四年级作文300字

时间:2022-12-22 06:19:56 四年级作文 我要投稿
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【推荐】四年级作文300字4篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的四年级作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】四年级作文300字4篇

四年级作文300字 篇1

  生日,每个人并不陌生,因为每个人每年都会过这一天,有时候这一天比过年还有热闹。

  但我虽然拥有生日,但这仅仅是一个词而已,因为我根本没有过真正的生日。

  班里每年都有许多人过生日,而我虽然也有过,但没有人记得,我永远只是给别人送礼物,而后又被人忘记的人。

  我的生日年年有,但也年年无,如果没有别人的'提醒,它就不会出现在我的记忆中。

  只有今年,以往被无视,被窝遗忘,被我认为可有可无的生日,却还是还是有人记得。

  当我本周要来到学校的时候,我却被人叫住了,回头一看是刚回家的姐姐啊,我问她有什么事,而她却说了一句让我震惊的话:“今天是你的生日,给你买个小蛋糕庆祝一下怎么样?”只是这句话就让我感到很开心,我的生日连我自己和父母没有过,也都快被忘记了,竟然被远在外地打工的姐姐记得,我一直认为它已经没有记得了。但以前都没有过生日的我,自然不会认为这是一件好事,方而使我无从下手。

  但这件事依然刺激了我,我不是一个人被遗忘,不是一个可有可无的人,

  这是我的第一个生日,虽然我没有答应,但这个生日依然永远记在我的心中。

四年级作文300字 篇2

  星期一的早上,天气睛朗、万里无云。小华从甜美的睡梦中醒来,刷了牙,吃了早餐,带上了红布圈,就往学校跑,他看了看手表才七点整,自言自语地说:“糟了快来不及了,我得做好导护。”

  一到校门口,人可多啦。低年级的小朋友是长辈送来的,高年级都是自己走来的。他们有的三个一群,五个伙地说说笑笑,聊得不亦乐华!同学们断断续续地进入校门,过了一会儿,校园里安安静静。

  清脆的上课铃响了,小华站得也酸了,想回到教室里。就在这时,远处慌慌忙忙跑来一位大约和小华同龄的男生,跑得越来越近。小华仔细一看啊,万万没想到是同班同学一一小龙。小龙一到小华面前就问:“我是不是还没迟到?”小华说:“你已经迟到很久了。”小龙说:“请你放我一马好吗……”

  在小龙的苦苦哀求下,小华始终不肯答应,小龙伤心地说:“如果你记了我的名字,你不仅会受小黄他们的`欺负,而且我们班级也不能得到流动红旗。”小华听了左右为难,到底要记还是不记呢?小华忽然想到,前几天老师教我们的名人名言一一失足,你可能马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。小华拿出笔记本,在迟到的那一栏里记上了小龙的名字。小龙的泪水在眼眶里打转转。

四年级作文300字 篇3

  创新,这个神奇的词语。创新是什么?创造一个原来不存在的东西,便是创新。一个东西,从无到有,便是新的,然后才被创造出来,便是创新。

  创新,是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新,可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新,可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新,可以与诺贝尔炸开山头,炸出通道;有了创新,可以与列文虎克共同观察微观世界……

  德国歌德说过:“要成长,你必须独创才行。”我也有这样的`感觉。那天,我的笔要多了。所以要用一个笔筒来装笔。可是,我有不想花钱,就想要自己做一个笔筒。我找来一个矿泉水瓶,仔细的看了看,觉得可以用这个来做笔筒。这个矿泉水瓶,它的中间有一个凹进去的地方,我就在这个部分把它剪开。剪开后,矿泉水瓶的下面其实就是一个笔筒了,只是还没有装饰,很难看,见过的毛边还有一点扎手。于是,我又开始装饰笔筒,我先是把笔筒的边剪成花边,这样就不会划到手了,接着我又找来一些贴纸和双面胶,把他们贴在水瓶的外边,这样,一个精美的笔筒就完成了。

  创新是民族进步弟弟不竭动力,是国家发展的长久推手,更是世界繁荣的永世奇才。

四年级作文300字 篇4

  人的一生仿佛一个苹果,当它还是青苹果的时候,吃起来酸酸的,这代表生活的苦,变成红苹果的时候,吃起来甜甜的,这代表生活的甜。

  三年级上册,我们班的数学老师推荐我去参加奥数比赛。

  临考前,我的`心砰砰直跳,树叶一直为我唱着“加油!加油!你一定行”。考卷发了下来,我“沙沙”地写了起来,考场鸦雀无声,静的连一根针掉到地上都听的见。第一大题是填空题,前面大部分的题目对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟。写着写着,第一大题越来越难,我想:这题目越来越难,难题应该马上到了,当我写到第一大题最后一小题时,这可难住我了。我眉头紧锁,想了好一会儿,忐忑不安地写上了个“六”。可我又想:不对啊!如果是这样,道理就不对了!答案应该是“三”。我马上把“六”改成“三”。试卷写完了 ,我认认真真的检查了好几遍,小心翼翼地把试卷交给老师。

  考试后几天,我的心如同十五个吊桶打水——七上八下,四五天后,我的奥数老师兴奋的告诉我,这次奥数考试我是我班的一等奖,全年级第二名。我欣喜若狂,高兴得一蹦三尺高。

  即使我得了大奖,但我还是明白了一个道理。在困难时沉着冷静 ,才能想出新的办法,找到正确的答案。

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