四年级作文

时间:2023-10-14 11:00:04 四年级作文 我要投稿

四年级作文(必备)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的四年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级作文(必备)

四年级作文 篇1

  在我幼小的童年里,我遇过许多人。形形色色,各不相同。他们或平凡或伟大,有的早已被我淡忘,有的却深深地印于我的脑海中。但,无论过去多少年,那个人我都不会忘记他的精神,他的品质我永远铭记于心!

  那是我第一次遇见他,那时下着倾盆大雨。我撑着伞走在回家的路上,快到家时,一个身影投进了我的眼帘——只见我家旁边的垃圾堆前,有一个人在那里摇晃着手臂,不知在做什么?我走上前一看,我不禁皱起了眉头——只见清洁工爷爷穿着一件破旧的雨衣(雨都从破洞里流了进去),十分认真地清理着垃圾,清洁工爷爷因为年纪大了,背有些陀,骨深深地凹进去了,一双长满了厚实的茧子的.手,记录着他这一生经历的风霜艰辛;他的鬃发已发白,那饱满风霜的脸上布满皱纹,在大雨的冲刷下又多了几分苍老,褐色的裤管上布满了灰尘和泥土。

  我吃惊极了,从小到大我还没有见过清洁工在这么大的雨里还能坚持工作,何况还是眼前这位年过半百的老爷爷!愣了一会后,我不由得上前说道:“清洁工爷爷,这雨实在是太大了,您还是明天再来吧,没关系的您这么大了,可别着凉了。”听了我的话,清洁工爷爷用手擦了擦那已分不清是雨水还是汗水的水珠,用沙哑的声音对我说:“那怎么行?如果我今天不把这些垃圾清理掉,到了明天,就会有更多的垃圾产生,到那时臭气熏天,这样不仅你们会受到影响,整个城市的市容也会受到影响啊!”

  听了这话,我不禁愣住了。在生活中,有很多人因为他们就四处回避,相比之下,他们是多么伟大啊。有人总是用歧视的眼光看着他们,说他们没有用,可他们没有怨言,依旧尽职尽责地做着自己的工作。在这个雨天里,几乎没有人会发现这位”城市美容师”,更不会有人来赞扬他,但他依然在那个平凡的岗位上,做出了不平凡的成绩!

  从那以后,我再也没有见过这位伟大的清洁工爷爷,但是他尽职尽责,默默奉献的高尚品质却令我永远铭记于心!

四年级作文 篇2

  一本好书,伴我度过多少孤单的夜晚;一本好书,伴我度过童年;这就是来自加拿大作者蒙哥玛丽的《绿山墙的安妮》。

  本书主要写了这样一个故事:一个叫安妮的小女孩从小失去双亲,生活在孤儿院里,几年后她出了岔,来到了玛丽拉。卡思伯太太的家里。从此她开始了全新的生活。安妮既可爱善良又爱幻想的'性格让她和戴安娜成了一对朝夕相处的好朋友;安妮经过不懈地努力,考上了女王学院,不久后取得了教师证书,并获得了大学奖金,然而她留了下来,陪她的玛丽拉。

  读完这本书,我似乎眼前也出现了“闪光的湖”,“白雪皇后”,作者描写得多么淋漓尽致啊!而这个长着一头红发,满脸雀斑的小女孩,爱幻想,又对外面的世界是多么好奇。安妮的一些小发明也十分有趣,比如用火光和戴安娜悄悄地聊天等等。她生活是快乐的,而我也是快乐的,而她和我的快乐方式不同,她虽然从小失去双亲,但是她十分乐观,自己取乐。而我从小不愁吃,不愁穿,父母关心呵护我,小伙伴也和我很好……天天浸在幸福里。所以我们要学习安妮那种品质。

  这就是《绿山墙的安妮》。

四年级作文 篇3

  “呼——呼——”春风轻轻地抚摸着我们的脸庞,唤醒了已经沉睡很久的蒲公英种子,它用力伸了一个懒腰,啪啪一声破土而出,来到了陌生又美丽的世界,它害羞的地低着圆圆的笨重的大脑袋。

  春风依然在呼呼地吹着,那小脑袋变成了椭圆形碧绿的叶子,那叶子非常绿,可真像美丽的玉石呀!

