四年级的作文

时间：2024-01-12 10:36:15 四年级作文我要投稿

四年级的作文优选[9篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级的作文9篇，欢迎大家分享。

四年级的作文优选[9篇]

四年级的作文篇1

　　我们的教学大楼——————台城镇第二小学，是一所古老而又年轻的学校。说她古老，因为她将度过222岁的生日；说她年轻，因为她正向我们展示出崭新姿态。

　　教学大楼是七字型，给人整个感觉就是雄伟壮丽，建筑面积是6600平方米。老师告诉我们，教学大楼1992年9月破土，1993年11月建成了。早晨，当你身背书包来到教学大楼前，呈现在你眼前的是"黄笏南纪念大楼"几个大字。它们在朝阳的映照下，放出灿烂的光芒。大楼高五层，顶上一层刻着"文明。整洁。勤奋。活泼。"，还有我校的.校徽，标志着我校的校风。台阶上有很多花，有：圣诞花。万年青。各种各样的花就像一位位小矮人似的，在欢迎我们呢！

　　登上台阶，来到了二楼大厅。二楼大厅有5盏华丽的大吊灯，3个红红的大灯笼。大厅左边是块碑，右边是橱窗，二楼还有一年级的教室和广播室。校长室等。向右转，从中间的楼梯上去，到了3楼。就是实验班课室。啊！一部大电视一台电脑两部空调一个投影机\还有漂亮的窗帘。这都是实验班的设施。后面还有几个大字——————勤奋好学竞争奋进。好象一直鼓励着同学们积极向上。走过实验班课室，就到其他室去看看吧。电脑室。语音室。自然室，下来一楼，到植物园上去，就来到音乐室。舞蹈室。美术室和电教室，这些室都有电脑和投影机。电教室上还有一个多媒体的讲台，最后面有很多名人名语，中间大约有两百多个座位。

　　从北边的楼梯下来，我来到了有盖操场，老师说，有改操场800平方米，有40多条柱子。这些柱子像一根根象脚似的，难怪可以支撑这么雄伟壮丽的教学大楼。柱子上贴著名人名语。也有好几个小花坛。上体育课时，假如是下雨天，可以在里面活动。

　　学校为我们提供了良好的学习条件，我们将以友异的成绩，为她下一年的生日献上最美好的礼物！

四年级的作文篇2

　　我是一个爱看《西游记》的女孩。可是，自从看《西游记》入迷后，我发现自己有些不能自拔了，总是沉浸在唐僧师徒西天取经的故事里。我不断地找不同版本的书来看，找不同版本的电视来看，为此，我还开始骗爸爸妈妈了，目的非常简单，为的就是可以有更多的时间来看《西游记》。

　　这不，那天晚饭后，我又和妈妈说了个谎，骗到了一次看《西游记》的机会。可是，很快妈妈发现了我的谎话，将我教训了一顿。那天晚上，我做了一个恐怖的梦。

　　我发现我在《误入小雷音》的故事里。这是我挺喜欢的一个西游记片段，但是一直想有机会可以改变它，这次我终于有这样一个机会了。在我的梦里，我借着机会和黄眉老妖周旋和他说了很多谎话，我希望可以将它变得不要那么坏，可以让唐僧师徒少吃一些苦，可是，结果却并不像我想的那样，我的谎话似乎把他改变的更加凶狠了，让他更加凶残的捉走了唐僧、八戒还有沙僧。我想去找弥勒佛来帮助唐僧师徒，又担心我叫不来他，就像弥勒佛说了很多谎话，可是，却正是因为我的“帮助”，弥勒佛错过了来帮助唐僧师徒的机会。没有办法，唐僧被抓走了，又没有了救兵，只好我自己来和孙悟空一起战斗了。但是，黄眉老妖看到我是个女孩子，就避开孙悟空，用手里的`兵器向我打来，很快就将我打倒了。孙悟空看到我被打伤后，气得火冒三丈，一个金箍棒向黄眉老妖打去，就把他给打死了。

　　虽然，孙悟空最终打死了黄眉老妖，就出了师父和师弟们，但是我却受了重伤，身上献血淋淋的......

　　我害怕极了，一瞬间醒了过来。谢天谢地，这只是一场梦。看来，不管是什么目的，说谎都是不对的，我下定决心，以后不说谎了!

