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四年级的作文300字6篇【精华】
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的四年级的作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文300字 篇1
春天，万物复苏，小芽儿从树妈妈的树枝上钻了出来，梨花、杏花、桃花……正在“比美”呢；夏天，骄阳似火，万物都提不起精神了，个个变得懒洋洋的；秋天，硕果累累，田野里金灿灿一片，仿佛铺上了一层金子；冬天，寒风刺骨，一阵阵寒风吹在脸上，犹如刀割。
一年四季，各有各的特点，但我最喜欢的季节是——秋天。秋天是五彩缤纷的，红色的枫叶像宝宝的小手掌；金黄的大豆从豆荚中探出圆圆的小脑袋瓜，东张西望；万紫千红的喇叭花盛开了，向你吹着优美、动听的乐曲；草儿也随着秋风摇摆着身子，为它伴舞……
秋天，果实累累，是个丰收的季节。红彤彤的柿子就宛如一盏盏小灯笼挂满枝头，点亮了整个果园；黄澄澄的梨子宛如一个个可爱的葫芦，把枝头压弯了腰；红得发紫的葡萄，像一颗颗紫莹莹的宝石……秋天，香飘十里。菊花迎着秋风慢慢绽放，有的含苞待放；有的.半开着，像个害羞的小姑娘；有的全开了，露出来了金黄的花蕊，散发出淡淡的清香。桂花也从枝叶间冒了出来，仿佛可爱的小姑娘们在捉迷藏，并散发出浓郁的香味……
我喜欢这个五彩缤纷、果实累累、香飘十里的气候——秋天。
四年级的作文300字 篇2
在去年暑假，那时我正在看电视，我妈妈正在整理东西，突然，从其中的一个小盒子中发现了一只小壁虎，那只小壁虎好像知道我们发现了它的藏身之地，就马上逃走了。
我问妈妈：“妈妈，小壁虎爬在墙壁上为什么不掉下来呢？”妈妈回答：“我上学时，没学过这么多，如果学习过都已经20多年了，早就忘了，要不，明天带你去图书馆查一查吧。”
我怀着好奇之心，期待着明天的到来，天刚蒙蒙亮，我就摇着还没睡醒的妈妈说：“妈妈，妈妈，起床了，您不是说要带我去图书馆吗。”妈妈躺在床上，打了个哈欠，对我说，好好好，一会就带你去。”
我们到了图书馆，这里可真大啊，数也有不少，我花了10分钟才找到一个关于动物的一本《十万个为什么》，从中我了解到：壁虎的`脚上有三个像吸盘一样的小圆圈，这些小圆圈可以吸住墙壁，让壁虎在墙上任意行走。
从这件事中，我明白了一个道理：只要我们留心观察我们身边的一些小动物，就会从它们身上明白汗多的事情，了解更多的知识。
四年级的作文300字 篇3
我家养了一只小仓鼠，我很喜欢它。
小仓鼠小巧玲珑，全身的毛都是白色的。它的眼睛又黑又大，像一颗黑宝石；胡须又细又长，像一根根细长的头发；嘴巴非常小，舌头粉嫩粉嫩的，非常漂亮；两只小耳朵紧贴在脑袋后面；并且，它的尾巴又短又圆，可爱极了！因为它身上的毛摸起来很舒服，所有我给它起了一个名字，叫“毛茸茸”。
每当我给毛茸茸洗澡时，它都要装出一副很怕水的`样子，但只要一到水里，就像一只欢快的小鸭子。你瞧，毛茸茸真像一个专业的演员。只见它昂首挺胸，闭着眼睛，四条小腿像车轮一样飞快地摆动，游得可快呢！时不时还会把水弄到我的身上，好像在说：“主人，我们一起来洗澡吧！”真像一个熊孩子。
小仓鼠毛茸茸还喜欢吃瓜子、花生、面包……当它看到食物时，都要先用那灵活的鼻子闻一闻，先确定这是不是食物，能不能吃。确定好了，就用小爪子把食物抓起来，细嚼慢咽，漫漫品尝，真是有趣极了。
