四年级的作文

时间:2024-02-27 08:32:20 四年级作文 我要投稿

四年级的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的四年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  同学们,只要我们留心观察,就会发现身边会有很多关于“爱”的故事,在家里,校园里,社会上,旅途中,电视上......今天,我将为大家讲述一位姐姐给弟弟的关爱。五年前,一个小孩出生了,在平阳的一家医院里。

  一年后,那个小孩一岁了,那位母亲常常带他出去玩,看风景。有一次,那位母亲不在,让小孩独自一人在床上睡觉,不一会儿,小孩醒了,在呼叫母亲,她没有听见,而是他的姐姐听见了,当她的姐姐跑到楼上时,“砰”地一声,小孩滚下了床,头上撞出了一个洞,血一直流个不停,他的姐姐急忙抱着孩子去了医院,好了,终于包扎好了,小孩的`哭泣停止了,那位母亲听到这个消息,马上到了医院,看到小孩现在平安无事,情绪马上平静了下来。突然间,他的姐姐看见了妈妈,就用那种有着怨恨又有着悲痛的眼神瞪了她一眼。就这样,那位小孩度过了那样危险的难关了。

  这就是我将是的故事,那位姐姐也就是我,小孩也就是我的弟弟,那位母亲你也应该知道了吧!对,就是我的妈妈!那你会讲述怎么样的故事呢?我很期待哦!

四年级的作文 篇2

  在家中,我看惯了妈妈每天做菜的背影,那背影是欢快并充满慈爱的。没想到今天有幸能看到平常在课堂上严肃讲课的老师在厨房里的背影。这忙碌的背影,让我们体会到了老师慈母般的爱。从早上九点踏进吴老师的家门,老师就一直在厨房里忙碌着。从洗切到烹饪整整两个多小时,基本上一个人。我看到她穿着白衣衫的背影从厨房这头到那头,又从那头回到这头不停地穿梭着。

  老师非常仔细地将蔬菜一瓣一瓣地扳开,左手拿住菜叶,右手的大拇指在叶茎上来回揉搓,让流水迅速将残余的泥土和农药带走,再将棵棵翠绿欲滴的蔬菜放入左手边的篮筐里沥干。洗鸭子的时候,老师做得最多的动作就是身子微微往右倾斜,弯腰将清理出来的略带腥臭味的内脏丢进右脚边的垃圾桶里。煲鸭汤之前,她还将泡好的香菇仔细清洗后,用力将香菇里的水份挤出,并用大拇指将边沿按平,据说这样可以受热更均匀。老师很会安排时间,在将老鸭炖上之前,就已将牛排用生粉浆上了,这时正好拿来煎。只见她专注而又耐心地将牛排一块一块地放入温油里去煎,还不时地弯腰用左手调试火候,右手拿着筷子翻动。当牛排呈现出金黄透亮的颜色并香气四溢的'时候,我们的口水也钻到了嘴角边。

  十二点左右,鲜嫩细腻的牛柳、金黄闪亮的油爆虾、浓香四溢的老鸭煲、翠色可人的青菜等摆满整一桌的时候,我们高声欢呼,狼吞虎咽。在这些菜被我们消灭了大半,剩下的那些也狼籍不堪的时候才发现老师还没有动筷,眼睛和嘴巴都呈弯月型,用慈爱的目光看着我们,眼神里有的都是爱和满足。这眼神将永远铭刻在我们心中。

四年级的作文 篇3

  别开生面的水果拼盘大赛河南省鹤壁市师范附小四三班罗剑飞“哎呀”!我听到一声叫声,随之传来“老师给你止血的”.我急忙跑到教室看见段老师的手流血了,急忙问:“怎么回事?”一个同学说:“挖油桃的`核给切到手了。”再一想挖“油桃”怎么会有水果呢?“噢,原来今天是水果拼盘的活动日。”

  首先,我先洗水果,挑出来一看,红扑扑的草莓、黄澄澄的香蕉,全挤坏了,那可怎么办呀?李楠提醒说:“你不是还有些残枝败柳吗?”我一想是呀!急忙把水果洗干净开始拼盘的第二部——切状。

  我先拿出个甜瓜切成两半,把切小的一份再切成8份,谁知刚切完,就被张文偷吃掉一个,便听李楠说:“你把另一半的心挖空,灌上雪碧,放进樱桃,形成个井中水樱桃。”我一想对呀,急忙把甜瓜挖了个坑放进盘子里,由于它底部是圆形的放不平,我又把底部切干,又发现那底部可做盖子,就扣到顶上,又看到有个叶子就把它变成了垫平。啊!做成了,同学们,你们看像聚宝盆吗?

