精选四年级有趣的作文汇总7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的四年级有趣的作文7篇，欢迎大家分享。
四年级有趣的作文 篇1
星期天下午，我正在奶奶家的后院玩，突然看见一条“黑线”正在慢慢的移动，我连忙走过去，蹲下身子，认真的看着这条“黑线”，原来这条黑线是一只只小蚂蚁，我发现每只小蚂蚁嘴里都含着一粒米或者一小块面包屑，似乎正在准备过冬的粮食。
突然，我发现一只蚂蚁正往一个方向快速的“跑去”，我赶紧跟着这只小蚂蚁。它跑着跑着，突然停了下来，我也赶紧停了下来，发现这只小蚂蚁身边有一条大甲虫，这条大甲虫趴在那里一动也不动，原来这是一条死去的大甲虫。只见这只小蚂蚁一口咬住大甲虫的大腿，使劲的往后拖，我想这只小蚂蚁拖回洞里吧，但这条甲虫这么大，这只小小的蚂蚁还没有这条甲虫的'一只腿大，怎么可能把这条大甲虫抬走呢？
过了一会，这只小蚂蚁估计是太累了，它转头又朝蚂蚁群那里跑去，我也赶紧跟过去看看它要干什么，只看这只小蚂蚁用自己的触角轻轻的碰了碰一只蚂蚁的触角，这只蚂蚁又碰了碰其他蚂蚁的触角......不一会，就有许多只蚂蚁往那条大甲虫身边跑，一起咬住大甲虫，嘿，居然把大甲虫拖动了，看着它们慢慢的拖着大甲虫往家里移动，估计今天晚上又可以饱餐一顿了。但这时一个问题我怎么也想不清楚，这些蚂蚁又不会说话，它们怎么会知道那里有只大甲虫呢？
我赶紧回家查书，查了很久才查到，我仔细看了看，哦!原来蚂蚁用触角说话啊！原来是那只小蚂蚁用触角通知了那只蚂蚁，那只蚂蚁又通知了其它蚂蚁，一传十，十传百，一个传一个，怪不得才一会时间就有那么多蚂蚁都跑到大甲虫那里去呢！这真是个大发现，我又想再去看看那些小蚂蚁，但刚走到门口，就下雨了，我只好在趴在窗口看，但小蚂蚁早就不见了。我想小蚂蚁早已经把大甲虫抬回家去了，说不定这个时候正在那里美美的饱餐呢，那么大的甲虫够他们吃多久呢？也许够吃一个冬天？不，也许它们能吃一年吧......
四年级有趣的作文 篇2
人生的道路上会发生许多事，有些事过目就忘了，有些事会给你留下深刻的印象。现在我就给大家讲讲我身上的趣事吧。
一天阳光明媚、万里无云，真是个好天气呀！我跑去拉住妈妈的手，说“妈妈，妈妈，我们去公园玩吧。”妈妈和蔼可亲的说：“孩子，不要光想着玩，你去帮妈妈卖点食盐吧。”“好的！”我高兴的喊道，兴奋的拿起钱，兴冲冲的向商店跑去。
商店里的商品玲琅满目，我问了一下服务员阿姨卖盐的`地方在哪儿，阿姨顺手一指，我跑过去看也没看就拿起一袋“盐”向家跑。因为妈妈急着用盐炒菜，所以也没看是糖还是盐，就直接放锅里了。
吃饭的时候，我尝了一口刚炒好的菜，啊？菜怎么会是甜的！这时妈妈拿起我买的“盐”哭笑不得地说：“孩子，你把盐买成糖了！”哎，我们吃着带有甜味的菜，个个都苦笑着。
听了我的趣事，你还会做个粗心的孩子吗？相信你肯定会吸取我的教训，做事仔细、认真。
四年级有趣的作文 篇3
习作 星期五下午，上综合实践课，我们按老师的要求，带来了饺皮、饺馅与一些包好的饺子。一切工作准备就绪，我们只等下午“开战”了。
