小学四年级作文

时间:2024-03-23 14:31:53 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  吸烟有害健康,这是众所周知的道理,可我的爸爸就是屡教不改。尽管他也知道吸烟的种种坏处。逢到爸爸的同事来到家中里,就递上一支烟;亲戚来到家里,递上一支烟。仿佛烟成了待人礼貌的'特征。

  放学回到家中,“咳!咳!”爸爸又在“动工”了,这时妈妈就不厌其烦的说:“你吸那么多烟,也不见得有一点好处啊!再说了,你又不是不知道烟的危害,你吸一支烟,让我们也不得不“被动吸烟”了,还不如趁早放弃吸烟。”我听妈妈这么说,当然也帮助随声附和了。爸爸见我和妈妈一起向他“开火”,当然招架不住了,只得落荒而逃,可是还是没有下停止吸烟的决心。妈妈又会说:“没办法,你爸爸是不是要靠他自己的觉悟啊?”谁都拿爸爸没办法。

  一天,我看见《少年儿童百科全书》上面的一篇有关吸烟的文章使我吓了一跳。上面写到:吸烟的危害很大,烟草中含有多种有害物质,烟草燃烧所产生的烟气中,大约有一千多种有害成分,其中尼古丁的危害最大。据测定,一支香烟所含有的尼古丁足可以毒死一只小白鼠!根据世界卫生组织的资料,世界上每年约有250万人死于和吸烟有关的疾病,也就是说,约每13秒钟,就有一人被烟草夺去生命。再据测算,吸一支烟,生命会缩短5分30秒,大约和吸一支香烟的时间相等。天啊!好可怕!

  吸烟真是有害而无益啊!所以,我们应该大声疾呼:“吸烟危害健康!”

小学四年级作文 篇2

  今天早上,妹妹问我:“炒饭要不要吃?”“不吃!”“你不吃,我就自己炒了!”妹妹得意洋洋地走到煤气灶前“开工”了。过了一会儿,阵阵香味扑鼻而来。“好香啊!” 我有点儿忍不住了。“香,谁叫你说不吃啊!”看着妹妹那副狂妄自大的德性,我心里还真是有点儿不服气呢,心想:不吃就不吃,不就是一碗炒饭吗?谁稀罕呢!谁知,平时和我是死对头的妹妹竟把炒好的饭端到我面前说:“来一口吧,老姐!”我一听,突然精神来了:这明明是自个儿送上门来的金鸡蛋嘛!不吃那才傻呢!忙说:“谢了,老妹”说着,我夺过了妹妹手中的碗筷尝了一口,嘿,还真好吃呢!但为了面子问题,我便硬着头皮对妹妹说:“不错,还好!”

  这时,正在玩耍的弟弟听见了我的声音,便高兴地说:“老姐,我也要吃一口!”我听后就夹了一口放进弟弟的嘴里。谁知,这个臭老弟吃了一口,就说:“真好吃,我还要吃!”这下我可露馅了。妹妹对我冷笑了一番,由于没把筷子拿来紧,所以被那调皮的小老弟抢去了,自己一个人吃。妹妹可受不了了,说:“这饭是我炒的,我也要吃。”说完,把弟手中的筷子抢去了吃。这么好吃的.饭我怎么可以不吃呢?我又趁着妹妹不注意的时候把妹妹手中的筷子又抢过来了,妹妹知道她抢不过我,可又不甘心去拿筷子,干脆把整个头伸到碗里去吃。弟弟则在一旁大喊大叫。我和妹妹在桌子边争个你死我活,谁也不肯让谁。突然,我嘴里的饭不由自主地喷了出去,喷得满桌都是。我看着被我喷出去的饭,不由得又喷泉了出去。这次不但喷得满桌是饭,而且还把妹妹喷得满头是饭,笑都笑死了。弟弟忙把抹布拿给我,我则把桌子擦了个干 净,没料嘴里的饭又不由自主地喷了出去。

