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四年级的作文300字5篇（热）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的四年级的作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文300字 篇1
走进青海湖，哪里风景如画，崇山峻岭。
来到青海湖边，只见天蔚蓝蔚蓝的，朵朵洁白的云儿悠闲地飘着，变幻无穷。时而变成一只小兔子，在天空中奔跑；时而变成一群小羊，低头吃着香嫩的鲜草；时而变成一个巨大的棉花糖，让人垂涎不已。
山，姿态不一，有的挺拔险峻，有的威严耸立。相同的是山上都被白雪覆盖着，像极了雪糕店里的'冰淇淋，让人有拿到手里吃一口的欲望。
水，清澈见底，时而推来一道道白色的“莲花”，不断地轻轻扑打在石头上，奏起好听的音乐。半空中飞翔着一只只海鸥，不时地降到水面上，把头伸进水里捉鱼吃，像一个个小小的潜水艇。
草原的小路上，不时有人骑马过来，其中有一匹纯白色的马我非常喜欢，心里暗暗的给它起了个名字——白龙马。这匹马长着一双清澈的大黑眼睛，当我骑到它身上时，它抖了抖身子，我觉得我都要掉下去了。于是，便让妈妈上来陪我一同骑马。当我骑着马在草原上漫步时，看见旁边草地上有几只肥嘟嘟的土拨鼠。只见它们的地洞遍地都是，不一会就会从任意一个洞口探出头，望着我们。
看啊，青海湖是那样美丽，你不想来看看吗？如果来了，相信你一定会有和我一样的感觉，会对青海湖流连忘返。
四年级的作文300字 篇2
每到冬天，我就盼着下大雪，今年冬天，我的愿望终于实现了。早晨，我拉开窗帘一看，外面飘着鹅毛大雪[注: 像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。]，而积雪足足有二十多厘米厚。我急忙穿好衣服，到楼下，看着蛋糕似的积雪，兴奋地在松软的雪地里打滚。
大雪很美丽，可是也带来了很多问题。当我和小伙伴开心地堆雪人、打雪仗时，物业工人、保安正辛苦地铲马路上的雪，并把树上的积雪抖下来。小区外面的`街道上，清洁工也在辛苦地扫雪，为车辆、行人开辟出通行的道路。
很多地方也下了这么大的雪。我从电视上看到许多人因为买不到火车票而回不了家，农作物、动物也受到了灾害……
不过，许多人都伸出了援助之手：给路上坐车回家的人送饭、倒热水；给受灾特别严重的地区捐款，送衣物、棉被和日用品；部队官兵在抢修电力设备……
在这场大雪中，人们感受到了人与人之间的互相关心，感受到了温暖。大雪中流露出了社会的和谐。
四年级的作文300字 篇3
我要发明未来的房子。它将会是这样的。每个人家里都有一个控制房子的遥控器，假设你的房子非常乱，你只要按一个按扭，你的.房子就会立刻变得干干净净、整整齐齐的。
你要是想看电视，只要你说什么样的节目，它就会放出什么样的节目来。你要是累了，再按一下按扭；它可以让你不动，把你立刻送到你的房间里休息。
假设你想吃饭，可以拿着遥控器一按，要吃什么饭菜，眼前很快就会出现什么饭菜来。反正这个房子的功能多得很，比如说你想要的各种各样的玩具或者什么稀奇古怪的东西，它都会立刻出现在你的眼前。
我要发明的房子，它还不只能做这些事呢，它还可以帮你许多家务事呢……
这就是我要发明的未来的房子。相信很多人都会喜欢的。
四年级的作文300字 篇4
星期天，一大早，爸爸说要烧肉蟹。我一听肉蟹，心里美滋滋地想：今天有大螃蟹吃了。等到爸爸买菜回来，我一想到有螃蟹吃，不管三七二十一就冲上去帮爸爸拿菜，还不停地翻动着袋子，咦？大螃蟹呢？我疑惑地问爸爸：“你不是说今天烧螃蟹吗？”爸爸一愣说：“我没说烧螃蟹，再说现在也不是吃螃蟹的季节。”
“那你早上说今天要烧肉蟹的呀？”“哦，肉蟹是肉蟹，不是螃蟹。”说着，他拿出了另外一个袋子，里面有几个骨头。爸爸说：“这是猪腿上的'软骨，肉蟹是我们这边的一种说法，这种肉可好吃了，今天我就让你尝尝什么叫美味。”
我一边走上楼，一边自言自语地说：“不就是肉骨头吗？看你能烧出什么美味。”过了一会儿，楼下飘来阵阵香味，我赶紧跑下楼。看到厨房里满满一大锅的笋干肉蟹，香气四溢，勾出了我肚子里的馋虫。可是爸爸说，还要再等一会，我只能流着口水，耐心地在旁边等着。
终于开饭了，我赶紧尝了一个，真的很鲜美，连肉汤都很鲜美。妈妈看到我去盛第二碗饭时，惊讶地说：“今天怎么吃得这么快？”“因为今天的菜很美味！”
肉蟹可不是螃蟹，而是爸爸的拿手菜——猪腿软骨。
四年级的作文300字 篇5
今天是非常紧张的一天，因为今天进行语文、数学的两次“第一单元检测”。
早上，我刚蒸好饭 ，拿起书来早读，语 文老师就大步地走上讲台，宣布即将开始考试。同学被这突如其来的“当头棒”打得措手不及。大家拼命争分夺秒地翻书复习，生怕少读几个字，少得好几分。我暗暗想：这次考试这么早，竟然定在早读，这回试卷肯定很难，定会把我们“杀”得人仰马翻，惨不忍睹！唉，我肯定考不好。被姨妈批评，姨妈再告诉妈妈，妈妈一定又会伤心……我有了一点害怕，不敢再想下去了。抓紧时间复习，考好一点——这是我最后的希望！终于，开始考试了。课堂的气氛紧张了起来：只见有些同学看见试卷顿时花容失色。我看了看后，飞速地开始做了起来。我“势如破竹”，一会儿就做好了，非常得意地环顾四周，看着埋头苦做的同学，心里想:傻了吧，愣了吧，这么高水平的试题，看你怎么交卷！
后来，等同学把批好的卷子递过来时，我顿时皱起了眉头：为什么有这么多的小错误呢？居然还有一题漏做了，“哎！真不应该！”看着红色的叉叉和失去的'分数，我仿佛得了心绞痛——非常心疼。我悔恨那时的得意，悔恨自己的马虎，悔恨自己的失误……我会终身记得这次测试——我四年级的第一次测试！
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