四年级的作文

时间:2024-02-28 13:33:12 四年级作文 我要投稿

四年级的作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的四年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  放暑假咯!快乐的暑假我来了,大家都非常开心,就像是池塘里的鸭子戏水的欢乐,暑假我可以玩好玩的,吃好吃的,更重要的是放暑假了我就可以见到很多的亲朋好友了,想想都觉得兴奋呢。

  不过今年放暑假有点小“意外”,今年姐姐放假很晚,我都放假半个月了,她才回来。这段时间,妹妹也去了广州,只有我和爷爷奶奶在家,有点点无聊,不过想想能多陪陪爷爷奶奶也是好的.。在家无聊的时候我就赶紧做做作业,把暑假作业一页一页的都做完啦,不会的我也问了奶奶。我的作业做完啦,姐姐也就回来了。真开心呢!

  姐姐带我去了外婆家,外婆家还有很多的姐妹可以陪我玩。到了外婆家,姨妈还带我们去逛街,玩的真开心。外婆每天都会做很多的好菜给我们吃,各种各样的菜,我每天都吃两三碗饭,姨妈外婆都夸我呢!外婆家有一个比我小三岁的妹妹,我最喜欢跟她一起玩,她也特别喜欢我,我们一起打排球,玩扑克,看电视,一起睡觉,睡觉前我们还舍不得睡,还要偷偷地的讲好一会话呢,知道外婆催我们睡觉,我们才会乖乖的进入梦乡。

  在外婆家都夸我是听话的好孩子,我希望我可以做得更好。

四年级的作文 篇2

  春季,小草发芽了,青青的小柳树叶发芽了。有雪白的梨花,有粉红的桃花,还有浅浅的`杏花,美丽极了,我和哥哥在公园里抓抓小蝴蝶,真惬意啊1

  夏季,荷花开满整个池塘,就像美丽的绿草上站着无数穿粉色的小精灵,荷叶上有小青蛙呱呱呱地叫,似乎在说:“来吧,来吧,跟我玩会儿。”

  秋季是个丰收的季节,果园里,到处瓜果飘香,梨熟了,杏熟了,苹果熟了,柿子熟了……随着天气的转凉,金黄的树叶哗啦啦哗啦啦地飘落下来,这个世界变得金黄色了。

  冬季,雪花飘啊飘呀,到了第二天,我们把窗打开,天地都白了,整个是个银色的世界了,我和哥哥一起在雪地上滚雪球,打雪仗,愉快极了。

  一年的四季都很美丽,每个季节我都很喜欢!

四年级的作文 篇3

  秋姐姐来了,她给我们带来了一份礼物——菊花。有一天,我和妈妈去公园里赏菊花。菊花的种类有很多种,有:野菊花、九月菊、万寿菊等。菊花不但种类繁多,颜色也五彩缤纷。有:红的、白的、粉的、黄的······红的比骄阳还红;白的比白雪还白;黄的比桂花还黄······真是数不胜数!菊花的样子也是阿娜多姿。有的花瓣又细又长,向下垂,像直泻而下的瀑布;有的花瓣又短又胖,层层叠叠,含苞欲放,像早晨八点钟的太阳一样朝气蓬勃;还有的`花瓣弯弯曲曲,像螃蟹的爪子······菊花的美,纯朴自然,虽然它们没有荷花那么娇艳,也没有杜鹃那么娇娆,但是它们美的是那样清雅、那样独特。说了这么多,你们还不知道菊花的用处吧?那我就告诉你们吧!菊花性凉,适合气虚微寒,主治散火清热、平肝明目,用于热感冒、头脑眩晕、目赤肿痛、眼目昏花等。我喜欢菊花,不仅仅是因为喜欢它的外表美,我更喜欢它的内在美。

四年级的作文 篇4

  清明节期间,我和爸爸妈妈去了云梯畲乡郊游,回家的时候多了一个好伙伴——小蝌蚪。它有一身黑色的“外衣”,圆圆的脑袋后拖着一条细长的尾巴,像个小逗号,可爱极了!

