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四年级作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的四年级作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文300字 篇1
一个阳光明媚的早晨，我在家楼下散步，可天气一下子就“变脸”了。天空中乌云密布，电闪雷鸣，我赶紧跑回了家。
我看着窗外，突然一只小鸟向我家飞来，还没有飞到我家，它就摔到了地上。过了几分钟，雨停了，我怕小鸟出事，就出去看它。
它是一只很小的小鹦鹉，背上黄金的羽毛被雨水冲得变成了灰色，肚子上鲜红的羽毛也被泥水溅成了棕色，两只小小的`眼睛眯成了一条缝，嘴巴张着，大概是在叫“救命”。
突然间，从灌木丛里跳出了一只小花猫，它看见了小鹦鹉，就在鹦鹉面前趴着，摇着麻绳似的尾巴，张着血盆大口，好像马上要把小鹦鹉吃了一样。
小鹦鹉缓缓地醒了过来，看见小花猫，吓得惊慌失措，小花猫也跳了起来。我赶紧叫一声：“小花猫！”小花猫就愣了一下，我拿起木棍把小花猫赶走，然后我把小鹦鹉带回了家，并且做了一个屋子给小鹦鹉。小鹦鹉在我们家生活得很开心，我也很高兴。以后的每天早上，小鹦鹉叫我起床，我救了它，它也帮助了我，我们互相帮助真好！
这真是一件有意义的事。
四年级作文300字 篇2
今天，妈妈送给我一个小盒子。小盒子上写着“亲亲花园”。把盒子打开，里面是一包营养土和几粒花籽。妈妈不知从那又“变”出一个漂亮精致的小花盆。我又惊又喜：我终于有了一盆属于自己的小花了。
说干就干，我按照说明把营养土分成四份，把其中的三份小心翼翼地倒进了小花盆。准备把种子放进去，可当我把小花盆提起来时，花盆里的土却越来越少，我急忙低头去看，发现花盆下面有一个洞（它是用来渗水的）土顺着那个小洞往下流，就像一个没有关严的“水龙头”，正在往下淌“水”呢！
怎样才能把土堵住，又可以渗水呢？看来，我得想一个十全十美的.好办法。忽然，我想到捞鱼时网，不但可以渗水，还可以不让鱼跑掉。于是，我找来一块纱布，剪成了一个小小的方块，铺在花盆里，在把土倒进去，土不在漏出去了。埋好了种子就等着它发芽了。
四年级作文300字 篇3
星期六、星期天，爸爸单位组织去鸳鸯溪漂流。星期五晚上我们把东西都准备好，然后早早地洗澡睡觉，我兴奋得一晚上都睡不着。
一大早，我们就兴高采烈地出发了。我们一路欢歌笑语来到了目的地。有小鸟在枝头唱着歌，好像是欢迎我们来到鸳鸯溪。
终于开始漂流了，我们穿好救生衣，带上桨，登上橡皮艇出发了。我很怕翻船，可妈妈说：“不用怕，只要紧紧抓住船两边的绳子就可以了。”
刚一下水我们的.船就碰到了一个急流。这时船像脱了缰的野马向下冲去，瞬间一股水从上向下把我们淋了个透湿，并且橡皮艇里装满了水。有几次漂流经验的妈妈说：“我们必须找一个地方将船里的水倒掉，要不然很容易翻船。”妈妈告诉我们：只有顺水推舟，“随波逐流”了。橡皮艇到了急流处就不听话了，它像一片树叶，漂向急流，几个360度急转弯，把我们的心高高提起，我们好像是西班牙斗牛士领略着急流被我们征服的兴奋心情。多次的漂流、停船、倒水，我们既兴奋又寒冷。经过了三个小时的漂流，我们终于到达了终点。
今天玩得真开心！该回家了，我真是有点恋恋不舍的感觉。鸳鸯溪，再见！我一定会再回来的，为这激情而兴奋的漂流。
