四年级作文

时间:2024-04-06 14:20:56 四年级作文 我要投稿

四年级作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

四年级作文

四年级作文 篇1

  我们学了一篇童话故事《巨人的花园》,它的作者是英国作家王尔德。主要写了:从前一个村子里有座漂亮的花园,孩子们非常喜欢到那里去玩耍。有一天巨人旅游回来了,看见孩子们在花园里玩耍,非常生气,把他们赶出花园。当我读到村子里又鲜花盛开,巨人的花园人仍然是冬天时。我想:巨人啊!你应该让孩子们进来,这样你的花园就不是冬天了。

  有一天,孩子们又从花园的破损处钻进花园玩耍。可是巨人又生气了,又凶狠地把孩子们赶走了。一个男孩用爱把巨人的.心感化了,巨人终于明白,没有孩子的地方,就没有春天,是自己的任性、冷酷赶走了春天。从那以后,巨人和孩子们在花园里快乐地玩耍。

  读了这篇课文,我明白了一个深刻的道理:只要有爱心,乐于与别人分享快乐,自己才能更快乐。做人不要太自私,否则你永远不会得到真正的幸福。

四年级作文 篇2

  人生中经过了许多伤心的事,所以哭是很经常的,但那一次令我终生难忘。  
  我5岁时的一个星期六,姥爷自己躺在床上,望着在玩纸牌的我,他呆呆地笑。纸牌是姥爷教会我的,他总是和我玩纸牌,但是,因为姥爷经常喝酒,所以得了重病,无法治疗,也无法与我玩纸牌了。我跑到他身边,他轻轻地摸着我的头,把我抱到他怀里,说:“孩子,你要听话,我要去天堂了,你以后再也看不见我了,所以,你一定要听话,我会在天上看着你的.。”说完,姥爷永远地闭上了眼睛。我看着姥爷,虽然不知道死是怎么回事,但是我的心一颤,放声大哭起来。哭着喊着:“姥爷,您别走,您要带上我一起走啊,您别丢下我。”  
  那一次,我哭得非常伤心,我把自己关在房间里,望着天空,因为我知道,姥爷会在天上看着我。  
  我哭,是因为姥爷再也不能真正地和我说话了,所以我哭得很伤心。  
  

四年级作文 篇3

  圣诞老人究竟是谁?这个问题一直缠绕着我。逐渐,如抽丝剥茧般的清晰了。

  小时候,在我的印象中圣诞老人是长着长长的胡子,身穿一件大红袄,在一个隆冬的风雪夜晚,赶着驯鹿、坐着雪橇、冒着飞雪把礼物送给听话的孩子。这是虚构还是真实存在的呢?没想到圣诞老人和我有着不解之缘。

  一个圣诞节的早晨,我从睡梦中醒来发现枕边有一个礼物盒。我兴奋极了,心想:这是谁给我的礼物呢?我小心翼翼地打开盒子,里面不仅有我想要的玩具越野车,还有一封信。信上说了我这一年中几个最优秀的地方,鼓励我继续努力,来年还会送礼物给我。落款是圣诞老人。从此,我坚信圣诞老人是存在的。

  年复一年日复一日,每年的12月25日我都收到圣诞老人的礼物和信。这让我特别幸福。

  有一天,我随口和同学们聊起了圣诞老人给我礼物的故事,但他们都不信。我想:肯定是因为他们不听话,所以圣诞老人才不给他们礼物的。因为圣诞老人的信上说了“礼物只给最优秀的.孩子”。

  有时,我在家遐想:圣诞老人是怎么进来的?传说中圣诞老人是从烟囱里进来的,可我们家没烟囱。那圣诞老人又怎么进来的呢?又一想,我家没烟囱,但是有窗户呀,圣诞老人肯定是从窗户里进来的。

  一转眼,我已四年级了。圣诞老人仍然给我送礼物,在鼓励我认可我的同时见证着我的成长。

  那时,我机器人学习有了很大的进步,已进入竞赛班学习。妈妈为了让我更好的学习机器人编程,要给我买机器人寻线图纸。原来妈妈给我买机器人的淘宝店里有图纸,所以妈妈在淘宝已买过的宝贝里找,我在旁边看。偶然间,我看到了熟悉的身影:呀,那不是圣诞老人曾送我的礼物吗?瞬间,我明白了一切。顿时,我泪水夺眶而出,一下子扑进了妈妈的怀里:“妈妈,谢谢您!我……”

  等心情平复,我好奇地问妈妈:“圣诞老人是什么时候写信的呀?”“是在你睡着的时候。”妈妈拥抱着我轻轻地抚摸着我的头亲切地说。我感动得说不出话来,把头埋在妈妈的怀里久久不愿抬起。

  原来圣诞老人就是妈妈!原来母爱如此伟大!

