四年级作文

时间：2024-04-17 12:47:51 四年级作文我要投稿

四年级作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文

四年级作文篇1

　　这是一座趟过时光长河来到我面前的小城。

　　走入平遥，已近黄昏。天空抹了一层薄薄的暮色，显出一副睡眼朦胧的倦态。灰腾腾、懒洋洋、安祥宁静的平遥像一个慈祥的老人，微笑着看我们走来。

　　吃过晚饭，在小城中漫步而行。夜色沉甸甸地压下来，一会儿工夫整座小城就浸泡在一片漆黑之中，三五米开外看人，已模糊成淡淡的影子。在静无一人的街道上行了一段路，背上便阴冷冷地渗出冷汗。

　　于是转身，望着灯火辉煌的地方行去。

　　这是一条喧闹的商业街。古香古色的建筑为街道平添了几分沉稳，雕工精细、纹饰华美的家俱让人感觉像是走进了旧日的大户人家，绸缎小包，绣花香囊，蜡染长裙，葫芦酒壶，推光、剔红、镶贝的漆器在柜台中、墙壁上骄傲着，矜持着，发散出灿然夺目的光彩。

　　进入一家绣花鞋店。明丽的色彩，新奇的样式让女儿眼花缭乱，拿起哪双都爱不释手。慈祥而精明的老板娘大方地同意女儿试一试，于是一双粉红色的鞋子就套在了女儿的脚上。雪白雪白的底儿两三公分厚，桃花般粉莹莹的鞋面儿油光水滑，正中绣着一朵缀了绿叶的牡丹，一条五彩的金凤凰妩媚地扭着身子偎依着鞋帮，再用韭菜叶宽乌黑的边儿一收口，嘿，那个精神，那分儿鲜艳，那种俗到极点的雅致便泼泼洒洒地流了一地。

　　悠悠逛逛，红艳艳的镯子，蓝瓦瓦的包，秋香色的眼镜盒，小巧玲珑的手机坠儿……钱包不知不觉空了，兜里的`东西不知不觉多了。

　　向住处走去，两侧的店铺已陆续上了门板。

　　一夜好睡。

　　醒来，天灰灰的还没有大亮，急忙呼朋唤友去拍睡梦中的古城。

　　一路走，一路拍照，用手摸那灰粉斑驳的墙面，用眼打量彩饰褪尽的石椽木雕，用脚唤醒酣然熟睡的僻街深巷。走着走着，前方突然出现一个古旧的院落。两扇有些残损的木门微微敞着，宛如正在拉开的舞台幕布，于是一副绝妙好景落入我的眼中。

　　院子里悄无声息，静寂得如同久无人烟的幽谷。小院正中有一株粗壮的树，看上去颇有些年岁。繁茂的枝叶在熹微的晨光中绿油油地有些发暗。树冠覆盖的地面上薄薄地罩着层落花。花很小，只有米粒大，淡极了的绿色。一阵微风吹过，树叶不见动，那花却纷纷扬扬地从树叶的缝隙中飘下来，像浅绿色的雪。落在原来那层花上，地上的绿色似乎重了一些，又似乎没什么改变。

　　风起，花落。风再起，花再落。

　　寂寞的舞台上，那小小的花儿兀自歌着舞着。树无言，花无语，立者自立，舞者自舞。

　　院外，痴立不动的我早已心潮澎湃。

　　惊涛骇浪中，平遥城渐渐人流如织。

四年级作文篇2

　　那一双眼睛是和蔼的，是亲切的，那双眼睛陪伴了我们五年。这五年里，它给予了我们无限的温暖，那双眼睛散发着光芒，里面包含着这五年的点点滴滴。

　　在幼儿园的时候，我还只是一个什么都不懂的小屁孩，到了小学我发现了一双与众不同的眼睛，那双眼睛如秋水，如寒星，如宝珠，像灯光一般璀璨。那双眼睛有着湖水的平静，有着阳光的温暖，有着糖果的甜意。这双眼睛令我痴迷，这眼里有一份信念，就是教好我们。

