四年级的作文

[优选]四年级的作文9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的四年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

　　我们有一间教室，它非常神奇，你想看看吗？那就跟我一起走进这间神奇的教室吧！

　　首先，我们先来看一看这间教室的黑板。这块黑板看起来跟普通的黑板没有什么两样，但是这个黑板是用手指写字的。你根本不用粉笔写，它旁边有许多颜色，比如红色。如果你需要红色的话，按一下红色的按钮，再在黑板上用手指写上你想要的字，你会发现写出来的字的是红色的。更奇妙的是，到下课时，不用檫黑板，字就自动消失了。

　　然后，我们来看这里的桌子。桌子是自动的.只要你把书包放进桌斗里，按下旁边的启动键，根本不用翻书包，本子、书、笔就自动出现在桌面上了。还有，等下课后它会把下一节课要用到的东西全部都会准备好。

　　最后，我们再来看看门后的这个设备，它叫多功能检验机。它不仅能检验出班里的同学有没有生病，还能检验出同学们的作业完成了没有。只要班里的同学从这里走过，就都能检验出来。如果有人生病了，它就会发出警告，并提醒你要多锻炼身体。如果哪位同学没有写作业，它就会亮出红灯。

　　看，这就是我们这间神奇的教室！这间教室为老师和同学们减少了很多不必要的麻烦，也让我们的学习效率提升了很多。小朋友们欢迎来这间教室学习。

四年级的作文 篇2

　　雪来了，披着一身洁白的盛装。雪姐姐、雪弟弟、雪哥哥、雪叔叔，雪家族所有的成员都来了！乘着风婆婆的列车，飞快的驶过来，驶向每个角落，完成他们快乐的使命。

　　他们落到了树上，树顿时换上了洁白的新装，乐得直不起腰。他们来到了操场上，同学们蜂拥而上，打雪仗、堆雪人、滚雪球，学校顿时变成了欢乐的海洋。他们落到了田地里，给麦苗盖上了被子，让小麦苗舒舒服服的过冬，一点儿也不受寒冷的伤害。真不愧是“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，农民伯伯心想：来年一定有个好收成！他们来到了北极，北极熊、北极狐都飞快的在雪地里刨坑，想为自己新的孩子造一个温暖的小家。

　　雪花漫天飞舞，不仅可以打雪仗、堆雪人、滚雪球，给我们带来欢乐，还可以饱览视觉的大餐！一眼望去，树上、房顶上、车上、马路上都盖上了白白的雪，冬天，既不像春天那样万紫千红，也不像夏天那样枝叶繁茂，更不像秋天那样有金黄、火红的树叶和丰硕的.果实，但正像毛主席所说的“北国风光，千里冰封，万里雪飘望长城内外，唯余莽莽大河上下，顿失滔滔山舞银蛇，原驰蜡像，欲与天公试比高”，大自然并没有少给冬天什么，我觉得冬天的美很壮观、很独特！

四年级的作文 篇3

　　我想，在每个人的成长道路上，总有一两件让你感到不安的事情，每当想起，我们都会又心儿怦怦跳的感觉。下面，我跟各位说说让自己心儿怦怦跳的事情。

　　那天晚上，排练结束后，刘老师告诉大家：明天晚上，九点左右到舞蹈房集中，集体坐大巴车去南京比赛，不允许迟到。

　　“晓得了！”我们大家异口同声地回答道。

　　“嗯，那好，”刘老师高兴地说着，“明天晚上见哦！”

　　“好的！”我拿起放在桌子上的包，朝刘老师挥了挥手，说：“老师，您也早一点回家睡觉吧！”

　　刘老师笑笑，我也笑笑，我们看着彼此的笑容，分别回家了。

　　第二天晚上，我和梁梁早早地来到舞蹈房，找到一处空地排练起来，争取把不熟的地方跳熟了，以保证比赛时不出错。

　　这时刘老师走了过来，看着我们一起排练着，心里高兴极了。我心里想着：我什么时候可以去南京呢？我好想快一点比赛，快一点结束，快一点得到老师的评价，早一点知道自己的成绩，早一点知道自己的`结果，早一点知道知道自己的成败……想着想着，我的心不禁“扑通扑通”跳了起来。

