四年级读书作文

时间：2023-07-14 15:31:22 四年级作文我要投稿

四年级读书作文集锦10篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的四年级读书作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级读书作文集锦10篇

四年级读书作文篇1

　　书陪伴了我一个又一个春秋，书让我知道许多知识，书让我明白一个又一个道理。

　　每每在看书时，我都在书海中陶醉不已，《三国演义》中，足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的关羽、张飞，一身是胆的赵子龙，还有曹操、周瑜、刘备等人。刘备、张飞、关羽的兄弟情义让人敬佩不已，诸葛亮的聪明也让人佩服。

　　而在童话世界中，哈利·波特的聪明、勇敢，白雪公主的善良，王后的阴狠、恶毒，也让人产生不同感情，让人在一个一个的故事中遨游、畅想，随着主人公一起哭一起笑一起为主人公处境而担心。

　　诗人的诗歌、诗词也让人陶醉不已，如描写风景的有:迟日江山丽，春风花草香。西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。描写情义的赠汪伦，讽刺寓意的寒食……

　　豪放派的`李白、王之涣，隐居江湖的张志和，漂泊不定的高适……让人生起不同情感。

　　在平常，我时时用书中的故事来述说一个一个道理，也用诗词表达感情。

　　书像是一个宝库，里面有无穷无尽的知识，永远也学不完，像一个巨大的游泳池，永远也不会抽干，还像一个巨大的世界，永远也走不完。

　　书中的世界多么美妙，寓言故事、童话、小说、名著多么吸引人。

　　说起名著，我想到《巴黎圣母院》主人公艾斯美拉达的遭遇多么悲惨，体现了作者雨果鲜明地反封建、反教会的思想和对人民群众的赞颂，使我产生了强烈感情。

　　书像是我的父母永远陪着我，书将永远陪伴我长大。

四年级读书作文篇2

　　“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基的一句名言，不过现实的确如此；读书，是讲究方法的，有时要精读，而有时要略读。而不是像某些人读书时是走马观花，只寻求玩。读活书的人，会越读越聪明，读死书的人，会越读越笨。

　　古人总说在书中可以找到颜如玉，可以找到黄金屋。可我看来，书总也可以找到快乐，那种快乐是独一无二的。读书不是为了考取功名，也不是为了说话滔滔不绝，而是为了获取快乐，报答父母。

　　读书的用途成千上万，有移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感。读书是一种享受。当读四大名著时，一个个个性鲜明的人物在不多的兵马交战总上演着一个又一个精彩的故事：《三气周瑜》、《空城计》、《草船借箭》……这一工人工人有趣的格式，有时让你高兴，有时让你生气。

　　书，好似一位老师，为我们铺上了一条通向成功的黄金大道；书仿佛是一艘在巨浪上航行的船，带领着我们驶向知识的彼岸；书又相是一位形影不离的良友，在我郁闷时，给我带来快乐，在我孤独时，与我为伴……

　　读书的'人永远18岁。读书，写作丰富了我们的知识，成为了我们不可缺少的精神食粮；书中的乐趣是无穷的，我也相信这份无穷的快乐是属于我们每个人的。我读书，我快乐！

四年级读书作文篇3

　　在身边有许多的事物使我快乐,但是读书是让我觉得最快乐的事情。读书会使我忘掉烦恼,沉浸在书的海洋里。可以和书中的人物一起去探索世界,一起去拯救世界。

　　以前的我,不是特别喜欢读书,每当我拿起书正在装模作样的读时,过不了二十分钟就要睡着了。但自从我看了曹文轩写的书之后,我就爱上了阅读。

　　曹文轩写的故事真的很感人,而且很贴切我们现代生活, 还反映了一些人的私心，或者人性的伟大付出。

　　有时我会为故事中主人公的`兴奋感到开心，或是为主人公的勇敢感到自豪，又或者为主人公的伤心感到难过，当然也会被故事情节感动到落泪。

　　读书,还能把我带到一个童话世界里。让我看见了那只人人讨厌的丑小鸭，最后凭自己的努力，变成了一只人人羡慕的白天鹅；让我看见了在大年夜里，穿着一双拖鞋，在街头卖火柴，最后被冻死的小女孩；还有常常被继母和两个姐姐刁难，最后穿着华丽舞裙出现在宫殿里的灰姑娘。