  小蝌蚪可爱干净了,每两天我都会给它换一次水,我还上网了解到小蝌蚪最喜欢吃水生植物,我把自己最爱吃的紫菜和海苔分给它吃,它一见有吃的'就马上游过来,津津有味地吃着它的专属“美食”。一周后,我的好朋友又送了我三只小蝌蚪,它们在一起可开心了。大概又过了三天,我在给小蝌蚪们换水时,无意间发现最大的那只蝌蚪长出了后腿,接着,其它三只小蝌蚪也先后长出了后腿。在我的悉心照料下,小蝌蚪们茁壮成长。大概又过了一个星期,蝌蚪的前腿也长出来了,尾巴渐渐越变越短,圆圆的脑袋也分化成了头和身子,黑色的外衣也变淡了,身上出现了好看的花纹。

  这时,我才想起“小蝌蚪找妈妈”的故事,原来,小蝌蚪已经长大了,就要变成青蛙了。

  星期天,爸爸妈妈带着我把小蝌蚪放回河里,虽然小蝌蚪和我在一起的时间不长,但看到它们欢快地跳入水中,我的心中充满了不舍,默默地祝福它们早日找到妈妈。

四年级的作文 篇5

  大雪过后,天转晴,白花朵似的阳光成桶成桶地泼下,取之不竭的样子,泡在这一方暖阳里,任谁都会醉了。为了不辜负这大好阳光,刘老师决定带我们去小操场玩手影。

  天空真明净,我们奔向操场,操场上的阳光浑身像装上了铃铛,一路走,一路摇,是那么活泼、俏皮,它在我们的面前蹦跳着。老师走在前面,笑容满面,像个快乐的孩童。

  我找了一块空地,先双手交叉,大拇指相勾连,掌心方向相反,再把手指岔开,阳光将我的手影清晰地投射到砖红色的墙上,啊,我的手掌,不,那不是手掌!那是小鸽正扑扇着翅膀,想要起飞,飞翔于苍穹。

  我的手旋转着,转啊转啊,我觉得墙上的影子又成了一朵硕大的广玉兰,在飘啊飘,我似乎嗅到了一阵阵沁人心脾的花香。甚至让人觉得,现在不是冬季,而是生机勃勃的春天。

  我的“鸽子”惬意地飞着,阳光也一起飞舞。咦?哪来的“小狗”?这“小狗”真神气,小小的嘴一张一合,耳朵不停摆动,是肉骨肉很好吃吗?“鸽子”飞啦,它便跟上来跑;“鸽子”俯冲下来啦,它便煞有其事地蹲下静候。就这样,阳光在我们的头发上,衣上欢快地舞蹈着,我们奔跳嬉戏,脑洞大开,创意无限,两个小动物也跟着我们在一起自由嬉戏,它们或驰骋于辽阔的“原野”,或依偎在那棵香樟树下窃窃私语……砖红色的跑道上,楼道上,只要阳光照到的地方可爱的'剪影都会随着阳光一起飞舞,我们的心儿也在起舞,复习阶段的紧张烟消云散,取而代之的是惊喜和快乐。玩累了,索性躺在跑道上,任阳光暖暖拂过脸庞,任同学的手影烙在我身上,也烙在了我的心上。

  随后,所有的女同学合作了超级炫酷的“千手观音”。瞧,老师一声令下,所有的手都一个接一个地举了起来,不慌不乱,很有秩序。又一声令下,所有的手又“刷”的一下全放了下来,虽然没有舞台上那么光彩夺目,但是阳光下的她们如披了一层金纱的小天使,同样炫丽无比。哈哈,我们的“千手儿童”,成了操场上最美的风景线。

  最后,老师建议我们将“心”呈现。一时间,墙上,地面上,“心心相印”;一颗心,两颗心,大家“心连心”;大家“心灵手巧”,相视而笑。我们的老师呢?正忙着为我们拍照呢!“老师,我的心在这里!”“老师,别踩着我的心!”“老师,我们这心手相连!”老师笑盈盈地一一答应着,不时地提醒一句:“小心啊!”那温柔的话语,就像柔软的花瓣,落在我的脸上,梦幻般美好。抬头,阳光照着刘老师的笑脸,温和而美丽。啊,老师对我们的关爱,甘如蜜糖,脆如雪梨,尝一口,便盈满幸福。

  我们撤离了操场,阳光,羽毛一样飘落下来,轻盈美好。老师走在队伍最后,微笑在她嘴角漾开,眉眼里,全是笑意。

  感谢手影游戏,使我的生命之歌又添了一个快乐的音符;感谢好搭档,使我的童年画卷又加了一抹浓丽的色彩;感谢老师,让我没有辜负这大好的冬日暖阳。风轻轻的,阳光漫漫的,这个冬日,因感动而格外温暖!

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