四年级的作文

时间:2023-12-18 08:36:09 四年级作文 我要投稿

实用的四年级的作文(必备)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的四年级的作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的四年级的作文(必备)

四年级的作文 篇1

  拜水都江堰,问道青城山。”我终于看到了有两千多年历史的都江堰水利工程。

  岷江出岷山山脉,从成都平原西侧向南流去,对整个成都平原是地道的地上悬江,而且悬得十分厉害。成都平原的整个地势从岷江出山口玉垒山,向东南倾斜,坡度很大。都江堰距成都50km,而落差竟达273m。在古代每当岷江洪水泛滥,成都平原就是一片汪洋;一遇旱灾,又是赤地千里,颗粒无收。岷江水患长期祸及西川,鲸吞良田,侵扰民生,成为古蜀国生存发展的一大障碍。

  战国末期秦昭王委任知天文、识地理、隐居岷峨的李冰为蜀国郡守。李冰上任后,首先下决心根治岷江水患,发展川西农业,造福成都平原。

  由李冰父子主导创造了都江堰的水利工程,它是由鱼嘴、金刚堤、人字堤、飞沙堰,还有宝瓶口组成的`。首先,鱼嘴把岷江分成外江和内江,内江的水流入到飞沙堰,水在此可以沉沙,并且可以通过飞沙堰来蓄水和泄洪。然后通过飞沙堰的水就经过宝瓶口进入成都平原,这样就保证了成都平原在旱季也有充足的水来灌溉农田。外江的水就流向了乐山。

  我有幸在这个假期亲身来到了都江堰公园,站在伏龙观上看到了宝瓶口和飞沙堰,青色的内江水滚滚流进南桥,一路唱着欢乐的歌曲驶向成都平原。

  我们从伏龙观通过一座吊桥,然后来到了金刚堤上并到达了鱼嘴,在那我看到了宽阔的岷江,从远处的高山上奔腾而来。不过我所看到的水目前都流入了内江,外江基本上没有什么水,是因为有一个闸门挡住了水向外江流,想必是成都平原需要水来灌溉。

  在公园里,我还看到了古人用来筑堤的石笼,它是用厚的竹皮编成的笼子,里面放置了灰色的大卵石。还有杩叉,它是由一些木头排成三角形组合而成,中空部分放置石笼等,主要可以起到固定的作用。还有水表,它主要是用来测水深的。

  通过这次参观,我感受到了两千多年前的水利工程经过后人的加固和改善,到现在仍然起着很大的作用,中华民族是一个伟大的民族,我们的祖先非常的聪明,伟大!

四年级的作文 篇2

  夏天过去了,秋天来临,曾经在大树上的树叶,现在已成为一片片落叶。看看他们,有的在像蝴蝶姐姐般翩翩起舞,有的已慢慢的和地上枯萎的小草弟弟和小花妹妹睡着了,还有的顽强地坚持地立在枝头……

  有一片落叶,她有一个秘密,那就是她和星孩子结为了朋友。为什么这是个秘密呢?因为大树妈妈很严厉,她不允许落叶们和不同类交朋友。而星孩子是星星国的小公主,她因为很想到外面的世界来看看,所以来到了这里。她们怎么认识的呢?原来,星孩子只有晚上能出现。一天晚上,落叶睡不着,就看着星星发呆,那颗星星就是星孩子,她轻轻地落到大树妈妈身上,落叶惊呆了,星孩子轻柔地坐到落叶身边,“你怎么了?”“我在想事情。”“那你想什么事情呢?”星孩子接着问,“我在想我的'生命马上就要结束了,而我觉得,我的一生太短暂了,我很想找个人陪我玩。”落叶低下了头。“我陪你玩吧!”就这样,她们成了好朋友。她们每天晚上都玩游戏,每天都很幸福。可是落叶的生命要结束了,她舍不得星孩子啊!有一天,她含着泪对星孩子说:“小星,我的生命要结束了,你回去吧!”星孩子也难过地说:“让我们再玩一会儿吧!”她们伤心地度过了最后一晚。

  冬天来了,星孩子回到了天空,她每天都要望望大树妈妈。这,也是她的秘密。

四年级的作文 篇3

  江河流入了大海,航船停泊在港湾,落叶化为了泥土,南归的雁飞向了蓝天……那么,时间都去哪儿了呢?