  太阳像一个大火球照射着我们,那灿烂的阳光使天气更炎热了,这时我们知道夏天到了。那碧绿的叶子变得更加细长,叶子里绽放出一朵朵黄色的小花,远远望去,那些小花如同天空中闪烁的.星星;仿佛夏姑娘精心剪出来的毛绒球。走近发现,那黄色的花瓣排列得非常整齐。

  秋风吹过了我们的脸庞,非常凉爽,树叶开始变黄了,这是秋天到了。秋爷爷像一位魔法师,把蒲公英的花瓣变成了一个个毛茸茸的小球。可花茎和叶子却不再生机勃勃,因为它们把水分全部给了小花。

  这时有一只小狗跑过来,好奇地盯着它们,可能在想:这些是什么呢?小狗终于忍不住用鼻子轻轻碰了一下蒲公英,那些蒲公英种子,犹如一只只美丽的蝴蝶飞向了深蓝色的天空。

  冷霜把树叶、小草都冻了起来,使蒲公英的叶子枯萎了,花茎也变成黑色,紧紧缩在一起。顽强的蒲公英妈妈正经受着寒风的考验,但它一直望着天空,向它的孩子们祈祷……

四年级作文 篇4

  我目送着他,看他消瘦的背影,看他下雨天、阴天就疼痛难忍的双腿,还有一只手捂着另一只手的样子。

  太阳困了,像是要和我们说再见,时阴时明。手拿着月票转来转去,漫无目的的走向车站点。“啪!”什么声音?天啊!我的月票像一个饥饿的孩子奔向美食一样滚落在一口格井中,那速度之快令我做不出任何反应。跪在旁边试了好几次也未能将它“救”上来,正无助的趴在那里双目无神的盯着那黑洞看。

  “咋啦,孩子。”好熟悉的一口乡音,抬头一望,我便看到了几经风霜的桑伯伯。虽然头发大半花白却也还年轻精神的很。

  桑伯伯在这一带已有五六年了,天天帮着类似于我这种人干了不少事。门口阿姨那几天还说,五年前他的老婆子经一个好心人的资助多活了三年,这感情是报恩来了。

  看到了桑伯伯,几乎所有的恐惧与担忧一拥而上,就快掉下几行热泪。在我道明情况后,桑老伯竟扭头走了。我惊了一惊,这个桑老头,原来是看我的笑话啊,真是的。

  大约一刻钟,我急的就快要回家时,桑老头出现了,他拿了一个铁棍,一个网钩,默不作声的打捞起了我的月票。就快要成功了,只见桑伯伯眉头一皱,但又很快散开了,在拿出了月票的`同时也把伤手带了上来。桑伯伯受伤了。被井口刮伤了,鲜血直流,似是要刺伤我的眼睛。

  脑子突然有一阵没一阵,委屈、害怕、担忧、心痛、愧疚全部汇集到眼眶中,形成一滴滴晶莹剔透的东西,一滴一滴的向桑伯伯道歉、道谢。

  我曾说服他去医院,他回绝了,只留我一人在这一片天空下。

  阳光真的回家了,却好似一把光照在前方,指引桑伯回家的路。我目送着他,看着他日益消瘦的身躯和一只手捂在另一只手的样子……

四年级作文 篇5

  每个人都有自己成长的故事,我也不例外。在我的脑海里印象最深的是和蔼可亲的爷爷教我学游泳的.画面。

  那时我五岁,爷爷带我去看游泳比赛。游泳馆里人山人海,我想:比赛选手真威风、潇洒。想到这里,我就不由自主地对爷爷说:“爷爷,你教我游泳吧!长大后,我也可以像比赛选手那样威风、潇洒!”

  趁热打铁——我要爷爷马上教我游泳。爷爷告诉我一个秘密,游泳先要学会蛙手和蹬脚,五指并拢,不能留一点缝隙。最重要的是不能怕水。来到了游泳池,我与爷爷先做热身运动。过了一会儿,爷爷把我拉入水中。我感到无比凉爽。爷爷先让我在水中吸气。练好吸气之后,爷爷教我蛙手和蹬脚。爷爷让我把手伸直,然后放下,再伸直,反复练习,我终于学会了这两个动作。

  后来几天,爷爷让我把游泳的基本动作连贯起来练习,刚开始有点难,不是忘了蹬脚,就是忘了动手,弄得我喝了好几口水,有那么一会儿我打起了退堂鼓。不过,在爷爷的鼓励和指导下,我鼓起了信心重新练习,最后我终于学会了,真开心!

  从这件事中,我明白了一个道理:世上没有什么事可以难倒我们,只要我们用心去做,就会有所收获。

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