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四年级的作文300字【优选6篇】
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文300字 篇1
从前,有一只小狐狸,它叫乐乐,虽然它的名字很好听,但是它爸爸的名声不好,没人爱和它玩。所以,乐乐感到很孤独,性格也越来越孤僻。
有一天,乐乐看到一只小松鼠皮皮,想:我和它去玩吧,但是,爸爸的名声不好,真怕它不愿意和我玩……想到这儿,乐乐便悄悄地走开了。
又有一天,乐乐又看到了一只可爱的.小白兔,它掉进了猎人的陷阱里,乐乐一看,这不是娜拉吗?“我要去救她。”乐乐说完,便找了一根结实的树藤,它在陷阱上面喊:“娜拉,抓住树藤,我救你上来。”说完,乐乐就把树藤扔下去。娜拉抓住树藤后,便爬了上来。娜拉一看,呀!原来救它的是森林里,它的爸爸名声最不好的乐乐。娜拉想:也许,乐乐并不是坏人呢!乐乐可能和它爸爸不同呢……想到这儿,娜拉对乐乐说:“乐乐,我们一起玩吧!”乐乐一听,高兴极了!从此,乐乐和娜拉成了一对令人羡慕的好朋友。
乐乐再也不是那只性格孤僻的小狐狸了,它现在是一只快乐的小狐狸!
四年级的作文300字 篇2
丁铃铃,丁铃铃 同学们随着清脆的下课铃声来到了操场,我也信步走出教室,
倚着走廊的栏杆,俯身往楼下的操场望去:这个操场不太大,人却不少。同学们有的打羽毛球;有的玩单杠;有的跳跳绳;有的追逐嬉戏 大家都晚的起劲儿,我也受到感染,
快步向操场跑去。
我和几个小伙伴一起来到操场,玩起了 丢手绢 的游戏。我们几个围成一个圆圈排着手,唱着歌 丢丢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要告诉她 伙伴们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的`往后瞟,生怕手绢丢在后面,可是自己又没有及时发现。瞧!我背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈在悄悄的走着。走呀走呀,忽然,我找到了一个目标,她就是柴静,我把手绢轻轻的放在她后面,又装着若无其事的样子,向前走了几步,然后猛跑起来。柴静很机灵,马上就感觉身后丢了手绢,一跃而起,向我追过来,大声叫到: 我能抓住你! 快快!抓住她! 加油!别让她抓住! 围坐的人为我们这两个你追我赶的小伙伴助威。柴静到底没捉住我,结果被罚唱了一首歌。
快乐的笑声、优美的歌声和助威的欢呼声此起彼伏,整个操场一片欢腾。看到这儿,你是不是也想加入到这里呢?
四年级的作文300字 篇3
今天中午,我家的彩羽鸡施展“轻功”,从四楼阳台纵身而下后就不见了踪影。
经过1小时地艰难寻找,被站在阳台外的我和爷爷发现了,只见它躲藏在花园里最高的一棵雪青松上,我不由得赞叹道:“彩羽鸡,真是神鸡啊!佩服!佩服!”话音刚落,彩羽鸡得意地发出叫声好像在说:“怎么样?小主人,抓不住我吧!”这时爷爷已敲碎地上的瓦片,准备瞄准它发射“子弹”,经过好几回合的较量,彩羽鸡被击中了,它慌了神,扑腾着翅膀“飞”下树去,爷爷立刻高喊:“抓鸡行动开始!”楼下的奶奶像似得了军令,急忙带上围观的`“士兵”一起奋勇追赶。
大约3分钟后,“战争”平息了。只见有位高大的叔叔一把抓住彩羽鸡的脚,小心地递给奶奶,奶奶连连鞠躬不停道谢!最终奶奶把这只调皮的鸡关进笼子,并恶狠狠地瞪了它一眼转身离去。
彩羽鸡呆呆地蹲在笼子里,深情地凝视着天空……
这次的抓鸡行动可真有意思啊!