“嘀铃铃——”上课铃响了，我们便开始包饺子了。只见同学们有的拿饺皮，有的`舀饺馅，有的往饺皮上蘸点水，让饺皮更好地粘在一起，还有的手忙脚乱地往匾中放饺子……，匾中的饺子，五花八门。有的像“包子”，有的像“扁豆”。看来，我们这些“小公主”、“小王子”，在家只会吃饺子，不会包饺子啊！
看看别组的邓志睿，包饺子竟然拿一张饺皮，舀点馅，再按几下，一个“扁豆”饺子就诞生了。我笑他说：“你太有创造力了！”他回敬了我一串笑声。
轮到我了，我先拿张饺皮，在上面蘸点水，舀上满满一勺馅，使劲合上。可没等我放好，它就破了。于是，我吸取了上次的教训，馅放少了点，这才勉强放进去。
第一锅饺子煮好了！吃到了自己包的饺子，享受着自己的劳动果实，我心里比吃了蜜还甜。
通过这次实践活动，我体会到“自己动手，丰衣足食”的乐趣。
四年级有趣的作文 篇4
又是一个下午，我静静地坐在广场的椅子上，目光，被一群蚂蚁吸引住了。
蚂蚁一队队的从不同的地方走来，两个蚂蚁一队，推着比它们身体大好几倍的食物，时不时的停下来休息一会儿，头看着天，想到：“这段路什么时候才是个头啊！”大约两分钟把，他们终于从相隔只有一米的地方爬回了家，从一个洞里，爬出来了好多蚂蚁欢呼着，雀跃着，迎接寻食者的到来，他们一个一个像接龙似得把食物推回了洞里，看着食物从他们的面前经过，舔着嘴唇，垂涎欲滴，等到他们把所有食物都运输回洞里，就没有一个蚂蚁搭理那些寻食者了，他们生气的叫喊着，可是还是没有一只蚂蚁搭理他们，他们只好爬到一个健身器材上晒太阳了。
在洞里，那些蚂蚁们嘴里留着口水，两眼直勾勾得盯着食物，忽然，他们的眼神变得尊重起来了，因为他们的国王来了，他们双膝下跪，看着国王一口一口吃着食物，眼看就快要把肚子撑破了，国王才肯罢休，接下来，就是一些皇亲贵族和大臣，等到他们都吃完了，食物就还剩下不到一半了，这时候，才轮到那些平民，他们像一匹匹饿狼，什么也不管就往上冲，露出洁白的牙齿，争先恐后的吃着，生怕被别人抢了……过了五分钟，他们都吃完了，摸了摸圆滚滚的肚子，蚂蚁满意的笑了。
他们吃完了饭，就各自回到自己的洞里睡觉了，还有一些蚂蚁不肯安生，有一两只蚂蚁在那争吵着，有一位蚂蚁妈妈正在教育自己的孩子，一位老师正在辅导着一位孩子的`功课，脸色阴沉的可怕，那个孩子像绵羊见了狼似的，怯生生的听着老师讲课，一对好朋友凑在一块唧唧喳喳的讨论着明天穿什么衣服，三个孩子跑上去迎接刚刚出差回来的爸爸……
当阳光越来越暗的时候，我意识到，应该回家了，我看见那有趣的蚂蚁世界，多么自豪啊！
四年级有趣的作文 篇5
野炊的地点在打靶场，一到目的地，我们马上七手八脚地挖地灶。大胖子小唐拿起铁锹就挖了起来，但是，由于地皮太硬，怎么也挖不深。我抢过铁锹说:“来，我来试试看.”可是，我没挖几橄，旋热得汗流侠背奋、小唐看我喘着粗气，从我手里又夺去了铁锹……我们轮流挖着，费了好大的劲，才挖成了地灶。小唐擦了一根火柴点燃油棉纱，就往灶膛里塞;小刘马上把一把树枝塞了进去，可是不小心擦了一手油污。这时，浓烟呛排他眼泪宜流‘他用手抹服报获简直成了大花脸。我们看了都笑得前俯后仰.