四年级的作文篇3

　　“85分”天啊，我竟然只得了85分。平时的努力都白费了，我在语文课堂上那么积极，下了那么多的功夫在上面，每一次的家庭作业我从来不拖拉的啊。竟然只考了这么点分。

　　怎么会这样，我几乎失去了知觉。我的脑子里一片空白，平时不喜欢的数学都考了全班第二，可语文只考了这么点。我从未考过这么点分数，我无法接受这个分数，我对那些考的比我好的同学多了一丝嫉妒，对那些在我面前炫耀分数的人我真想揍他们啊。可是我凭什么去打人家啊？凭成绩吗？我没有资格。

　　眼泪与汗珠混合在一起了，滴在了那个刺眼的'“85”上，很快水珠散开了，试卷湿了一大块。我知道谁没有魔力，哭是没有用的。一个语文从没有考过低于90分的学生考了85分会是什么样的感受。直到现在我也没法走出失败的阴影，一次次的保证呢？向家长的保证有什么用呢？我没有权利去向家长保证我下次能考个好成绩。下次！下次！下次又能怎样呢？

　　“下次”只是一个空想；“下次”只是一个想象；“下次”只是一种幻觉。是曾经的保证失效了还是平时不够努力？我不断的反省自己。老师说过只有下劲了才能学好，下功夫怎么能考的不好能？

　　我不会再来保证自己的未来，我会用事实来证明。

四年级的作文篇4

　　你们想知道神奇教室什么样子的吗？你们一定会很好奇吧！走我带你们去看看我的神奇教室。

　　教室里宽敞明亮，墙壁五颜六色的，可以随环境的变化而改变，上课时，墙壁上会出现各科的内容图案，同学们身临其境，仿佛自己在故事里，这样同学们学习都会感到很轻松，很快乐。

　　到下课的时候，教室会慢慢变大变宽，桌椅消失了，会出现很多的机械游戏。这边有音乐室.乒乓球台，同学们在这课间可以开开心心地唱歌，跳舞，打球等等。上课铃响了我们的教室有回复原样了.但是不同的是，每张桌子上都会出现一杯水，这杯水甘甜纯净，同学们喝了精神焕发，聚精会神地听老师讲课。

　　教室里的黑板很神奇，老师不用辛苦地擦黑板了，有一个按钮，按钮，一碰，黑板就会变得干干净，老师有可以给我们讲解了。

　　教室里的温度一直保持在25c左右，天热了会有阵阵凉风吹来，冬天冷了会飘来一股股的`暖气啊！在这样的环境里同学们都会好好学习。

　　同学们这样的教室是不是很神奇呢？很令人憧憬吧，如果要把我们的幻想都能够变成现实。只有好好学习，长大后钻研科技技术，这样我们的国家才会强大，才会过上幸福美好的日子。

四年级的作文篇5

　　我知道，人人都有自己的梦想，比如说想当个画家，想成为书法家，当一位警察，或是想当一名飞行员。而我，想当一名救死扶伤的医生。

　　那次我去医院看病，发现医生对面排起了长长的队。“这些人也是来这看病的`呀。”我这样想着，抬起头正瞧见医生额头上布满了密密的汗珠，眼睛正专注地盯着电脑，给病人开药，并对病人说了几句话，就又平静地说出了：“下一位。”

　　就这样，反反复复，医生没有开始抱怨，我就不耐烦了，在心里嘀咕着：“都排了这么久了，怎么还没到我呀？”我看着前面长长的队伍，那些人就像在向老神仙许愿一般，站了好久，迟迟不肯离开，我的心里不禁对医生多了一份钦佩。

　　从那时起，我的心就跳出这样一个念头：当医生吧。因为奶奶想让我为她治病。可又想：这位叔叔这么辛苦，从早忙到晚，一刻也没离开，像他那样，我肯定坚持不了，但又瞧见许多患者等着治疗，就想：为社会做出贡献，不是挺好的吗？

　　于是，我下定决心，一定要做一位救死扶伤的医生，不仅给那些生病的人看病，还要帮助一些残疾人，使他们恢复健康！

　　匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷说过：“当你说我就喜欢做这件事，多困难我都不在乎时，上帝就会抽出身来帮助你。”我只要把梦想放在最高处，每天努力一点点，就能收获一点点，当我走上最高处时，我就能实现愿望啦！

四年级的作文篇6

　　今天下午，我们刚刚放学，我就兴冲冲地用买尺剩下的钱来到了学校附近的大明文具店，进去看看有哪些新奇的东西。刚进门，我就在拥挤的人群中发现了一袋五颜六色的“小珠珠”我好奇的挤了过去，看见上面写着：水精灵。我撕下一包，去老板娘那里付钱。这么一袋小东西，可花了我整整一块大洋啊！我回到家，迫不及待地找出了家里的一个玻璃罐子，在里面到了一大半水，然后把“水精灵”倒了进去。过了大约5分钟，你仔细一看水精灵，就会发现上面有许多小触角，乍一看，好像一颗“缩小版”的杨梅。

　　一小时过去了，“小杨梅”成了有花纹的小弹珠，好像在对我说：“一起来玩吧，我可以给你带来许多快乐！”