　　这一个个童话故事，令我感触很深。我读书，我快乐，让我们真真切切地爱上阅读吧！

四年级读书作文篇4

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我还知道，书是全世界的营养品，是人类最好的精神食粮。我喜欢读书，就是因为书为我打开了解世界、了解生活的大门，让我们从无知到有才，从一无所有到满腹经纶，书让我们的情感丰富起来，书让我们的生活变得丰富多彩。

　　在我家，人人都爱读书，沙发上、床头边书随手就可以拿到。也可能是这种环境熏陶了我，很小的时候我就翻着书看，现在课余时间我做的最多的一件事就是读书。因此，书架里有许多好书，如《西游记》、《水浒传》、《昆虫记》、《格林童话》、《十万个为什么》等等，这些书都令我爱不释手。有时吃饭的时候，我还在看书，有一次差点把书当馒头给吃了，妈妈笑着说“书是孩子的馒头”。

　　不是有句话吗，“读一本好书，就像交一个真诚的朋友”。所以，我也认识了不少的好朋友，有降妖除魔的孙悟空、可爱淘气的'匹诺曹、刘关张三兄弟、大英雄狄青等；也有了多少位让我尊敬的老师，老子、孔子、李白、王维、冰心、鲁迅、法布尔等，贯穿古今，遍及中外。

　　是书，让我了解了中外灿烂的文化；是书，为我拓宽了走向世界的道路；是书，为我打开了心灵的窗户。

　　我爱读书，无理由的爱。

四年级读书作文篇5

　　读书是一种能让人有着无穷的知识的力量。这是一种推不开、抹不掉的力量。

　　读书存在着数不完的乐趣。它能够让你了解古代的悠久历史，它能够让你进入梦一般的乐园，它又可以让你展开想象的'翅膀飞翔。

　　书就像是喝茶一样，有着淡淡的清香，喝了之后，有着清香散也散不尽。书几是茶香，诱发你去喝，去看。这种清香使你喝了之后还想要再去品尝，而书就是茶香，需要细细地去品味，去观看。

　　读书的乐趣是一种静趣，要细细地品味，我最喜欢这种意境。夜深了，万籁俱寂，一盏明亮的台灯，一本厚厚的名著，一份怡然的心境，随着故事情节的推进，随着任务命运的变幻，去体味书中深邃的内涵。

　　书给了我快乐，更给了我前进的动力。一次期中考试，我的成绩一落千丈，我的心也弥漫着阴云，灰暗到了极点。窗外明媚的阳光，小鸟的歌唱，对我没有任何意义。漫不经心地蹬车回家，我一头栽倒在床上真想一睡不醒。我拿起借来的一本《乱世佳人》，胡乱翻动着。不曾料到，映入眼帘的竟是女主人公郝思嘉在遇到挫折之后一段自我慰藉的话语：“明天，明天的太阳又是新的，忘掉今天的烦恼吧，明天又是新的一天。”我震惊了，抬起头来，看见的依然是阳光灿烂，空气清新。是的饿，明天的太阳总是新的，忘却，并不意味着逃避。我还可以从头再来，这都是书给我带来的勇气。

　　这就是读书的乐趣，读书的真谛。

四年级读书作文篇6

　　小时候总是看见爸爸手里拿着本书，偶尔我也会抢过来翻一翻，看到整页整页的白纸黑字，总觉得这书读起来太累，太枯燥，太乏味了，更乐意跟爸爸抢书玩。也许正是爸爸为我打开了书籍之门，如今的我却也离不开书籍了，每天不读会儿书就会觉得心里空落落的，总是觉得心里不踏实，就这样我爱上了读书，并享受着读书的乐趣。古人云：“书中自有黄金屋，腹有诗书气自华。”我在读书的过程中不仅获得了胜似黄金的知识，而且不断的提高了我的品德修养。