  “门前的老树发新芽,院里的枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发……”“时间都去哪儿了?还没好好看看你眼睛就花了。柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸皱纹了……”每当我听到这些歌,心里便没来由地感到恐惧,人生真的就这么短暂?时间都去哪儿了?带着这些疑问,我翻开书寻找答案。

  朱自清说:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,又从凝然的双眼前过去。”

  有的书中说,时间跑了、飞了,而且跑得很快,飞得也很快,你一个不注意它就随风飘散了。还有的书中说,时间不会跑,也不会飞,它就在你的身边,走得很慢,你一辈子才能用得完。

  合上书,我陷入了沉思。我还是不知道时间去哪儿了,又或许知道时间去哪儿了。在脑海的记忆中,我慢慢地搜索着……在父亲的额头上我发现过时间;在母亲眼角的皱纹里我发现过时间;在爷爷奶奶微微驼起的后背上我发现过时间,在我自己渐渐长高的身体上我发现过时间……我明白了,这就是时间的`脚步。

  时间都去哪儿了?大海容纳江河,泥土承接落叶,我们的归宿就是时间的去处。

四年级的作文 篇4

  生活中我有许多朋友,其中我最喜欢的是我的小闹钟。  我三周岁去幼儿园的时候,妈妈就送给了我这个小闹钟,所以我们已经建立起了深厚的友谊。小闹钟很美丽,它是一个黄色小熊的造型,脸上每天都洋溢着开心的笑容,有红红的小脸蛋,每当报时的时候,嘴巴就会吐出红红的舌头对着我微笑,每天早晨都是它叫醒我,晚上也是它提醒我该休息了。  小闹钟已经成为我最亲密的小伙伴了,它还帮我解决了好多问题呢!记得有一次,我要做一道非常难的时间数学题,但怎么也找不到解决的方法,十几分钟过去了,我失去了信心,打算去问妈妈,刚刚站起身,忽然看到了正冲我微笑的小闹钟,它好像在说:“小主人,你用我亲自操作操作不就理解了?你再读读题目,好好分析一下,一定可以自己解决的!”于是,我按照数学题里的条件拧过来拧过去,把我心爱的`小闹钟拧的吱吱响。终于弄明白了,我抱起小闹钟亲了一下,对它说:“谢谢你”!我感到小闹钟的小脸蛋更红了,好像在说:“不用谢,你一定能行的!”  其实,我还想跟小闹钟说声“对不起”。那是一个星期六的早晨,我想睡一个大大的懒觉,但我每周六的上午都要去学习围棋的,所以妈妈还是给我定了时间,当我睡得正香的时候,小闹钟突然还像往常一样大声说:“小主人,要起床喽!小主人,要起床喽!"它的叫声把我从美梦中叫醒,我生气极了,伸手抓起小闹钟就摔在了地上,妈妈听到响声走进卧室,小心翼翼地捡起小闹钟,然后狠狠批评了我一顿,我知道自己错了,向妈妈承认了错误,不好意思地看了一眼小闹钟。这件事过去很久了,小闹钟没有怪我,依然面带笑容地给我报时,我想对它说:“对不起,我以后一定好好保护你!让我们做永远的好朋友!”  小闹钟是我最好的好朋友,现在是,将来是,永远都是!

四年级的作文 篇5

  爸爸,您知道吗,您的笑容很灿烂,眼睛的弧线像弯月,甜蜜地抿着上扬的嘴角,非常慈祥可爱!

  很多时候,您的微笑都是带着自信与满足,乐观健康的心态让您的神情生动和负有感染力!

  我欣赏您豁达的心胸,坚韧的`个性,并承载着您深沉的父爱,扬帆启航!

四年级的作文 篇6

  暑假里,爸爸带我到大西北旅游。我们到过甘肃省、青海省和新疆,玩了很多地方,但让我最难忘的鸣沙山。

  鸣沙山是在甘肃省的敦煌市,是敦煌十景之一。那一天上午,导游阿姨把我们带到了鸣沙山下,我一下子就感觉到这里一定很好玩,因为我一进门就看到许多跪着的骆驼,远处是我从来没见过的鸣沙山,一队队载着旅客的骆驼队,行走在沙山之间,与我以前在电视上看到过的一模一样,可好看了。我们是骑着骆驼上鸣沙山的,开始我有些害怕,不敢上骆驼背,爸爸在一旁一个劲地鼓励我,最后是在爸爸的帮助下骑上了骆驼。我们的驼队在优美动听的驼玲声伴奏下向沙山出发了。一路上我们看到有些叔叔阿姨是走着上山的,他们走的非常艰难,棉花样的细沙让他们进一步,退半步,手和脚一起用着往上爬,那样子真的很好笑,我在驼背上笑的.合不上嘴。