四年级的作文300字 篇4
今天,妈妈回到家中,告诉我她在街上看到了小松鼠、小白兔等,我一听,高兴得不得了,在家又吵又闹非要妈妈买,妈妈没办法,只好带我去买。
来到宠物店,我一看,真的像妈妈所说的那样,有鹦鹉、小兔子、小花狗、小松鼠、小豪猪等等,品种非常多。妈妈说:“不能买多了哦。”我听了,点点头。选来选去,我觉得小松鼠最可爱,于是妈妈就买了两只小松鼠回家。
小松鼠长得尖嘴猴腮,全身披着漂亮条纹的皮。短短的耳朵,两颗黑溜溜小眼睛, 它的鼻子呢?哦!原来它的鼻子在尖尖的嘴上边,不容易被人发现。还有,它那小小的嘴巴里长着锋利的'牙齿,连花生米都会吃。尖尖的爪子在笼子里爬来爬去,不停地四处张望。
小松鼠吃玉米粒时很可爱,像个小孩子,两个前爪抱着吃,它吃的速度非常快,只看见皮不停地从旁边掉下来。一眨眼就剥吃了很多玉米皮在地上。
呀!一不小心,我让其中的一只跑了出来,急得全家人又堵又抓,因为它的动作太敏捷,费了好大的劲,才被爸爸抓住,结果还把爸爸的手咬出了血。看来我得小心守住它俩。
我喜欢这两只调皮又可爱的小松鼠。
四年级的作文300字 篇5
去年暑假,我和妈妈乘飞机去了云南,云南的景色真美,那里四季如春。尤其是昆明的石林这个美丽的地方,到处是高高低低、神奇的怪石,一眼望去,就像茂密的森林似的。“石林”这个名字,也许就是这样得来的吧。
在石林入口处,一块高大的石头上,写着“石林”两个醒目的大字。我想:在这么高大的.石头上刻这两个字可真不容易啊!
我随着人流往前走,谁知道越走越慢,在一个峭壁前竟停住了。我好不容易随着人流靠近了峭壁,抬头一看,路标上写着“极狭通人”四个大字,噢!这是告诉我们山道狭窄得只能一个人一个人地侧身通过,怪不得这么慢!轮到我们进道了,我壮了壮胆子,侧身小心翼翼地挤了过去。
来到双鸟渡食的石头下,我抬头向上望去,啊!两块巨石真像两只逼真的鸟,还嘴对着嘴,好像母鸟在给幼鸟哺食。再过去,我们来到象踞石台下,一只活生生的大象蹲在那里,好像在迎接我们为些远道而来的客人。
在小石林,我看到了阿诗玛的石像,这座石像与我在电影中看到的一模一校样,美丽,善良、纯洁的阿诗玛就屹立在小石林的群峰中。石林之美,几天向夜都难以说尽。
甘肃省武威市凉州区会馆巷小学四年级五班四年级:陆鹏程
四年级的作文300字 篇6
我的数学老师姓梁,大家都把他叫做“粉笔侠”,因为她上课的时候一看有人违反纪律,就会使出她的'绝招“粉笔攻击”。她会把一支粉笔扔下去,“正中”你的脑壳,当然是比较轻的攻击,但是全班都会安静下来。
我的数学老师总是喜欢穿一件紫色的衣服和蓝色的裤子。她开心的时候,常常会给我们减作业,还经常奖励一些糖果饼干给我们吃,我们真有口福啊!
不过老师生气的时候也不是开玩笑的,常常会加作业,还会把我们最喜爱的电脑课、美术课和体育课都取消掉。
梁老师常常会带我们实践一些难题,三年级的时候有一课叫“调查与实践”,我们本来以为老师肯定肯定不会带我们去的,但是梁老师却常常带我们去做实践课,亲手演变题目,这样我们很快就了解学会了这节课是讲什么内容,并且自己找到了解题方法。
这就是我的数学老师———梁涛。
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