  啊!这真是一场别开生面的比赛,它不仅锻炼了我们的动手能力,还发挥了我们的设计才能,使我受益匪浅!

四年级的作文 篇4

  在自然创造出的所有事物里,我最喜欢云。虽然它既不能像冬日的雪花一样为大地披上华丽的新装;也不能像春风春雨一样轻柔、细腻的滋润万物,可它却是那样的变幻无常。

  太阳刚刚升起时,沿着太阳的光,云也显现出来了,看上去像是和太阳一同升起似的。它们大片大片的连在一起,在阳光的映衬下,就像是一座巍峨壮丽的高山耸立在天空。而稍微爬高一点的云则是一片一片的,它们的下半段呈灰色,上半段则是金灿灿的。光把它们装点得格外美丽,这美丽的云彩环绕着太阳,远远望去,太阳像是一位羞红了脸的少女,披着一层轻薄的闪烁着金色光芒的轻纱。

  八九点钟的时候,天已经大亮,云变得更加清晰,它们总是一条一条的,好像大海里洁白的浪涛,它们颜色很淡,天空的那抹淡蓝若隐若现。再往地平线那边看,云彩连成了一片,朦朦胧胧的,好像是一座天然的屏障,又像是早晨出现的浓雾,它们是那么淡雅、那么轻盈……

  下午的云变幻无常,眼前的`云雾刚刚还是威风八面的老虎,慢慢的竟变成了随风飘荡的一缕轻烟;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全欣赏够就又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……比起早上,下午的云要白很多,厚很多,它们有大有小,小的像棉花糖,十分轻柔;大的像高耸的雪山,神秘壮观……

  傍晚的云是一天中最美的,在夕阳的照耀下,它们就像是一条条彩带环绕在天空,红的似火,粉的似霞,它不仅把周围的景物都变的格外的灿烂辉煌,就连自己也变得格外美丽!晚霞很美,有火红的,有金黄的,有绛紫的……

  云,真神秘,真美!

四年级的作文 篇5

  去年国庆节,我们搬到了新家——燕云台小区。

  小区里有一个大大的花园,花园里有池塘、锦鲤、小桥、流水、飞瀑、亭台、轩榭,每逢周末,我便约上几个同学好友到花园里玩耍,那里成了我们的“天堂”。

  花园的池塘里有成群的锦鲤,在阳光的照耀下分外耀眼,游人们忍不住纷纷拿各种吃的来喂它们。贪吃的锦鲤们憨态可掬,争抢着来吃,有趣极了!

  锦鲤们的样子很可爱,水汪汪的大眼睛,大大的嘴巴,小巧灵活的身躯和像扇子一样的尾巴。它们有的穿着红白相间的彩衣,有的披着一袭红纱,像漂亮的新娘子婀娜多姿地摇摆着婚纱,有的穿着黄白相间的衣裳,它们就像一群模特在向人们展示它们漂亮而华丽的.衣服,显出优雅而高贵的气质。

  锦鲤不仅吃饲料,还吃蚯蚓,所以我们就从土里捉来蚯蚓,放进了水池中央,鱼儿们好像感觉到了什么,都向水池中央游去。突然,它们发现了几只蚯蚓,于是争先恐后地向蚯蚓发起了攻击。可是,狡猾的蚯蚓仿佛感觉到了危险的信号,都远远地逃开了。聪明的锦鲤们采用了“鱼海”战术,将蚯蚓团团围住,步步逼近,蚯蚓被锦鲤们气势汹汹的样子吓坏了,左逃右躲,可终究敌不过锦鲤们的“鱼海”战术,最终还是成了它们口中的美餐。

  锦鲤吃完蚯蚓后,我发现很多鱼没吃饱,只好又把饲料洒进了水池,锦鲤又开始争先恐后地抢着吃,好像我把它们亏待了似的。更有趣的是,大鱼吃饲料的时候,差一点连小鱼都吃了。哎,真是一群贪吃的家伙!

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