四年级的作文300字

时间:2022-12-31 14:16:31 四年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

【实用】四年级的作文300字4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的四年级的作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

【实用】四年级的作文300字4篇

四年级的作文300字 篇1

  我很喜欢一本书,这本书的名字叫《稻草人》。

  这本书是著名作家叶圣陶爷爷写的,里面有许多小故事,比如:《傻子》、《地球》……。我最喜欢《稻草人》这个故事,稻草人大家都认识,和其他稻草人一样,一动也不动,但是,它在一个夏天里有着非凡的经历。

  一位失去了所有亲人的`老奶奶,在田地里种稻子时,一只小灰蛾飞来,稻草人想赶走它,可是它不能动,它恨不得倒下去,把小灰蛾压死,但它办不到,于是用手中的小扇提醒老奶奶,但,老奶奶已经走远。有一位渔夫的孩子病得很重,稻草人恨不得变成一个被子去给孩子送一点温暖,但是它不能动,实在办不到。第二天,稻草人倒下了,不是它怕累,而是它的心碎了,它觉得自己帮不了任何人。我好可怜稻草人,它想帮老奶奶驱赶小灰蛾,想为孩子送去一点温暖,这些都是它最美的梦,可是,它办不到,它的内心一定很痛苦,但是不管怎么样,我还是喜欢最美的梦想!梦想是伟大的,大家一定要有梦想,这样,你才会快乐!

四年级的作文300字 篇2

  有的人喜爱千姿百态的云朵,有人喜爱婀娜多姿的花朵,我更喜欢家乡的小河。

  你看江岸边重重叠叠的三峦,连绵不断,河中的青石连成一串,好似被工匠雕苗过一般,那样的圆,那样的滑,河水随着河道转来转去,似乎周围的美景无限的留恋。

  每当春风拂面,小河更是妩媚多姿,两岸的新绿衬着碧绿小河,水中一群群鸭子追逐嘻戏使河水荡起了一圈的小波浪水底亮晶晶黄灿灿泥土静静的注视着天空,像是在妈妈怀中憩息

  夏天的傍晚是小孩子的喜爱,是我们孩子的乐园,大家来到河边,有的.躺在青青的草坪上有的挽起裤筒站在水中,有的作在泳圈中向河中划去,有的全身泡在水里,有的在水中捉迷藏……

  小河啊!你给我带来了无穷的乐趣!我们因为有你而自豪。

四年级的作文300字 篇3

  我最熟悉的朋友是蓝心语,我们都在东关小学上学,都在求索楼三年级读书,不过她在六班,我在五班。

  我们俩一样大,都是属猴的,今年9岁了。她和我一样瘦,头发短短的,扎着一个马尾巴辫,穿着成套的服装,显得活泼可爱。

  她喜欢吃面条、糖块、白菜,还有水果,特别是梨子、苹果和橘子等,但是不喜欢吃软糖、胡萝卜和芹菜,还有蓝莓和榴莲,她说榴莲闻起来怪怪的`。

  我们经常在一起玩游戏。春天,我们一起玩过家家;夏天,我们一起玩收集标本;秋天我们一起玩采摘果实;冬天,我们一起玩堆雪人。她特别喜欢和我们一起玩练功夫的游戏,可是我不喜欢,因为每次都是她当师傅,让我们当徒弟。

  她喜欢看的书有《笑猫日记》、《公主童话》、《阳光女孩》和《爆笑E族>。这些也都是我喜欢看的书,我们经常在一起看书,还常常交流各自心爱的图书,以便能看到更多喜欢的书。读书让我们学到了很多知识,也让我们的友谊更好了。

  我们俩从来就没有绝交这回事,就算有一天有矛盾了,可是第二天我们又在一起玩了。

四年级的作文300字 篇4

  每个人的梦想都不一样,有的想做医生;有的相当教授、学者;有的想成为军人;有的`希望当官;有的要做有钱人当大款……而我的梦想与众不同,因为我希望将来能成为一位小学老师。

  自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业吸引,我不但从老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响。心情是散落的文字,而生活是不同的体裁,我也可以描摹我的美丽人生,尽管生活中会有暴风雨袭来。尽管我不是玩得文字的人,但我可以驾驭我自己的心情。

  假如我是老师,我会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题,鼓励他们不懂就问,告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学,和他们促膝谈心,找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。

  只要你心中有梦想就大胆的去实现它不要考虑在途中会怎样到有困难的时候一定要加油去实现它!

【四年级的作文300字】相关文章:

四年级景点作文-四年级作文04-12

四年级作文(精选)07-24

【经典】四年级的作文08-06

四年级作文【精选】08-02

【精选】四年级的作文08-15

(经典)四年级作文08-18

[精选]四年级作文08-15

四年级作文(精选)08-08

四年级的作文11-05

四年级作文11-05