  我们的驼队在半山腰停下来,爸爸牵着我的手,沿着沙梯一步一步地往上登。上了山顶,一眼望去那一道道沙峰好像是金色的波浪,好看极了。我兴奋的蹲下去玩起沙来,玩沙的时候,我发现这些沙是由红、黄、绿、黑、白五种颜色组成的,真让我感到新奇!后来,我和爸爸是坐着滑板下山的,滑沙的感觉真有趣,在下滑的时候,我好像还听到了滑沙的“嗡嗡隆隆”的响声,我终于明白了这里为什么叫做“鸣沙山”。

  鸣沙山的乐趣真让我难忘,下次有机会我还会重游“鸣沙山”的。

四年级的作文 篇7

  童年的日子,就像沙漏里的沙子,缓缓滑落。虽然慢,但时间一长,就落了,慢慢的,越来越少。回忆童年,有一种难以忘怀的感觉,在那里面,还夹杂着一种说不出的伤感…。时光快速的流逝,带走我美丽的童年。我静静地坐在窗边,望着湛蓝的天空和无暇的云朵,不禁回忆起往事,又想起小时候那个聪慧的我,乐观活泼的我,阳光的我。

  小时候是多么的无忧无虑,在幼儿园里与老师和伙伴一起嬉戏玩耍,放学后回到家可以看着自己喜欢的动画片,不用像现在整天就是写作业,学习,培优,再学习,周而复始,到了晚上我早早就上了床,撒着娇依偎在妈妈的怀中,听着妈妈给我讲着我喜欢的童话故事,讲完一首又一首,终于在妈妈的歌声中进入了美妙的梦乡。

  上幼儿园的时候,常常会有大学生姐姐来我们幼儿园和我们一起互动,学习,讲故事,记得有一次,有一个大姐姐他说:蜗牛以前是会飞的,有一次他赢得了森林里飞行比赛的冠军,得到了一个奖杯,于是他骄傲起来,天天在奖杯里睡大觉,什么活也不干,朋友们都劝他要劳动才有收获,但是它依然我行我素,并说我已经有了奖杯还怕什么?时间一长金色的奖杯变色了,蜗牛想出来却始终甩不掉自己身上的奖杯,最后奖杯就慢慢地就变成了蜗牛的硬壳,可怜的'蜗牛呀!现在想想这个故事自己不禁哑然失笑,可是那时候还信以为真呢!

  如果我可以再小几岁,我即不想当婴儿,也不想当少年,而是想回到无忧无虑的童年。因为曾经有人对我说过,人的一生是一树一树的花儿开,。我认为童年则是我们一生中最香,最大,最美的一棵花树,让我们的一生都充满了浓郁的芳香。

四年级的作文 篇8

  爱美之心,人皆有之。但是什么是美,并不是人人都答得出来。就算真的答出来了,答案也并非一致。

  俄国文学家列夫·托尔斯泰曾经说过:“一个人,他不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。“是啊竺一个人的美,不仅要美在外表,更要美在内心。

  以前,我对美的认识并不是很多,那时,我以为一个人长得好看就是美。但是,有一件事却改变了我对美的看法。

  记得那是我10岁那年。有一天,我在院子里跳橡皮筋。突然,我发现有两个过路人在背后对我指手画脚,还小声峭咕说:“瞧,她多胖,这么小就这么胖,不知道长大会变成什么样?”说着,她俩走开了。我听了,心里不是滋味,心想:胖就胖叹,有什么奇怪的,天下又不止我一个人胖。但是,她俩的话又提醒了我,对啊!要是我就这么胖下去的话,那……我不敢再往下想了。

  晚上,我问上中学的表姐:“我是不是很丑?人家都说我胖,没形象,天下的人似乎都瞧不起胖的人,觉得胖就很丑。”表姐耐心地说:“怎么会呢?人长得胖了并不一定丑,一个人的美来自于内心,你要为自己的理想好好奋斗下去,以后多锻炼身体,少吃零食,我相信你一定能减肥的。还有,你要记住,美,它永远来自内心,行动是它的表现。”简短的几句话,一下子印在了我心里,使我又有了信心。

  我要告诉世界上所有的'人,我要大声地说:“美的生活要靠双手创造,一个懂得塑造内心美的人,才是真正的美!”

