四年级的作文

时间:2023-11-28 07:44:40 四年级作文 我要投稿

四年级的作文4篇【热门】

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的四年级的作文4篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文4篇【热门】

四年级的作文 篇1

  我有一个幸福的家庭。在我很小的时候,妈妈常轻轻的朗诵“爸爸如山,妈妈如海,一东一西细心呵护着我,陪伴着我,组成幸福家庭”的词句,哄着我进入甜蜜的梦乡,每当回忆起这首词句时,我会情不自禁的流下幸福的泪花。

  爸爸、妈妈每天都很辛苦,既要照顾我的生活起居,还要忙忙碌碌上班工作。尤其是开学前的一件小事令我印象深刻,难以忘怀。

  新学期的早晨,天还没有亮,我躺在床上模模糊糊的听到从厨房里传来一阵阵炒菜的声音。我赶忙爬起床来,向窗外望去,外面还是一片漆黑,伸手不见五指。我顺着声音悄悄地来到厨房,看到爸爸忙碌的背影。爸爸一边煎着鸡蛋,一边炒着菜,忙得不亦乐乎。不一会儿,早餐已经摆到餐桌上。有煎鸡蛋、面包片、玉米稀饭、各种炒菜等。爸爸一边擦着脸上的汗水,一边招呼我们。此时,我看到爸爸那充满血丝的眼睛,便找到了答案。原来爸爸为了能让我吃上丰富的早餐,早晨五点多就已经起床准备。看着爸爸做的营养早餐,我的鼻子一酸,眼睛里不由自主的滚动着幸福的`泪珠。

  这是一件普通而又平凡的事情,但我深深的体会到了父母的恩情,更让我体会到了家的温馨和温暖。有人说,幸福的家庭都是相似的,幸福这个词语对于家庭来说是多么的珍贵。此时,我的耳畔始终回响着那一首《听爸爸妈妈讲那过去的事情》歌。我们是幸福的,幸福的生活来之不易,我们要学会珍惜所拥有的,这就是我的幸福家庭,我爱我的家。

四年级的作文 篇2

  “这是要等到猴年马月呀!”我和妈妈又去胜利河美食街买臭豆腐了!这家店的臭豆腐总是能让人回味无穷,百吃不厌,每次去,我总是会问“一家臭豆腐店的生意怎么会有这么好呢?”

  一家店的生意好,当然是因为那位厨师有绝活喽!那这位“厨神胖大姐”又是怎样做臭豆腐的呢?首先,“胖大姐”一只手抓起一堆已经发臭了的臭豆腐,举到空中,另一只手拿起她的“金锅铲”放在锅子的边上,然后松开手,那一堆豆腐纷纷掉进了那金灿灿的油锅中,接着,“胖大姐”将她的“金锅铲”放入锅中翻豆腐,边用另一只手拿起一个纸盒子,等待豆腐炸好,等到豆腐的表皮变得金灿灿的,油锅中起了一个个小泡泡,并发出滋滋声时,就证明——臭豆腐做好了!随后,“胖大姐”会在那金灿灿的.臭豆腐上刷一层她的特制甜酱,然后递给我们。

  接过那一碗香喷喷的臭豆腐,那是一种满满的幸福感啊!闻一闻,不禁让人垂涎欲滴,咬上一口,甜甜的面酱,脆脆的外皮,加上鲜嫩多滋的雪白的肉,简直是“完美”!就是坚决不吃臭豆腐的我,也能吃上一两块!

  吃遍全球美食,不如来一碗“胖大姐”的绝活——臭豆腐!

四年级的作文 篇3

  大自然是人类的导师,她给与人们许许多多的启示,例如:人们根据野猪的鼻子测毒的本领发明了防毒面具;人们根据昆虫制造发明了太空机器人;人们还根据青蛙的眼睛发明了电子蛙眼……

  人们还根据大自然的许许多多的事物,发明了很多东西!

  鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼儿的造型造船,以木桨仿鳍。相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的.摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践,还渐改成橹和舵,增加了船的动力,掌握了使船转弯的手段。这样,即使在波涛滚滚的江河中,人们也能让船只航行自如。

  小小的蜂鸟是鸟中的直升机,它就可以垂直起落,又可以退着飞。在吮吸花蜜时,它不像蜜蜂那样停落在花上,而是悬停于空中。这是多么巧妙的飞行啊。制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机,已经成为许多飞机设计师梦寐以求的愿望了!

  大自然是美丽的:成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们团结。温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧。是的,大自然是我们最好的老师,她教会了我们许多东西!

四年级的作文 篇4

  想象是一双美丽的翅膀,只有懂得想象的人才能拥有这双无与伦比的翅膀。是它,才能让作家灵泉涌跃;是它让画家的双手画出栩栩如生的作品;是它让科学工作者发明方便,耐用的高科技;是它,给童年创造出了无限欢乐。

  年幼时,望着一排排希奇古怪的英语单词,让我想到了各种各样的物品,使我对英语课堂更感兴趣。望着一个个生词,是那双翅膀让我想到爸爸妈妈教我的语法。那一竖竖的数字让我联想到了精美的`食物。是这双翅膀使我更爱学习。

  时光如流水,我也渐渐的长大,懂得的事也逐渐的增多。再也不敢胡思乱想了,年复一年,暑去寒来,这双想象的翅膀也逐渐的退化。现在的我,已不再向以前那样单纯了,一些自己的想象也不敢大胆地说出来,只能默默地想。细细感受这双翅膀给我带来的欢乐和痛苦。

  现在我已经六年级了,一些奇思妙想跟老师说,老师说我是一个不正常的人,跟同伴说,同伴们取笑我是一个神经病患者。其实他们的心理也有这美丽的想象的翅膀,只不过不敢说罢了。

  其实每个人都有自己的想象翅膀,那要看你发挥的出来。这双翅膀带给我们欢乐和痛苦。

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