小学四年级作文 篇3

  今天,老师走进教室,说:“今天我们要做一个实验。”同学们七嘴八舌地议论着要做什么实验,可谁都猜不出,所以只好等待上课铃响了。

  随着上课铃声,老师神秘地从袋子里拿出了一个一次性塑料杯、一块手帕,最后还拿出一瓶像水又不是水的液体。老师说:“这是一块烧不坏的手帕。”大家又七嘴八舌地议论,有的说:“不可能吧!”有的还说:“手帕烧不坏,简直天方夜谭。”各种各样的想法都有。

  过了一会,实验开始了,老师先把像水又不是水的液体倒到一次性杯里然后把抹布浸在液体里。过了一会,老师把抹布拿起来,再用打火机把抹布“点燃”,那火苗越烧越旺,从蓝色火焰变成黄色火焰,贪婪地舔着手帕。我奇怪地问:“咦,不是手帕已经烧着了吗?怎么没闻到焦味?”火舌舔着手帕,手帕好像在说:“快救救我!”看着手帕可怜的样子,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。可老师还是无动于衷。过了一会,火灭了,老师把手帕举给我们看,我以为手帕会变得面目全非,可是手帕毫发无损。我真是奇了怪了,手帕为什么会毫发无损呢?当我们疑惑不解的时候,老师说:“这种液体是酒精,酒精是易燃的,当酒精燃烧时,上面的温度是最高的,而下面的温度低。老师用的是70%的酒精,酒精是易挥发的,易燃烧的,而留下的'30%的水分浸在手帕里,只要30%的水没被烧干,手帕是不会烧着的。

  哦,原来小小的一块手帕蕴藏着这么多学问!可不能小瞧科学!

  教师点评:生活中处处藏着学问,如若留心便是知识。虽然是科学性的文章,但学生也赋予了手帕人的情感,所以读起来不枯燥。

小学四年级作文 篇4

  世界上每一个人都有让自己害怕的东西,我也有,比如我怕老鼠,毛毛虫,蜘蛛……但我最怕的还是藏獒和看恐怖片。

  我怕看恐怖片。记得有一次,我去同学家,看了二部鬼片,名叫《死寂》和《隔离区》。《隔离区》就不要说了,再说你就要被吓死了。《死寂》里面讲的就是一个木偶把一个名叫莎亚的`女孩的灵魂给吸走,然后吃了她身体里的东西,喝了她的血,把莎亚变成了鬼,然后莎亚女鬼把自己的老公也给吃了……我看了吓得魂飞魄散,心惊肉跳,“啊!”长长地尖叫一声,冲进卧室,把头蒙进被子里,全身吓得发抖。

  我害怕藏獒,据说藏獒长大了比狮子还大,特别凶猛,谁要是惹恼了它,它就会像狮子一样扑上来。被藏獒咬到的人会在痛苦和恐惧中死去。我知道我外婆家附近有人也养了一只藏獒,从此,吓得我连外婆家都不敢去了。

  我想尽了办法克服自己的害怕心理。想来想去终于想出办法来了。如果我看鬼片就躺在床上看,捂住耳朵,自己对自己说“我睡着了。”对付藏獒那就简单了,只要不接近它就好了。

小学四年级作文 篇5

  一天过去了,我去观察它们时候,只见它们浑身发绿,好像恨不得马上就发芽。第三天,蒜苗出来了。每个蒜都长出了苗,短短的,还十分青翠,像一个刚出生的小娃娃。我给它们浇了些水。

  又过了几天,因这忙,我一直没看它们。可有一天,我在玩的时候,无意看了它们一眼。这时的蒜苗几乎萎缩了,枯黄的'叶子垂到了泥土。看到它们可怜的样子,我给它们浇了一些水。心想:过几天再看它们吧!

  两天后,我又去看它们,一棵已枯死,而另一棵又活过来了,不但长高了几厘米,还又长出了几片叶子,那碧绿的叶子让人觉得十分可爱。我又匆匆忙忙地给它浇了一些水,又做别的事情了。

  五天后,这时的蒜苗已经长出更多的叶子,绿油油的,惹人喜爱,与它身旁已经枯死的蒜苗形成了鲜明的对比。

  我想:那棵活下来的蒜苗在困难面前还那么坚强;我呢?一定要比它更坚强!

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