　　我们坐着大巴车来了南京，看到了南京里繁华的街道和高楼大厦。可我却无心欣赏，心里始终想着比赛的事情。

　　比赛正式开始了。评委说：“请梁梁、王心怡、刘岭榕、李悦悦等同学上台表演！”听到通知，我的心儿怦怦直跳，就害怕跳得不好。这时，刘老师向我们投来鼓励的目光。

　　我来到舞台上，开始跟着音乐尽情地跳着，还比较自如。可是，跳着跳着，不好的事发生了——我忘掉了后面的动作。这时，那颗心似乎快要跳出嗓子眼了。我突然想到老师说过“想到什么就跳什么，尽管跳，别紧张，自由发挥就好。”我慢慢平复了心情，便接着跳了起来。真好，最后我居然得了第一名。捧着证书，我的心又怦怦跳起来了。

　　哈哈，获得“金牌”太好了！

四年级的作文 篇4

　　记得上小学一年级的时候，下过一场大雨，课间我望着那瀑布般的大雨从天空落下，不禁发起愁来，雨这么大，到时候万一像别的地方那样发了大水可怎么办啊？

　　放学了，雨也停了，我走出教学楼，真如我所想，校园里已经变成了一片汪洋，我望望周围的同学，他们也都一筹莫展，有个别胆子大的同学扶着墙，试探着把脚放到水里，水都快到他膝盖那么高了，吓得他赶紧又缩了回来。这下是没法走出教学楼了，大家只好回教室等着。

　　过了一会儿，爸爸骑着自行车来接我了。我小心翼翼地踩着被水淹没的'花坛边，一脚深一脚浅地坐上了自行车后座。等我坐稳了，爸爸就开始骑自行车了。水几乎到了轮胎的三分之一，自行车骑过的地方，留下一道有时笔直有时弯曲的小道，像小船划过水面。

　　自行车出了校园，马路也变成了一条小河，我仿佛穿越到了水城威尼斯。一辆车从“小河”的那头驶来，它开得很慢很慢，这水这么深，我想它肯定开不快吧。爸爸载着我向家骑去，不一会儿，我们路过了离家不远处的那条河。爸爸停下来让我观察河跟平时有什么不一样，我一下子就看出来了：平时水位都在岸下好几个砖的位置，今天已经扑到岸上来了。我想，肯定是雨神发怒了，下一场大暴雨来发泄一下。

　　事后，我偶然听大人说，发大水是因为学校排水管道堵塞，雨水没有地方流走，就淹没了校园，还流到门口的马路上，淹了马路。“湖中校园”虽然看起来很新奇，“穿越”到威尼斯虽然也挺好玩，可是还是太危险啦，所以希望学校管道下次可不要再堵塞啦！

四年级的作文 篇5

　　我和同学们在草丛里捉昆虫。我们三人一组拿着两个网兜在草丛里捕捉昆虫，“哇！我捉到了一只大蝴蝶，快把盒子拿过来。”我一听就知道是张泽茜在叫。于是我飞快地拿着盒子跑到她身边，好奇的问：“在哪里，在哪里？”只见她悄悄地把盒子凑近，突然又猛的一盖，一下就把大蝴蝶装进了盒子里。看着蝴蝶在盒子里害怕的飞来飞去，她得意的笑了说：“看我多厉害，抓了一只大蝴蝶。”于是我也接过网兜，找到了一只小的`，但又很机灵的小蝴蝶，当我刚想用网兜去捕捉时，小蝴蝶飞走了，停在了不远处的一朵小花上。于是，我就猫着腰悄悄地走过去，用网兜一扑，抓住了，我刚想把它抓进盒子时，结果网兜一松小蝴蝶又逃走了，真是一只机灵的小蝴蝶呀！

四年级的作文 篇6

　　我最怕烟味，因为吸烟对身体很不好，甚至“二手烟”还会影响到别人的健康。无形的烟味飘来飘去，躲都没得躲，就这样把我们呼吸的空气搞得脏兮兮的，实在有够讨人厌。

　　有一次，我跟妈妈去吃鹅肉，周围有好多人在抽烟，我们憋气吃鹅肉，不是一件很简单的事情，最后我们投降，把鹅肉打包回家慢慢吃，只是我一回到家，就累摊了，根本忘了吃鹅肉这档子事了。

　　我好希望以后能有“抽烟纠察队”，看到人抽烟就罚款一兆，看谁还敢这么没有公德心，乱抽烟。

　　我很怕玩游戏输掉的感觉，尤其是输给我们班上最惹人厌的`讨厌鬼。这时我就会问老天爷：“你干嘛不让我赢，我讨厌看到那个人得意的奸笑。”我不是在意赢了以后的奖品或礼物，我只是不想看到赢的人瞧不起我的样子，那很伤人，总会让我不舒服好一阵子。