　　又过了几个小时，“小弹珠”变成了一个个顺滑的五彩缤纷的.“小珍珠”，而且越来越大，快到水位了。

　　晚上，我想着“小珍珠”明天会变成什么，是个大蓝球？还是……不知不觉的，我睡着了……

　　国庆第六天，早上我一睁眼，顾不上换衣服就跑到水精灵的瓶子边上。哇！水精灵从原来的半瓶到了满满一整瓶，快装不下了。我只好又找了一个瓶子，倒满水，到了一些水精灵进去。中午，我刚吃完午饭，我的好朋友——豆豆就来到我家来找我玩了。她一进门就发现了水精灵，羡慕的跟我说：“哇！这东西你在哪里买的呀！好漂亮啊！”这时，我突然想起我还有一小瓶水精灵，便对豆豆说：“对了，我还有一小瓶，送给你吧！”“好啊好啊！能不能多送我一些淡蓝的？”豆豆很兴奋。“可以啊”我回答她，“它们会‘繁殖’的哦！”

　　四点半到了，豆豆该回家了，她走之前还一直谢谢我。送走了豆豆五分钟后，妈妈就回来了，她看到地上我和豆豆玩水精灵留下的水迹，便怒吼起来：“叫你不要老是玩水精灵，那水有腐蚀性，还把地上弄得那么脏，还嫌我不够忙啊！”妈妈一气之下把落在地上的水精灵全扔了。

　　虽然水精灵没以前多了，但是我相信，在几天之后，它一定又会满的。

四年级的作文篇7

　　听着音乐，脑海里会浮现出很多的遐想和很多很多的回忆！虽然我对音乐没有什么研究，也不知道什么样的音乐才是值的欣赏的。

　　但我却是特别的喜欢，想听，我是一个爱听歌的女孩儿，我酷爱音乐。

　　没事儿的时候我喜欢听歌；一个人静静的座在那儿的时候我喜欢听歌；一个人躺在那张温暖的床上，手里拿着一本自己喜欢看的'书，这时候的我喜欢听歌；在我打扫卫生的时候我喜欢把声音放的很大，这时候的我喜欢听歌；当然在我最开心、最快乐的时候我也喜欢听歌。

　　歌声伴着我成长，陪着我度过无数个日日夜夜。它不离不弃，始终如一！有歌声的陪伴我很满足。

四年级的作文篇8

　　在我的生活中，有很多件令我感动的事情。如我生病了，妈妈在旁边悉心照料的情景;我考试考差了，婆婆给我的真诚鼓励，而有那么一件事，让我历历在目，怎么也忘不掉。

　　记得那是一个星期六的早晨。我因为爸爸不给我买东西，闹得很不愉快。但我还是跟着他一起散步。当我和爸爸走到一条街上时，看到了一个跛脚的老爷爷趴在一个装有四个轮子的木板上。还用手拿着粉笔在地上写着漂亮的字。他只穿了两件衣服，还破破烂烂的。脸的周围长满了胡子，头发非常凌乱，没有穿鞋子。此时早已立冬，地面一定十分冰凉，这样不穿鞋袜，受得了吗?写字时，手还在微微地抖。旁边有一个碗，可是，里面竟然一分钱都没有。正巧这时一个中年妇女带着一个男孩过来了。男孩看了看那个残疾老爷爷，滑稽地笑了一下。然后跑过去故意踩花大半部分那个老爷爷写的粉笔字，美丽的粉笔字就这样瞬间被毁了!老爷爷长长地叹了一口气。我心中愤怒极了。想：人家老爷爷虽然是个乞丐，但也是人啊!人也是有自尊心的。还容不得你们这样糟蹋。要不你们来试试。可是，老爷爷接下来做的事，却让我十分震撼。他并没有痛骂那小孩一场。而是，没有气馁。用手在地上推着，像一只蜗牛似的离开了他写字的那条道。然后又爬到被踩花的粉笔字旁边把那些被踩花了的填上。我知道，他想用自己的才华换来人们的尊重。可是，换来的却是人们的横眉冷眼、不顾一屑。我不由得同情他了。于是驻足观看他。

　　当人们已经离开时，已经是八点了。他全身都是汗。可还是继续写着，直到粉笔用完。之后，他失望的叹了一口气，就慢慢地爬开了。此时，我很好奇，就偷偷地跟了上去。当他来到一个垃圾筒旁边时，我很奇怪：为什么他会来到一个这么坑肮的'地方呢。于是，我往旁边一看，看到了一个两到四岁的小男孩。我顿时恍然大悟。原来老爷爷做这一切都是为了这个孩子。也许这个孩子已经没有父母了;也许这个孩子唯一的亲人就是这个老爷爷。哎，可惜，这个老爷爷是位残疾人。我的心中不由得伤心起来。老爷爷走过去。抚摸着那个小孩。问他饿了没，小孩连连点头。老爷爷掏出碗中仅有的几元钱，去买了一个馒头，递给小男孩，然后笑眯眯地看着他吃完。我热泪盈眶。脑海里浮现了老爷爷被人羞辱、欺凌的情景。在回家的路上，我一直想感谢那位老爷爷。因为，是他让我懂得了父亲的伟大。

　　直到那天我才发现，永恒的是爱。