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四年级作文300字
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的四年级作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文300字 篇1
主人公：小木偶 小红狐 大灰狼 狗警长
一天，小木偶在街上走着，忽然，它看见小红狐被大灰狼追着，东逃西窜，十分可怜。小红狐看见了小木偶，赶紧叫道：“小木偶，快救救我吧，我发誓：我再也不伤害你了，救救我吧！”
小木偶相信了它的话，他心急如焚。因为它知道单凭自己一个人是对付不了大灰狼的。突然，它看见了狗警长在巡逻。小木偶喜出望外，立刻跑到狗警长身旁，把小红狐被大灰狼追的事情告诉了狗警长。狗警长听了之后，高兴的问小木偶：大灰狼在哪里呢？我正要找它呢。狗警长为什么这么说呢？因为大灰狼做错了事，有小动物告他的状呢，自己正想要找他呢。
警长眉开眼笑，三步并作两步跑了过去，一手抓起了大灰狼。大灰狼一见警长，刚才嚣张的样子马上消失得无影无踪了，顿时像霜打的.茄子，焉了。
小红狐来到小木偶的身边，把红背包还给了小木偶，高兴的说：“谢谢你，小木偶，是你救了我！我们以后做好朋友，好吗？”小木偶说：“好呀，从此我们就是好朋友了。”
之后，小木偶又做了许多的好事，它的朋友也越来越多，小木偶生活在朋友中间，感到无比幸福。
四年级作文300字 篇2
我家客厅的桌上摆放着许多东西，其中我最喜欢的是一只老式自鸣钟。
这只自鸣钟全身由棕色组成，形状像一扇门，在“门”的边缘有黄塑料，上面有许多条龙在飞舞着。“门”上还有一层玻璃保护着钟的内部的钟盘。玻璃上画着一只孔雀，它好像在欣赏美丽的花儿，在花的上面还有一个大大的“喜”字。这个“喜”字为钟表增添了色彩。
打开钟门，里面是一个白色的钟盘，钟盘上镶嵌着12个黑色的.数字，两根黑色的指针一长一短，再配上两个“小酒窝”，真是美丽极了！那圆圆的钟盘上，有两个“兄弟”围绕着中心点转动着，老大跑得最慢，它跑完一大格，老二已经转了一大圈。当他们兄弟俩罢工不干时，这时就要老三——上发条的钥匙出场了，爸爸把钥匙往钟的“小酒窝”里一插，转几圈，两个兄弟又充满了活力，围钟面跑起来，而下面的老四摆锤则在拍手叫好，看着他们跑步。平时老大和老二之间没有纷争，为了工作，它们团结互助，步伐协调。这只钟可真漂亮，它不辞辛苦，每天为我们预报准确的时间。
我十分喜欢它。
四年级作文300字 篇3
在那年的毕业晚会上，班主任给大家讲了一个故事：有两个人结伴穿越沙漠，走至半途，水喝完了，其中一人因中暑而不能行动。同伴把一支枪递给中暑者，再三吩咐："枪里有五颗子弹，我走后，每隔两小时你就对空中鸣放一枪。枪声会指引我前来与你会合。"说完，同伴满怀信心找水去了。躺在沙漠中的中暑者却满腹狐疑：同伴能找到水吗？能听到枪声吗？会不会丢下自己这个"包袱"独自离去？
日暮降临的时候，枪里只剩下一颗子弹，而同伴还没有回来。中暑者确信同伴早已离去，自己只能等待死亡。想象中，沙漠里秃鹰飞来，狠狠地啄瞎了他的眼睛、啄食他的身体……终于，中暑者彻底崩溃了，把最后一颗子弹送进了自己的太阳穴。枪声响过不久，同伴提着满壶清水，领着一队骆驼商旅赶来，找到了中暑者尚为温热的尸体……
十多年过去了，每每想起这个故事，我总会在惋叹之余陷入深思：那位中暑者不是被沙漠的恶劣气候吞没，而是被自己的恶劣毁灭。这十多年来，无论面对怎样的环境，面对多大的`困难，我都没有自己的信念、对生活的热爱。因为，那个故事使我确信：很多时候，打败自己的不是外部环境，而是自己。