　　很多东西，怕也没用。可是越怕，就越有麻烦，好奇怪哦！

四年级的作文 篇7

　　一个风和日丽的星期天，我和爷爷奶奶、爸爸妈妈前往玉文化主题公园——天下玉苑。

　　天下玉苑位于家乡余姚的一个历史文化名镇——大隐。那里风景优美、空气清新。天下玉苑这颗明珠就徜徉在美丽温婉的大隐妈妈怀抱中。

　　一走进天下玉苑，首先映入眼帘的是一块巨大的玉石。这块大玉石像一名威武挺立的将军，在阳光下更是熠熠生辉。大玉石旁还立着一块小玉石，远看像一对父子，小玉石上写着几个苍劲有力的大字——-玉石王。这玉石看起来普通、粗糙，原来是玉中之王，妈妈说这可是价值连城的宝贝，镇苑之宝呢！真是“石不可貌相”啊！玉石王就像天下玉苑的守护神和开路先锋，引领我们走进蜿蜒曲折的'一个大湖。湖面美如明镜，湖中鱼儿嬉戏打闹着，真是名副其实的“秀湖”啊！

　　穿过美丽的秀湖，我眺望远处山腰，只见一座褐色的宝塔矗立山中，若隐若现。于是我们欣然前往宝塔一探究竟。要见到宝塔的庐山真面目可真不容易，大家爬了很多层阶梯才气喘吁吁地到达门口。

　　到了门口，我抬头仰望看到“玉佛塔”三个字，里面应该有一尊玉佛像吧？进门游览，果然见一尊高大的佛像慈爱而威严地望着游客。这尊佛像还与众不同，整个都是用光洁通透的玉石雕刻而成，而且还“长”了很多只手呢，哦，原来是千手观音啊！一群上了岁数的爷爷奶奶都虔诚地跪拜着，奶奶也神色庄重地上前双手合十而拜。我们几个小的已经迫不及待地往塔上面跑。塔共有七层，爬到塔顶有些吃力，但是你会有意想不到的收获——山水秀丽多姿，亭阁错落有致，天下玉苑的美景尽收眼底，令人大开眼界、心旷神怡啊！

　　下了玉佛塔我们还参观了学士阁、西隐禅寺、大雄宝殿等景点，这么多美景让人流连忘返，天下玉苑真是人间仙境啊！听我介绍了那么多，你一定也心驰神往了吧？那就请大家亲自去参观、游览哦！

四年级的作文 篇8

　　外婆一连几个月都没来了，今天突然来了，我分外高兴!妈妈准备杀只鸡招待外婆。只见妈妈忙里忙外，于是我决定帮妈妈捉鸡。

　　我到了鸡笼旁，一眼就看见“小捣蛋“正和一只老母鸡在抢食。有一次，为了不让“小捣蛋“抢食，我去追赶它，它反而把我的手给啄出血来，我早就想把它杀了，可是一直没机会。哼哼，“小捣蛋“你这次难逃死劫了。于是我向它扑过去。

　　正在大口大口吃食的`它见我扑了过去，急忙一躲。“你跑不了“我边追边喊，可始终没捉到，过了一会儿它可能有点累了，于是跑回鸡笼，我赶紧把鸡门一关，我用手伸进笼子里，把“小捣蛋“给捉了起来。可是它一直用嘴啄我，我“哎呀“一声，把它放了。我看这办法不行，得想过一个办法。啊，有了。

　　我忽然看见旁边有一个装米的小桶。于是我抓了一些米撒在地上，然后一旁躲着。“小捣蛋“是个贪吃鬼，就靠上来吃。这时我趁机把它捉住。妈妈看见了，夸我真聪明。

　　啊!这次捉鸡多么有意思!

四年级的作文 篇9

　　关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！

　　关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的.喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！

　　记得在六年级的时候，我们学校里组织了一个关爱老人的活动，是让我们通过周六周末的时间去老人院看望老人，送给他们温暖与祝福。在哪里，我们为老人端茶、打扫、搀老人去走走、和老人聊天。当时老人们别提有多高兴啦，各个嘴上都笑开了花！看着他们笑，我就想哭，因为他们剩下的日子已经不多了，我们就应该多给予他们温暖与呵护，就像他们的子女在身边一样！

　　在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！

　　关爱，关爱，爱在身边，无处不在！

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