　　在我的小小书架上收藏着几百册我喜欢的图书，每一本书都让我百看不厌。在这些书中，我了解了中国历史，认识了许多珍禽异兽，领略了世界各地的文化。随着年龄的增长，我收藏的书籍从简单的绘本到拼音读本，再到自然百科，世界名著，不知不觉间，我对书籍的热爱便进入一种如痴如醉的境界。不知道从何时起，我的书上再也没有了蓝色的天空，没有了绿色的小树，也没有五彩的.世界了。有的只是福尔摩斯办案的神奇，海伦凯勒的坚强和对现实生活的永不妥协，还有岳飞精忠报国的赤胆忠心。在我的这些书中，我最喜欢描写动物生存环境的动物小说了。

　　沈石溪的动物小说畅销海内外，而这也是我的最爱。在读书时，随着主人公情绪的变化，我的情绪也发生着变化。当主人公为了保护自己的族群和领地而奋力拼搏时，我为主人公捏一把汗；在主人公要扳回一局翻身取胜时，我欣喜若狂；在主人公身临险境时，我的心里又充满了悲伤。记得有一次，看到人类为了自己的欲望而大规模的猎杀动物时，我的心中充满了愤怒。人类猎杀动物的血腥场景时时出现在我的脑海中，让我不寒而栗。通过读书，我知道了人类社会和自然应该和谐发展，遵循自然规律，请大家不要再破坏环境，伤害小动物们了！

　　书，就是一把金钥匙。是它，为我打开了知识的大门，让我在知识的海洋中尽情地遨游；是它，为我点亮了人生的启航灯，照亮我前进的道路；是它，为我培养了优秀的性格品德，分享着世间的真、善、美。我喜欢读书，读书带给我无穷无尽的快乐，让我们大家都拿起书本，一起来体会读书的乐趣，乐在读书。

四年级读书作文篇7

　　一年一度的读书节又来了，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。在读书节上同学们有的介绍好书，有的朗诵诗歌，还有的背诵古文，可真是八仙过海－各显神通。

　　在所有的表演中，让我记忆最深的.是周怡迪朗诵的诗歌《致橡树》，这篇诗歌不仅内容精彩，而且在周怡迪的口中被读得娓娓动听，诗中我记忆最深的诗句是“根，紧握在地下；叶，相触在云里。”当然除了同学的表演外，我也有节目，我的节目是好书推荐，我推荐的好书是《爱德华的奇妙之旅》。为了这个节目，我也提前准备了好几天，可到了读书节那天，我还是不禁有些紧张。轮到我上台了，我深呼吸了两下，走上了讲台，脑海里努力想像着书中的人物，慢慢地我仿佛走进了书中人物的世界，心中不再紧张，愈讲愈精彩，等我演讲完

四年级读书作文篇8

　　在我家的墙上，贴着高尔基曾经说过的一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。

　　在我小的时候，我常常读《幼儿画报》《十万个为什么》《古诗三百首》等，每天晚上，我都是在读书中进入梦乡的.。长大后，我认识字了，渐渐地尝到了读书的乐趣。

　　现在，我已经上小学四年级了，在老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了。我已经读了《西游记》《童年》等名著。我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上、床上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我就会读书。我还经常到书店里看书，有时遇到有趣的书我就买下来，有时在书店里一待就是几个小时。

　　读书使我增长了知识，开阔了眼界。比如，读了《中华上下五千年》，我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》，海伦·凯勒惊人的毅力、不屈不挠的精神深深打动了我，读了《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了名胜古迹与旅游胜地。

　　古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”平时，凡是我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地朗读，有时还读给爸爸、妈妈听，读给同学听，让他们也分享我读书的快乐！