熊熊的炊火燃起来了，我们先烧饭.饭熟了，我连忙把锅子端下炯起来，然后烧菜。小唐的爸爸是个烧菜师傅，小唐从小就学会了烧菜，我们请她当炊事员。只见她熟练地炒着菜，葛芭烧蛋烧好了，边上有几位同学看见了，说:“你们为什么不烧三鲜汤?’’我说:“我们烧的是呱呱叫的‘二鲜汤’!”同学们又哄然大笑起来。
接着，就要煎荷包蛋了，我说:“我也要亲手烧个菜给你们尝尝味道.”我倒下油，过一会就敲蛋，蛋在油锅里吱吱直叫，我刚想把蛋翻过来，小印见了大声说:“快放盐!”可是盐在哪里?真是急死我了，额上的`汗珠都沁出来了。小唐连忙打开瓶子，撒上了盐。小印不放心，走过来夺下铲刀，连续煎了三个荷包蛋，那蛋煎得好极了。
“开饭啦!”小钱同学高声喊起来，你盛饭，我分，大家端起碗，吃得津津有味。
这时，我一看草地上，有的同学在吃面条，有的在吃蛋炒饭，有的吃着油煎面包，还有的在吃红枣小汤圆。大家咧着嘴，边吃边笑，连我们一向比较严肃的辅导员陈老师也笑个不停。
四年级有趣的作文 篇6
一天中午，爸爸送我上学的路上，我忽然发现花墙底下开着五颜六色的牵牛花，有粉红的、浅白的、绛紫的，还有紫蓝色的，真漂亮！
爸爸问我：“牵牛花有香味吗？”我疑惑地摇摇头说不知道。爸爸说：“你去摘一朵，闻一闻不就知道了？”我蹲下身，摘下一朵绛紫色的牵牛花，把花伞凑近鼻子，用力一吸，哇——，牵牛花一下子贴在我鼻子上了！爸爸看见了，哈哈大笑起来：“快看，快看，这儿有个小丑！有个小丑！哈哈哈！”我听了爸爸的'话，也不由得笑了起来。我一笑，牵牛花离开了我的鼻子，掉在地上了。我觉得很奇怪，就问爸爸：“牵牛花为什么能贴在我的鼻子上呢？”爸爸反问我：“你把牵牛花凑近鼻子的时候，做了个什么动作”？我回答说：“吸气了。”爸爸说：“这就对了。你在没吸气的时候，牵牛花花碗里和花碗外气体压力是一样的，但是你一吸气，就把花碗里的空气吸进了你的鼻子里，花里没有空气了，花碗外面的气压就比花碗里面的气压大了，自然就把花压在了你的鼻子上。”我恍然大悟。接着我又试了一次，果然，牵牛花再次贴在鼻子上了。
其实，只要我们留心观察，就一定会发现生活中有许多有趣的事儿。作文
四年级有趣的作文 篇7
童年像五彩缤纷的万花筒，装满了快乐，装满了幻想。而我的童年像一串串糖葫芦，有酸有甜，令我回味无穷。今天就让我来拿一串我的“糖葫芦”给你尝一尝吧！
在我六岁的时候，大家都说我还小，什么事都不让我干，所以我一直都想找一个机会向大家证明我已经长大了。就在一次住在奶奶家，我找到了那个机会。
那一次，爸爸和妈妈他们都出去了，家里只剩我一人。我坐在沙发上正看着电视，忽然外面传来了鸡叫的`声音，我跑出去一看，原来是被关在鸡笼里的鸡跑出来了一只。我赶忙把鸡笼关上，防止其他的鸡也跑出来，我飞快地跑向鸡，那只鸡也敏捷地躲闪着我的抓捕，只见它扑闪着翅膀，一会忽左，一会忽右，一会围着鸡笼和我转圈，一会又从我的胯下跑来跑去。
过了差不多十五分钟，它跑进了奶奶的房子里，我赶忙追过去，虽然已经气喘吁吁，大汗淋漓，但我依旧不放弃的追了进去。我在奶奶的房子里左看看右看看，发现那只鸡躲在一个角落里，我飞快的过去，可惜还是让它从胯下跑了过去。我走出奶奶的房子看见了刚回来的爷爷，我问爷爷：“爷爷怎么样才能抓到鸡呢？”爷爷说：“看见那个大水缸了吗？你躲在那后面，一直等鸡过来，然后悄悄的你就可以抓住它了。”
听了爷爷的话，我立马躲在大水缸的后面，那只鸡看了看四周，并没有发现我，然后像一位将军一样，大摇大摆的朝我走过来。等它非常靠近的时候，我扑了上去，把它抓住了。
这就是我的童年“糖葫芦”，是不是又酸又甜呢！
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