你知道吗？星星随着时间的变化一直在变换位置呢！
我对夜空产生了浓厚的兴趣。有时候为了看星星的变化，更进一步了解它变化的时间，我就整夜不睡，一面拿着笔、尺子不停的画，一面用秒表计算时间，直到东方发白为止才回去。
通过两个多月的观察，我初步掌握了天气的规律。晚上月亮明亮，星星多，第二天天气很好；晚上没有星星，月亮被云遮住了，第二天天气一定不好，还有可能下雨。
用20xx年的星空记录图和20xx年的相比，各个行星变化的时间大有不同。
小时侯我很爱观察星空，现在我有时间一定多多观察。
四年级观察作文 篇5
上上个星期六，我在少年宫门前买了几只蚕宝宝。
蚕宝宝的样子真可爱！刚买回来的时候，蚕宝宝面黄肌瘦，好像营养不良似的。可是不到两个星期，蚕宝宝就长得又白又胖，比我的食指还要粗，还要长。蚕宝宝的脑袋大大的，圆圆的，伴有一圈一圈的皱纹。头的两侧长着一双比黑芝麻还要小的眼睛，就像两个小黑点。蚕宝宝的嘴巴就像一个耙子，吃起桑叶来一拱一拱的。蚕宝宝的身子一节一节的，真像毛毛虫呀！身子的两侧各长着一个小黑点，爸爸说那些小黑点是它们的气孔。蚕宝宝一共有14只脚，脖子上面长着6只，腹部长着8只。当我用桑叶的枝干挑蚕宝宝的时候，蚕宝宝的`脚依然牢牢的粘在桑叶上，原来它们的脚像个吸盘呀！
蚕宝宝很爱玩“拼字游戏”，它们不仅英文很好，汉字也很出色。有时候，调皮的蚕宝宝茜茜爬到胖乎乎的冬冬身上，交织在一起，形成了木棍体的英文字母“X”，有时候，温柔的明明和茜茜头碰头，真像一个汉字“人”。
蚕宝宝就像“贪吃虫”，它们的食粮可大了！一只“贪吃虫”一天能吃几片桑叶。只要我把桑叶放进盒子里，“贪吃虫”就蠕动着身子，晃着脑袋寻找食物，一触到桑叶就一刻不停、津津有味地吃起来。这时候“贪吃虫”的嘴巴就像一把锯子，“兹兹兹”一大片桑叶就被它们据出了无数个带有锯齿的半圆。
蚕宝宝真可爱！真希望它们能快快长大，吐丝，结茧，变成飞蛾。
四年级观察作文 篇6
我家的玻璃水缸里有3个水葫芦。
根属于直根，根上长出许多一寸长的小茎，小茎上长出了指甲大的'小球，小球上有长出了一片小叶子，漂亮极了。
这次国庆回家，我就问妈妈，水葫芦为什么只靠水就能生活呢？妈妈不知道，爸爸也不知道。一次，我在看我最喜欢看的炫动科普，看到了水仙花为什么在水里就能生活，原来水仙花的是经过了多年在土壤里获取养分，放在水里也有足够的养分就能开花了。我想：水葫芦大概也是这种原理吧。
我在观察中知识，真开心！
四年级观察作文 篇7
这个星期里，我们上了一节非常有趣的科学课——解剖一朵花儿。
我们小组解剖的是一朵完整的玫瑰花，我首先知道的是：玫瑰花是完全花，完全花就要有四个部分：萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。
我们准备开始解剖了。第一部：我们先拿一个镊子把玫瑰花的'萼片取下来。一起数了数，一共有五个。
第二部：我们开始讨论、猜测：我们的组员焦正宇说：“我觉得花瓣应该会有三十一个。”靳浩艺有些迷惑不解地说：“我不确定。”所以我们带着疑问开始动手操作了。先拿镊子把玫瑰花的花瓣揪下来，在用放大镜看了看，观察到了：玫瑰花上有着许许多多的小毛毛。最后我们一起数了数一共有二十八个花瓣。
第三部：该解剖雄蕊了，看着那么多密密麻麻一个个紧紧挨着的雄蕊，我们都异口同声的说道：“这么多的雄蕊，能数得过来吗？”我和我的组员一起数了数，好长时间过去了，我们四个人终于数完了雄蕊，一共有二百二十三个！
最后一步就是：数雌蕊，我们一看雌蕊也是密密麻麻的，就又倒吸了一口气，还是求助了张老师，张老师告诉我们：“雌蕊只有一个，玫瑰花只有一个子房，所以就会只有一个雌蕊。”我们这下才松了一口气。这就是解剖玫瑰花的全部过程了！
我得到的启示是：只要认认真真的观察一个东西，就会有新的发现，做出一些好的东西，为人类服务。
四年级观察作文 篇8
今年暑假，我从外婆家带回了一盆仙人球。刚到家，我马上把它放到阳台上，并许下一个愿望：希望它能茁壮成长。
第二天一早，我爬起床，穿好衣服，到阳台去看仙人球。仙人球大部分都是深绿色，在底部，占三分之一的地方是浅褐色的，我想可能是泥巴干了，沾上去了吧，我用指甲刮了刮，一点都没刮掉，难道是泥巴被吸收进去了，我上网查，却没有找到相关的答案。
仙人球的纵棱上面还长出了两个米粒般的小球，看上去像小耳朵，又像两个要妈妈背的小娃娃，小球是浅绿色，上面长了又短又白的刺，小球的短刺跟大球不一样，短刺雪白雪白，而大球上的刺却是黑亮亮的。
我围着仙人球转了几圈，还想发现点什么，突然，我眼前一亮，找到了一个大拇指壳般的小仙人球，它可能是被什么东西碰了下来，落在了大仙人球旁边的沙土里，我担心它被风吹跑了，就把周围的沙土往它身上堆，只让它露出半个脑袋。
过了一段时间，我再去看它们，果真出现了变化，大仙人球纵棱上的'两个小仙人球已从小米粒变成了大青豆那么大了，令人意想不到的是，纵棱上又长出两个米粒大小的仙人球，现在仙人球“妈妈”又多了两个仙人球“宝宝”了，我觉得仙人球“妈妈”真有些神奇，总能生出一对又一对的“双胞胎”，这是为什么呢？正当我思索时，发现掉下来的小仙人球又长高了，比我刚埋的时候高出了两公分左右，我暗自得意，同时希望它能长得更快些，能超过大仙人球。
今天，我又仔细观察了大仙人球，两对小球都长大了不少，奇怪的是，纵棱上又蹦出了一个小球，看来我的想法又错了，仙人球“妈妈”并不是只会生“双胞胎”。同时让我失望的是，我发现我种的小仙人球不见了，我有些伤心。
现在天气慢慢转凉了，我把仙人球搬到房间里，希望上天保佑它们，让它快快长大！
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