四年级的作文 篇9

  每种回忆,就像雨滴,或许落在地上,被太阳蒸发,或许滴在心里,永远铭记。

  ——题记

  遇见,可以是灯火阑珊,也无妨百转迂回。

  我们的遇见就是在一个充满活力与清新的夏天,现在想起来,是那么值得回味。然而,在这个夏天,没有天使,没有高潮,只是沾上了怀念的味道。

  那天,天晴晴,风轻轻,我们迎来了运动会。千米长跑,运动员们开始跑了,我们的心也跟着激动起来。我依然记着,燕翔拼命奔驰的情形。绿茵场上,同学们的呐喊声响彻云霄。终于,这一场跑完了,几个同学急忙去把运动员搀扶回来。偶然间,一阵哗然,我回过头去,看见跑完的燕翔蹲坐在地,一阵呕吐。同学们一窝蜂的跑近,扶起他,递水,擦汗,嘘寒问暖……那一刻,我心里像是被融化了,那份感动,那份友爱,我将永远铭记。原来,转眼,爱就在身边。

  至今另最我难忘的就是那次篮球赛。那一次,我们班的男生们在赛前刻苦练习,期望着在比赛时取得好的名次,一雪前耻。这不仅是输赢,更是我们全班同学最后一次在篮球赛场上的拼搏机会。赛场上,运动员们疾驰的旋风身影,助跑,举臂,投篮,都那么完美。尽管我们那么努力,发挥也那么好,可是比分却一直落后着,我们也疑惑,对方的分数一直莫名其妙的增加。原来,裁判疏忽了,他记错了分。于是我们找到裁判,然而他也不能轻易改过分数。此时,一位女同学终于忍不住,哭了,既而有很多感性的女生也流下了泪水。多少委屈,多少愤懑,一泻而下。但是,我们的.泪水并不是屈服的体现,恰是坚强与坚持的誓言。最后经过我们的同学一直不懈地努力,终于取得了决赛的机会。那一刻,我们终于明白了什么是努力后的快乐,什么是拼搏后的喜悦。猛然间感慨,其实,任何情比金坚的约定都比不上我们此刻在一起啊。这一次,我们懂得的许多,懂得了拼搏,懂得了团结,懂得了正义,懂得了这个班就是我们的家!

  在这个班集体,三年了,使我懂得了太多太多。从初一军训,我懂得了坚持就是胜利的真谛;再到团体赛,我懂得了团结的力量;达标运动会,我懂得了拼搏的含义。还有拼拼就能赢,争争就能行,还有像薰衣草一样充满希望的等待,还有那即使跌倒,也要豪迈的笑……是的,一路走来,属于我们蜕变的过程,不断变得优秀,最后我们都学会了坚强,即使有一天要分开,也要记得,只要足下有坚实的土地,我们就可以坚定的站立!这也是我们一班同学独有的信心和傲骨。

  如今,还有一年,一年而已,即将分离,回想一路走来,那满是鲜花的康扬大道抑或泥泞的蜿蜒小路,都是我们的记忆。一步一个脚印,都那么难以割舍。而这一刻,蓦然回首,我却发现,我的心早已不能承载我对我们班的爱。我爱上了这个班集体,团结,向上,充满爱的班集体,这个班集体值得我爱!

  花开花落,编织了自然的四季。春雨冬雪,浇盖了四季的美丽。美好的记忆如同光彩夺目的珍珠,无论时间流逝多久,都磨洗不了它的光泽。那里,是梦想的发源地,有青春的旋律,有我,有0601……

四年级的作文 篇10

  我的学校在郑州城郊,所以身处城市,却没有城市里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽阔的大门。映入眼帘的是一条笔直的水泥小路,左边种着一排生机勃勃的小树,树冠就像一个个浓绿的蘑菇头,可爱极了!

  透过左边的小树,就可以看到我们最喜欢的游戏场所——操场。我们的操场虽然没有塑胶跑道,但这里却有我们喜欢的田野气息,因为地上有草坪,四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏,有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……

  操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树,它时时刻刻都陪伴我们玩耍,太热的时候,我们可以到他它的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷,就像一个高大的士兵,时时刻刻保护着我们的校园。

  操场右上角有门卫伯伯种的玫瑰花和蔬菜。正对操场北面,是我们的教学楼,教学楼前面有两个花坛,一左一右,教学楼的.门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花、玫瑰花……五颜六色、争奇斗艳,好看极了,给校园带来了芬芳的花香。

  进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮,老师不辞辛劳地为我们讲解知识,是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的图书馆里,是知识的海洋,在这里,我能让自己静下来,看着书中的一个个故事,被吸引着,甚至忘了时间;在计算机教室里面大概有五十多台电脑,老师让我们认识了计算机的世界,教我们学习编程,指引我们探索计算机的奥秘;音乐教室也很有趣,老师给我们弹奏着优美的乐曲,我们放松地坐在座位上,聆听着歌曲里每一个音符……

  学校还为我们开展了各个社团:有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团……我参加的是语言社团,在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事,还有朗诵,拓展了我的语言表答能力。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重,承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园!

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