四年级作文300字 篇4
有人问我：“春天是什么？”
这个问题实在令我苦恼，但看到大自然里一切因春天而焕发新生的万物，我就什么都明白了。
春以花草树木的蓬勃生机而骄傲。
花开之时艳丽，却从不在严冬绽放。爸爸妈妈跟我说，艳花虽好看，但是脆弱的它们抵抗不住冬天的寒冷，只能在温暖的春风下开花。即使这样，春没有嫌弃花，它允许花的绽放，花也是春天的使者，这是春天。
草长之时壮观，一年四季顶着夏阳，吹着冬风，它心有所定，自然不畏浮世。老师跟我讲，小草的顽强，无人能预计，也没有多少人能比过它，别看它矮小，大诗人白居易曾经写诗描绘过小草的顽强“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是春天。
树木成形之时高大，不管它生长在什么地方，不管干旱还是洪水，它们总是那么挺直，那么坚强，不动摇，也不软弱。夏日炎炎之时，人们能在树下乘凉，树木是春日长，夏日凉，正所谓“大树底下好乘凉”。树木还能减少沙尘暴发生的几率，树的好处十个手指也数不过来，这就是春天。
现在，我能回答那个问题了，春天是花的'艳丽，春天是小草的顽强，春天是树木的成长，春天是万物的开始。春以花草树木而骄傲，而我们骄傲的是拥有春天。
四年级作文300字 篇5
汤老师长着一头乌黑亮丽的短发，弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛，一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴巴。
汤老师讲课非常好。一篇枯燥无味的课文，总能被她讲得欢快有趣。所以我特别喜欢上语文课，提起语文课，我便开心极了！有一次，老师讲了一篇课文。她先教我们读课文读完后，她和我们开始了互动，玩分类选择，大家思考了一小会儿，好多同学读举起了自己的'手争先恐后的回答。那一节课我们十分开心！
汤老师是一个认真负责的好老师！有一次，一位同学有一道题不理解，汤老师就耐心地讲给他听，汤老师问那个同学有没有懂呢？那个同学不好意思地跟汤老师说：“老师我还没太懂。”汤老师不但不说他，还很有耐心地给他讲解。如果他还不理解，汤老师就会讲第三遍，四遍……直到同学听懂为止。
还有一次，我们快要进行班与班之间的朗诵比赛。汤老师就领着我们一遍又一遍地读着两首词。
老师您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们就是花儿和大地，吮吸着细雨茁壮成长！
四年级作文300字 篇6
本来我是为了完成老师留的作业才看了妈妈推荐的《唐山大地震》。没想到，我却被深深地震撼了。
面对地震，人们是那么的弱小，无助。一瞬间，地震拆散了无数个幸福美满的家庭，夺去了无数人的生命。人们都惨不忍睹，血、泪混在一起，哭声与尘土在空中飞扬，使人潸然泪下。
一位母亲的两个孩子被压在同一块石板下，只能救出一个孩子，一定要让母亲决定救哪一个。但放弃哪一个都是要了母亲的命啊，她要怎样去选择？母亲宁愿自己离开，也要让自己的两个孩子留下。最后，她选择了弟弟。
本来必死无疑的姐姐，却奇迹般地活了下来。“救弟弟”三个字，一直刻在她的心上，23秒的地震，使她恨了32年。
母亲与女儿重逢了，没有激动的拥抱，而是母亲深深地一跪，希望女儿原谅自己当年的决定。
最终，女儿认识到了自己对母亲的`伤害，认识到了自己的自私，理解了母亲。
母亲，永远是最伟大的，因为她能在危机的时刻爆发出最勇敢、最坚强的力量。是啊，灾难能夺去人们的生命，却夺不去人间最伟大的真情。
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