　　书，是我的良师益友。读书使我快乐、读书使我进步、读书伴我成长！

四年级读书作文篇9

　　家长朋友们辛辛苦苦来参加孩子的家长会，请容我把我和孩子们这段时间来的工作、学习情况向您简要汇报。

　　一、我阅读我快乐

　　我把学生读书当成学生的第一爱好来培养。本学期，我扎扎实实带领学生走出一条阅读之路。

　　每周读一本书。结合主题阅读丛书，我和孩子们每天或中午或晚上读书最少一小时。结合单元主题，我们每天读，时时读和单元学习配套的主题阅读丛书。读主题丛书的日子是我们师生最欢喜的日子，我们徜徉在书海里乐不忘返。每周读完相应的主题阅读丛书后，读系列丛书。如《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》《假如给我三天光明》《苦儿流浪记》《鲁滨逊漂流记》《童年》《爱的教育》《海底两万里》《柳林风声》《成语故事》《城南旧事》《昆虫记》《孙子兵法》《绿野仙踪》《男生贾里》《女生贾梅》《窗边的小豆豆》《鲁迅散文集》《朱自清散文》《聊斋志异》《冰心散文》《科学家的故事》《杰出人物故事》《汤姆叔叔的小屋》《岳习传》《杀手猫日记》《吴姐姐讲历史故事》《神奇树屋》《大脚丫和玻璃鞋》《波莉安娜》《恐怖人体——可怕的科学非常实验》等都是推荐给孩子们的书籍。现在有一半的孩子已经完全读完上列书目，剩下的孩子正在阅读。现在，如果你中午走进教室，教室就是一个安静的阅览室，因为同学们都在静静的阅读，读主题教育丛书、读图书角的`书籍。

　　二、经典秀

　　经典背诵不间断。唐诗和宋词是中华文化桂冠上的两颗璀璨的明珠，几千年来熠熠生辉。我们的孩子就是背着唐诗宋词长大的。现在，我和孩子们一起把这项背诵任务做成了加强型活动。孩子们每周背唐诗三到五首，也可选择优秀古文如《陋室铭》《爱莲说》《木兰辞》等脍炙人口的篇章背诵，现在，班里有的孩子古文背诵远远超过上述篇目。我们每周抽一节语文课进行专门的“经典秀”活动，“经典秀”风雨无阻，现在成了孩子们最喜欢的一项活动之一。

　　三、美丽图书角。

　　为方便孩子们陌时随地阅读，我们在家长们的支持下建议了图书角。每个孩子带自己喜欢的书籍两到三本，成立图书角，孩子们通过借阅手序可以很方便地阅读不同的图书，做到了资源分享。

　　四、第三课堂校信通

　　我们充分利用了校信通信息平台和博客平台，加强了家校联合。我把学生在校的表现告诉家长，家长也通过短信把孩子的进步或特点告诉老师，部分家长还把自己对我们工作的建议以信息的形式与我们沟通，大力的支持了我们的工作。一些优秀阅读书目我们都是通过校信通与大家交流的。校信通是我们、家长、孩子们一起进步的一个重要平台，校信通是我们的成长与进步的好帮手，让我们的工作事半功倍。现在，校信通博客成了我们的第三课堂。

　　通过以上四项活动，孩子们起了显著变化：一是谈吐文雅起来，每个孩子说话都“词乎乎”的，一出口就是成语或典故，有时把人说的一楞一楞的。二是写作水平明显提高。唐诗句子在文章中时有闪现，优美句子使文章光彩照人；三是学生的综合素质提高了。包括理解能力、表达能力国、思维能力、反应能力、辩论能力等显著提高；四、班级凝聚力加强。孩子们更加热爱教室，更加愿意逗留在教室，为了能静静的看书。

　　现在，孩子们最喜欢做的事情是阅读，如饥似渴的读书，常有家长反应，孩子们晚上读书在家长三番五次提醒才恋恋不舍的放下手头的书，也有家长反应，孩子要千呼万唤才放下手头的书来到饭桌前就餐。我将和家长朋友们一起，乘着主题阅读课改的春风，带领孩子走上阅读的快车道。