四年级春天作文

时间:2023-06-11 13:48:34 四年级作文 我要投稿

精选四年级春天作文集锦六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的四年级春天作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选四年级春天作文集锦六篇

四年级春天作文 篇1

  盼望着,盼望着,东风来了,春姑娘悄悄的来到了人间。

  一切都很像刚睡醒的一样,也像一个刚从梦中醒来的女孩,她睁着惺忪的眼睛,拿着绿色的画板在树上,地上,村子里,山岭上,田园里涂上了一抹淡淡的绿色,使得人间春意盎然,生机勃勃。

  听,小草从土里钻出来了,它在妈妈的摇篮里破土而出,嫩嫩的,绿绿的,漫山遍野,那绿油油地像地毯的小草给人间带来了一抹绿,也给人们带来了欢乐……

  听,那一丝微微能听到的声音在耳边响起,哦,花开了,它是那么美丽,那么娇嫩。它们你不让我,我不让你,都开满了花赶趟,红的像火,粉的像霞,白的像雪。满树的花都精心打扮着自己,就引来了成百盈千的蜜蜂提着花篮来采蜜,那热热闹闹的场面蕴藏春天美好的气息。

  听,风轻轻地吹着,像母亲的手拂摸着你,那温柔的'手给人们带来温暖。那呼呼的春风轻轻拂过,把小草吹绿了,把花吹红了,把柳条吹绿了,一切花红柳绿,这春天美好的景色给大地添了一道非常亮丽的风景线。风轻悄悄的吹着,给人们带来清凉的感觉,给人们带来了舒畅。

  孩子们跳着,闹着,打着滚,踢着球,捉谜藏,一切变得生气勃勃的。

  春天,春雨淅淅沥沥的打着小鼓。

  春天,像孩子般活泼。

  春天,春草悄悄地从土钻出来了。

  春天,春风给大地带来了一抹绿色。

  春天,是最美好的,春天有很多悦耳的声音,学会聆听,感受春天的美好。

四年级春天作文 篇2

  妈妈说:“春天到了,孩子,你觉得春天美丽吗?”我说:“不知道!”妈妈就对我说:“那你就到野外去寻找春天吧!”我说:“春天真的到了吗?那我今天就趁休息,去野外寻找春天了。”妈妈笑着说:“好吧,你去寻找春天的足迹吧!”于是,我就走出家门去寻找春天了。

  走到田野里,来到一棵柳树旁边。我看到柳树已经抽出了嫩绿的尖尖的芽,有的已经嫩芽展开了,成了一张叶子。那叶子是那样的嫩,颜色还是嫩黄的'。我又向前走,来到了一片油菜地边上。我在那里看到油菜花已经开了,还引来了无数蜜蜂在油菜花上采蜜呢!我想这一定是那油菜花的香味把蜜蜂给吸引过来的。这时,一阵微风吹过,微风送给我一阵清淡的油菜花的香味。啊,油菜花的香味真好闻呀!我忍不住伸出手去想摘几朵油菜花。这时,我想到这油菜花开后还要结籽。于是,我就缩回手不摘了。

  然后,我信步往前走。我看到前面不远处一块地上开了许多蓝色的小花。啊,这蓝色的小花真美啊!这回我可再也忍不住了,伸出手去摘了几朵蓝花,放到鼻子前边用力嗅了一嗅。呀,这蓝色的小花也是那么香!于是,我就寻找地上的各色小花。每一种颜色的小花都摘了几朵。不一会儿,我就摘了一大把……

  我看到田野里的鲜花、小草……不由得大声说:“啊,春天真的来到了我们家乡!春天,你是那么美丽,我爱你!”

四年级春天作文 篇3

  寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄来到。一天,我们小队来到了景色迷人的郊外,来寻找春天的足迹。春天在哪里呢?我们来到一条刚解冻的小河边,这里哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的来临。清澈的河水里几条小鱼自由自在地游来游去。

  河两岸新生的小草笑眯眯的,像是正和低着头的蒲公英和小黄花悄悄说话。

  草地边,一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的枝条,在春风的活动下,在空中轻轻摇摆,远远望去像一团团随风飘动的烟。

  我们高兴地继续寻找。这时,轧一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过;一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上;美丽的.蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好时光。我兴奋地打开画板,要把春天的美丽景色描绘下来。这时同学们高兴地聚拢过来,为我指指点点。小队长问我:“你要画春天里的哪些足迹呢?”我说:“我画欢唱的小河,呢喃的燕子,飘舞的柳条,青青的小草……”小队长说“还要画你,画我和大家。我们寻找春天的足迹,不正是因为我们心中充满了对春天的希望吗?”于是,我激动地画下了这幅永留心间的美好图画。

四年级春天作文 篇4

  阳春三月,大地回春,终于又迎来了春暖花开的季节,我和同学们一起在校园里踏上了寻找春天的脚步。

  首先我们来到教学楼北边的小篮球场地边寻找春天,一眼望去,周围全部都是女贞树,把篮球场地紧紧的围在里面,除必有的出口外,不留一点空隙。树上有紫色的小果子,和蓝莓一般大小。原本它应该长有绿叶子,因为冬天天气太冷,和我一样不喜欢在冬天起床,它还在暖暖的枝丫里睡大觉吧。