四年级作文300字 篇4
我家养了两只可爱的白色小仓鼠，一只叫小雪球，一只叫小云朵。它们身上可有不少秘密呢。
仓鼠的脸颊两侧各有一个“小口袋”，可以把食物暂时储藏进去，等饿了就重新吐出来慢慢享用。如果“小口袋”塞不下了，它们就会在木屑中挖个洞，把美味的青菜、玉米片都藏到里面，然后用木屑把洞口盖住，那就谁也找不到喽。
两只小仓鼠中，小雪球最爱美了，它一天至少要梳理十次皮毛。它首先“双手”交叉，然后把爪子放在头上搓啊搓啊，搓完以后再把后爪放在嘴里舔一舔，接着翘起后爪放在背上快速振动，这样背就挠好了。最后，它还要像天鹅那样，把头扭到臀部痒痒的地方，用牙齿仔细清除脏东西并梳理皮毛，好让皮毛看上去柔软又顺滑。
仓鼠是昼伏夜出的动物，每到深夜，小雪球和小云朵就开始运动了。一个拼命啃咬笼子的.门，一个在笼子里练习攀爬“天花板”，互相还要打架滚成一团，“哐哐哐”，“吱吱吱”，夜晚的客厅好像在开音乐会，吵得我睡不着觉。
小雪球和小云朵身上的秘密真多啊，如果全部写出来，估计三天三夜也写不完呢。
四年级作文300字 篇5
晚上，我和妈妈去田里抓了几条蚯蚓。蚯蚓刚出土的时候，拼命扭动着满是泥土的身子，好像想回到自己的家中，可是它还是逃不过我和妈妈的.手掌——妈妈用锤子的另一端轻轻松松地钩起了它。
我们一共抓了三条蚯蚓。一条肥肥胖胖，一动也不动；一条细细长长，有着坚持不懈的精神——好几次想从盒子里爬出去；还有一条不懒也不勤快，而是喜欢在泥土里躲来躲去，好像在跟我玩捉迷藏呢！
那条肥胖的蚯蚓最讨厌了。它整天懒洋洋地躺在那里，像死了一样。就算把它照在阳光下，它也一动不肯动，而另外两条却拼命地往土里钻，尽量不让阳光照到自己。
那条细长的蚯蚓很有趣，它一直拼命地往上爬，一刻也不肯停息。瞧，它又开始了。扭动着光滑的身体，头左转转，右转转，啊，几分钟它就爬到了盒子的边缘，头正在拼命地往外控呢！我赶紧把它逐回了盒子。但它并没有放弃，而是反复爬了好几次，都以失败告终。
还有一条最让人省心了，它只会在土里钻来钻去，无忧无虑。它不会“翻墙”，也不会给你造成任何麻烦，它只会安安静静地呆在那儿，还真把这儿当“家”了。
四年级作文300字 篇6
开学了，我们都来到了校园，今天，我就带你们来看看我的校园吧。
我们学校有两个门，一个大门，一个小门。踏入校园，映入眼帘的是一棵大树，树下是一丛又一丛的小草。向教学楼看去，随时可以看见花花草草，高大树木。
到了教学楼，同学们来到自己的教室，找到位子并坐下，两栋教学楼都有自己的名字，一栋叫向善楼，另一栋叫崇学楼。上课了，同学们拿起书，朗朗读书声传遍整个校园，就像清脆悦耳的铃声一般。
来到小足球场外，路上的花花草草随风舞动，真是美极了！边上的小草挺直腰杆，像小士兵一样保护着自己的家园，而花儿们则争奇斗艳，竞相开放。有鼓着腮帮子吹着小喇叭的牵牛花；有拥有着女王般强大气场的玫瑰花；有柔柔弱弱、探头探脑的小雏菊……还有些花，叫不出来名字，但都美若天仙。
在学校里，我最喜欢的'地方就是图书馆了。那里有个小舞台，是用来开展比赛的。那里有很多个位子，供我们看书。那里也有很多个书架，书架上放着各式各样的书，让人眼花缭乱。
这就是我的校园，说也说不尽，写也写不完。
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