要睡觉时，毛茸茸就用爪子把木头渣堆到一边，钻进里面，再把木头渣盖住，就睡起了大觉。它睡觉时，会卷成一团，像一个白色的小球，真是可爱的不知道怎么形容！
额很喜欢毛茸茸，因为它很可爱！
四年级的作文300字 篇4
我的家乡在剑阁，那里的山好，巍峨雄壮。那里的水好，清澈见底，宛如一面面明亮的镜子。那里的人也好，乐于助人，友好相待。
家乡的四季都是美的！
春天到来了，每一天都是温暖的，春风习习，百花盛开。粉红的桃花，宛如害羞的小姑娘，红着脸蛋；洁白的梨花，犹如白衣仙子，亭亭玉立；金灿灿的油菜花，好像一匹匹金色的段子，铺满了田野；绿油油的麦苗，给田野穿上了绿色新装……
夏天到来了，烈日炎炎，太阳烘烤着大地。池塘里的荷花，美丽芬芳，青蛙站在荷叶上“瓜瓜”的唱着歌，鱼儿在水里游来游去。一阵阵微风吹来，荷花随风舞动，宛如仙女在跳舞……
秋天到来了，是丰收的季节，沉甸甸的果实在树上舞动着。好像在说：“农民伯伯快来接我呀！我想“回家”啦！”农民伯伯满怀笑容地采着果实。一阵阵风吹过，金灿灿的.谷子随风舞动着，好像在欢庆丰收…
冬天到来了，寒风凛凛！冬是一个纯洁的季节。冬天的到来让大地穿上了一件洁白的大衣。冬天，雪花飘飘，人们都出来打雪仗，堆雪人。虽然冬是冷的，但是在家乡人的眼里，冬却是快乐温暖的！
家乡的四季都是美得，我爱家乡——剑阁！
四年级的作文300字 篇5
李老师是我们班的语文老师，她个子高高的，烫着一头卷发，一双明亮的眼睛总是那么温和慈祥，讲起话来是那么的热情，读起课文来是那么的动听。
我喜欢李老师，因为李老师总是在我垂头丧气的时候给我打气，使我重新振作起来。
是李老师让我在学习中找到了乐趣，我刚上小学的.时候学习并不好，很少会的问题，很少与老师交流，可是，老师并没有认定我是一个坏学生，而是在那里细心的为我讲题，直到我懂为止，讲得多了，我才发现，老师的嘴唇干了，声音也有点沙哑了，我心中不由得感动，因为我知道，老师是为了给我讲题，才累的口舌干燥，那是我下定了决心，一定要好好学习，天天向上，不会让老师对我的付出而白费，从此，誓言一直激励着我前进，帮助我克服了许多困难。
每当我看到李老师，就会有一道暖流流进我的心里，温暖着我的心田，仿佛是一把钥匙，打开了我那小小的木板房，照耀着我，温暖着我。
虽然李老师退休了，也许以后再也见不到她了，但是她永远活在我的心里，成为一个美好的记忆。
这就是我的李老师，我的恩师。
四年级的作文300字 篇6
生命，我们无法直接跟这种神奇的东西交流，但它无所不在，任何东西包括一颗细小的灰尘，都能算作一个生命。生命，这是一个永恒的话题。
有一天晚上，我看到一则新闻，一个飙车狂人在马路上横冲直撞，眼看就要撞到一个小男孩身上了，一位25岁的青年飞快地冲上去，把那个孩子推向路边，而自己却因为车祸死了。我认为那位青年他很勇敢，为了救那个孩子，付出了自己的生命。这种对于生命的`贡献，只有极少数人可以做到，而它给我带来的震撼不亚于有外星人来了。而那位飙车狂也给我带来了震撼，但感觉是截然不同的，他不顾自己的生命，也不管别人的生命，简直是对生命无所谓一样。我希望不要再有这样的人。
有一次，我又从新闻上知道，有一位科学家，他去世时年仅六十几岁，他把他这一生的时间都在为国家而学习，为国家而研究。虽然他只活了六十几岁，但他对国家的贡献是毋庸置疑的。他已经给国家研究了十几种高科技的设计图，可惜他只完成了两三样而已，因为他实在是没有更多时间了。
在我眼里，生命是高尚的，是圣洁的。如果你拥有生命，那就让我们一起为这个世界做出贡献吧！
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