四年级作文 篇4

  在济南举行全运会期间,经十路车辆限行,途经经十路的车辆都分流到了旅游路和舜耕路上,道路异常拥堵,所有的车都只能龟速前行。我正在上学路上,眼看就要迟到了,一遍又一遍的催促妈妈。

  “快点,快点!”我急不可耐地说,妈妈听到了,慢慢转过头来,长叹了一口气,说“没想到路上今天这么堵,我也没有好办法......”正说着,远处的绿灯亮了,妈妈立刻转身准备变道,已见妈妈熟练的一转方向盘,车身进行了一个急转弯,顿时,车身左前方传来“嘶——”的一声,我们与另一辆车产生了刮擦,对方车主“唰”地打开车门,“嘭”地把门关上,怒气冲冲地朝我们走来,想为这个突如其来的事故讨个说法。她来到我们车前,先是望了望自己的车,我也顺着她的目光看去,发现里面坐着一个和我差不多大小的学生,原来她也在送孩子上学。接着,她又看了看我,对我笑了笑,先前的怒火立刻消减了不少。

  “也是送孩子去上学呀”。她心平气和地说,妈妈先是回应,紧接着又不断道歉,并说,“还是让保险公司来解决吧”。双方都觉得妥当,便很自觉地把车开到了一个尽量不影响交通的位置停下来。我看了看车里的表,还有几分钟就要迟到了。我急得象热锅上的蚂蚁,心想:都是因为妈妈的疏忽,才导致了我不能按时到校,现在还要等待保险公司来处理事故,学校离这里还有一段距离,步行也不现实,怎么上学啊?妈妈也意识到了这一点,把我从车上叫了出来,拿出20元钱,说“先别耽误两个孩子上学,让我们坐出租车去学校。”可现在正值早高峰,每辆出租车都坐满了人。妈妈眉头紧锁,见到出租车就奋力踮起脚尖,冲他们挥手。时间一分一秒的过去,依然没有一辆空车,只得前功尽弃。所有人的心里都万分焦急,默默的思考着对策。忽然,一个温和的声音打破了沉寂,一辆车停在我们跟前,司机从车里探出头来说:“车辆出状况了?让孩子抓紧坐我的车,我顺路捎孩子去学校。”对方的阿姨一把拉过我的手,对这位热心的叔叔说:“谢谢,也请你捎上这个孩子,和我女儿一个学校。”我们与家长道别,坐上了她的车,上车后我才知道,这个叔叔原来是对方阿姨的邻居。他好像对附近的路况很熟悉,三拐两拐就走入了一条捷径。我们很快到了学校,我在校园里转身向这位好心的叔叔告别,却看到他以飞快的'速度调转车头返回了来时的路。

  这原来是由于强行变道引起的交通事故,却没有人们想象中的争吵和埋怨,而是冷静地妥善处理、协调。乐于助人的叔叔也不惜自己的时间帮助我们去学校。如果所有人都能这样设身处地的为别人着想,互相关心、帮助,就能化干戈为玉帛,营造一个更美好的和谐社会。

四年级作文 篇5

  最近,我家来了一位“小客人”,但也许觉得我家有一栋适合她的“别墅”,便留在了我家。你猜,这位任性的小客人是谁?她呀,是一只可爱的小仓鼠。

  小仓鼠住在一栋高25厘米,底长35厘米,底宽25厘米的透明“别墅”里,这样方便我观察她的一举一动。有一天,小仓鼠朝我张大嘴巴,并用一只前爪指着口中,她也许是饿了吧?我赶紧拿来一颗瓜子,在她的鼻子上碰了碰,她便立刻用两只前爪抱住瓜子,用略带乞求的眼神可怜巴巴地望着我,似乎在说:“小主人,求求你了,把瓜子给我吧!”嘿!我这个家伙嘴还挺甜嘛!于是,我把瓜子给了她,只见她像捧着宝贝似的`,用充满感激的眼神看着我,好像在说:“谢谢小主人!我爱你!”然后便使劲用牙咬瓜子壳,试图把它剥开……在吃东西的小仓鼠就缩成了一个圆溜溜的球,我开始观察起这个“球”来:她穿着一身洁白无瑕的衣裳,但也许为了赶时髦,便用黑色颜料在衣裳中间画了一条竖线,透露出几分可爱;一双圆溜溜的眼睛如黑宝石一般耀眼;眼睛上面有一对大耳朵,十分可爱。于是,我给她最了个名字—贝贝,她永远是我心中的宝贝,希望她拥有贝壳打造珍珠般的毅力!

  有一天,我觉得贝贝待在“别墅”里太闷了,就把一块大理石板清理干净,把贝贝放在了大理石板上。贝贝一见到如操场般大小的空地(以她的视角),兴奋得不得了,她一会儿站起来打量四周;一会儿像豹子一样飞速前进;一会儿把鼻子压低,似乎在探路。我担心贝贝从石板上摔下来,毕竟1米的高度对贝贝来说可是“悬崖”呀!于是,我在“悬崖”底下放满了毛绒绒的毯子。果然不出我所料,贝贝在“悬崖”边上嗅来嗅去,一失足就摔了下来,看着她那惊慌失措的样子,我忍不住哈哈大笑。贝贝可怜巴巴的看着我,似乎在说:“好主人,请把贝贝抱上去吧!”我把她抱上去了,但她居然又飞快地冲向“悬崖”,轻盈地一跳,她展开四肢,像一只俯冲的燕子,轻轻地、稳稳地落在了毯子上,见她那无比兴奋的样子,肯定想再玩几次,我可不想再抱她上去了,就把她关进了“别墅”里。

  你觉得贝贝是不是一只调皮、可爱、有趣、萌萌哒的小仓鼠呢!

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