  我们来到了下一站继续寻找春天。在操场的`西边尽头,有一棵不知名的树,它像一个好像吃了增高药一样大的蘑菇。顺着操场的跑道走近一看,噢,原来是一棵垂榆呀。它像一座专门用来乘凉的小房子,可以容全班66名同学,可真大呀!它的枝干很粗糙,有的枝干上还开出了小花,花瓣像一把把小扇子似的,里红外紫,看来,它妈妈应该是一位知名的服装设计师,把它打扮的那么漂亮。

  接下来,我们沿着小足球场地来到了一棵樱花树边。它的枝干是往东伸展去的,像是去迎接阳光。细细观察了一会,我发现了这个现象的原因:西边盖着一栋高楼,可能是因为西边没有阳光,所以它就向着阳光的地方生长去了。有一句名言说的好:当改变不了生存的环境,就设法改变自己,去适应环境吧。

  场地东边是一株白玉兰,它长的足有三层楼那么高。它的花骨朵像蜡烛,又像穿着一个个士兵在站岗,真酷啊!

  一路走到学校大门口,两棵雪松高大的矗立着,像高大威武的哨兵一样守在门口,迎接我们高高兴兴的上学,平平安安的放学。

  在校园里,我们到处都能找到春天的脚步,每发现它的脚印,同学们的脸上就会扬起灿烂的笑容。时间时间慢点走,让春天与我们多待一会吧。

四年级春天作文 篇5

  今天下午天气晴朗,风和日丽,妈妈决定带我出去玩。一下楼,我就和春风撞了个满怀,春风吹在脸上暖暖的,就像春姑娘在抚摸我的脸。

  走出西门,我看见路两旁的小树林里,树下开了一地小紫花,星星点点,非常美丽。我和妈妈沿着小路散步,我还看见了许多迎春花,黄澄澄的,开得非常灿烂,真是无法用语言来形容它的美丽。我来到小河边,看见垂柳上长出了许多嫩绿的叶子,好像是春姑娘的长辫子。走着走着,我们看见了一片粉红色的小花,走近一看,原来是桃花开了。我站在桃树下,听到“嗡嗡”的声音,一抬头,原来是辛勤的小蜜蜂正在采蜜。忽然,我发现在绿油油的草坪上,有一只小蝴蝶在翩翩起舞,我悄悄地走到它身边,可是它好像知道我的心思似的,急忙又飞走了。

  我和妈妈还看见在河边有许多人,他们有的在钓鱼,有的在网鱼,还有的.在沙滩上堆城堡。在广场上的人更多,有的小朋友在和爸爸妈妈捉迷藏,还传来一阵阵笑声。有的人在放风筝,看到风筝在天空中自由飞翔,他们非常高兴。还有的小朋友在玩轮滑。田野里,还有几个人在挖野菜呢!

  走了一圈回来,虽然我又热又累,但是我觉得非常开心。

四年级春天作文 篇6

  春天终于温柔地来到了我们的面前。我和爸爸妈妈还有他们的同事们一起去有着600多年历史的古村——西湖李家,寻找春天,触摸春天,感受春天。西湖李家是位于军山湖和青岚湖之间的一个山水相依的原生态古村庄。

  走进西湖李家,首先映入眼帘的是一排排整齐的马头墙青砖建筑,古香古色,脚下的道路是用红石铺成的,走在小路上,我仿佛回到了600年前那个完全没有被人工修饰过的原生态的西湖李家。这里人与动物们和谐相处,一片生机勃勃的田园风光。

  一阵微风拂过,淡淡的`清香扑鼻而来,我们来到了一片金黄的油菜花田野。道路两旁,油菜花金黄灿烂,一望无垠。屋前屋后,白墙青砖与油菜花互相映衬,仿佛就是从画中走出来的古典乡村,美得醉人,芳香四溢。风吹过,油菜花层层起伏,一眼望去,田野仿佛漾起了金色的微波,美不胜收。人穿进花海,仿佛变成了一位花仙子,快乐地在里面走来走去。还有一些蜜蜂,在辛勤地采着花蜜。它们好像在对我们说:“你们好啊,欢迎来到西湖李家。”

  接着我们来到了农博馆。在那里,我看到了碾米机,你只要用脚踩在那个木棍上,对面的大木锤就会砸下去了,它能把稻谷的壳去掉。古代的人们用他们的聪明与智慧创造出了风车,把碾好的稻谷放进斗里,用手转动风车,糠就被吹走,米就留下来了。在没有机械化的时代,我们聪明的祖先居然能制造出这么实用方便的机器,我真佩服他们。

  吃过午饭,我们乘船荡漾在青岚湖上,青岚湖的水真静啊,静得让你感觉不到船在移动;青岚湖的水真清啊,清得让你可以看见湖底的水草和小鱼;青岚湖的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。一阵春风吹过,带来一阵泥土的芳香,我贪婪地闻着,仿佛置身于世外桃源之中。

  如果有机会的话,我想再去一次西湖李家,去欣赏它的美景,领略它背后蕴藏的历史文化。

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