【推荐】四年级生命作文四篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的四年级生命作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级生命作文 篇1
美好的生命应像初升的太阳那样明媚，不仅有亮光更应该是朝气蓬勃的。要想拥有灿烂而有活力的生命，就该相信生命在于运动，我们都应该是坚信这句真理并做到积极参与体育活动，让体育的精神像阳光一样照耀校园，同学们才会有最健康最美好的学校生活。
为了同学们的健康成长，我们学校举行了各种各样的体育活动，比如跳绳，踢毽子，打乒乓球，拔河等等，当大家一起练踢毽子的时候，那五彩缤纷的羽毛毽子在空中来回舞动真是美丽极了。拔河时，一个班级的团结就显得特别突出，好像大家的力量也跟那大粗绳一样拧成了一股，就算不比赛的伙伴们也喊“加油”喊得脸通红，那场面真是激烈而有趣。学校不仅有这些形式丰富的活动，还有我最喜欢的课间操。
每天上午第二节下课后，伴随着充满运动气息的上操音乐，校园内映入你眼帘的就是同学们排列整齐的队伍。少林武术操开始了，跟随着熟悉的旋律，同学们一招一式都显得娴熟而优美，这里仿佛站着一个个身怀功夫的小武士呢！再看却都是一张张稚气的`笑脸。接下来旋律变了，原来是更有趣的古诗韵律操，音乐更欢快而有节奏了，同学们不仅能运动更能把古诗背得琅琅上口呢！真是快乐学习更快乐运动。从大家敏捷而有劲的动作中，能看得出大家的活动得很快乐，都感觉到了运动的乐趣。校园因为有同学们的活泼身影才显得更美好，更阳光灿烂，而同学们因为丰富多彩的体育运动才更健康有活力，你说这难道不是体育的魅力吗？
我们一定要坚持体育运动，有健康的身体才会有好的发展，生命才会有机会体现更大的价值，就让阳光体育行于校园，也伴随我们茁壮成长每一天！
四年级生命作文 篇2
生命常常告诉我一个不为人知的道理。
几星期前，我在小区单元门前洒下了无数凤仙花的种子。几星期后，那绿色的芽儿钻出了地面，将焦黄的土地变成了绿色的天地。可是，小区的保洁人员在土地中喷洒了除草剂，许多草都被它夺去了宝贵的生命。一大片凤仙花也不例外，大多都死了。没想到，有一两支花竟然又冒出圆形的叶子，不屈向上，茁壮成长。它们那小小的种子里包含着多么强大的生命力啊，它们挺过了被药水冲刷的时光，在土里拼命向上长，当见到这一缕柔和阳光时，它喜悦万分，努力成长，开花结果，繁衍后代。
一次我去内蒙古沙漠游玩，一片黄色在我眼前突然浮现出来。我走到深处，发现一棵棵绿油油的仙人掌，点缀了沙漠的黄色，也增添了许多生机。我想，它的种子在沙子底下被太阳晒得快成“饼干”了，可它仍然不放弃，努力扎根，吸吮着每一滴露水，吸收着每一点养分，努力长大，终于看见了一缕温暖的阳光。它们一直吸收着充裕的阳光，长成极大的仙人掌，在昼夜温差极大的情况下，长得又肥又结实，开出一朵朵美丽的粉色花儿，在这个土地松得很的.地方，一直繁衍生息下去。
这些植物又告诉我，生命，虽然只有几十年，只有一个，但生命也是顽强的，即使身体再残，生活环境再恶劣，只要你不浪费生命，它就会变得多姿多彩，而只要生命多姿多彩了，你就会热爱生命，只要热爱生命了，你的信念就会弥补身体的残缺。
这就是生命的力量！
四年级生命作文 篇3
我喜欢光彩夺目的凤仙，我喜欢满脸光彩的菊花，更喜欢有“生命之花”美称的风信子。
清晨，晨曦微露，东方一片红色。风信子的种子小小的，摸上去凉凉的，果实上有绒毛，活像一颗小栗子。叶子有绿、红、黄、蓝四种颜色，叶子向上卷起，一簇簇，一丛丛，充满美丽，风信子的根部有一个“小皮球”，那是储存水分和养分的，即使在严寒的冬天，炎热的.夏天，“死亡之地”的沙漠上，都可以无忧自在地生长着。咦，那是什么？是人参？大错特错，那“人参”就是风信子的根，因为风信子的根又多又细又长，可以伸展到周围23英尺的土地，可以钻到深度为10米的泥土里，不畏石头，勇敢向前，不屈不挠。风信子的花可香了，像是在头顶上长出的头发，缤纷多彩，婀娜多姿，像是一群仙女，伴着优美的音乐，跳着悦动的舞蹈，来到人间，花香犹如一只五形的手，牵引着我们投入它的怀抱。秋天的风信子和同样辛勤地园丁，给予了孩子们最后的力量，它又似一位慈祥的老人，苦口婆心地对孩子们说：“孩子们，再见了，勇敢点！”孩子们点点头，它们迎着晚霞，离开了妈妈。
风信子这种“只要点燃生命之火，便可共享丰满人生”的精神感动了我。生活中的我也要勇敢向前，不屈不挠。
四年级生命作文 篇4
生命是什么？生命也许是一场旅行；生命是什么？生命也许是一种顽强；生命是什么？生命也许就是一种倔强。而我则认为，生命是蒲公英的精神。
一个阳光明媚的下午，我在小区里玩耍。忽然，狂风大作，大片大片的乌云压了过来，不一会儿就下起了倾盆大雨，我连忙撑起雨伞，准备回家。可是，不知为何，我的目光突然被石头缝里的一株蒲公英吸引了。它小小的身躯，在风雨之中顽强的`挺立着，并且借着风的力量，努力传播着自己的种子。而那些种子，远离蒲公英妈妈的怀抱，被风吹得不知去向，在陌生的环境里，顽强地、努力地生根发芽。
小小的蒲公英，不仅从传播种子这点表现出它的顽强，还表现在其他地方哩！瞧，它没有肥沃的土壤得以扎根，也没有充沛的阳光促进生长，它弯着腰，低着头，一副坚持的模样。它有的只是一层薄薄的泥沙，有的只是身旁千斤重的石头，在这样的环境中，它顽强地挺立着，没有一丝枯萎的气息，甚至还开出了粉白色的小花。它虽然渺小，但它又很伟大，真是让我敬佩！
想到自己，有时，会为老师多布置了一点作业而烦恼，有时，会为妈妈给我额外布置了一些学习任务而焦躁，有时，会为生活中一点点困难而哭泣。看来在压力面前，我还不如这株渺小的蒲公英呢！
以后的学习和生活中，每当我碰到困难时，脑中就不由得浮现出一株顽强的蒲公英，它启示着我，鞭策着我，让我做一个顽强的生命，勇敢地面对各种挑战。
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