　　每当我们失去信心，考砸了的时候，她总会走上前来安慰我们，给我们讲解不懂的地方，在她的眼里，我看到的是一丝温暖，是一丝鼓励，是一丝希望。

　　那双眼睛能重新给我们带来信心，那双眼睛能让我们振作起来。看到那双眼睛时，我的.内心就会燃烧起一团熊熊烈火，这团火仿佛能让一块冰瞬间融化。

　　那双眼睛是亮堂堂的，有说不出的神韵，那双眼睛能让我痴迷其中，无法自拔，那双眼睛透露出一丝又一丝的温暖。

　　这双眼睛，让我无法忘怀，经历了这五年，那双眼睛的样子深深地刻在我的脑海里。

四年级作文篇3

　　我梦想中的汽车形状很奇异，它有着尖尖的车顶，还有着大大的轮子，速度很快的涡轮喷射器。我梦想中的`新型汽车还有两个秘密武器，那就是导弹和机翼，它们的作用可大啦！如果遇到对手的时候，就发射导弹攻击对手，打不过就用机翼飞行，飞行的速度太慢了的话，就启动涡轮喷射器来加快飞行的速度。

　　我又想了想，如果外形很坚固，就不会被别的车辆撞坏；还有如果车胎也有铁物质包围着。就不会被弄爆了。根据这两个想法，我改进了我梦中的新型汽车，大大提高了外形和车胎的坚固，并给它取名为“航天号”，航天号不需要马达，它里面有一个叫做“钛”的金属，它就是马达。航天号也不需要汽油，这种新型汽车，它是靠三种能源做动力的。首选的光能，太阳光被航天号吸收后，航天号就有了燃料；如果是阴天，航天号风能吸收风，也能变成燃料；如果既没有光，也没有风，那就启动电能。

　　怎么样，厉害吗？真希望未来的车子会和我梦想中的新型汽车一样的。

四年级作文篇4

　　一天，大象老师要班上每个同学都带来自己最心爱的物品来。下午，小猫带来了自己心爱的镜子，小狗带来了自己好玩的模型飞机，小山羊带来了自己粉红色的布娃娃……小山羊的布娃娃非常漂亮，布娃娃带着一个有粉色蝴蝶结的帽子，红润润的脸蛋露出灿烂的笑容，身穿一件粉色的连衣裙，漂亮极了！人见人爱。小山羊说：“这是我最喜欢的布娃娃了，要不是大象老师要我带来自己最心爱的物品，我才舍不得呢！”小猪妹妹看见了小山羊的布娃娃就想把布娃娃拿过来给自己，小猪知道这事不好的行为，可小猪的玩具没有一件是好的，跟没有好玩的，漂亮的。滴滴滴滴滴滴~~~下课了，同学们都下楼去玩了，只有小猪在教室里，小猪左看看，右看看，确定了没有动物在，才来到小山羊的座位上，从小山羊的抽屉里拿走了布娃娃，立刻就放在自己的书包里，慌张的跑下楼了。

　　上课了，同学们都上楼了。突然，小山羊哭了起来：“我的布娃娃，我的布娃娃不见了！”就在这个时候，大象老师走了进来。说：“大家把自己心爱的'物品都拿出来。”大象老师检查了每个同学心爱的物品，却只发现只有小山羊和小猪没带自己心爱的物品。就问小山羊和小猪说：“你们怎么没带自己心爱物品？”小猪结结巴巴的说：“我—我—我没有自己心爱的物品。”“是吗？”大象老师疑惑的问。又问小山羊说：“那你又为什么没带自己心爱的物品？该不会又是没有吧？”“我不是没有心爱的物品，而是下课的时候，不知道是谁拿了我心爱的布娃娃？”呜呜呜~~~小山羊哭着说。大象老师听了小山羊说，就对全班的同学说：“你们有没有拿小山羊的布娃娃？如果有的话，就诚实点，勇敢点，大家不会指责你的。”小猪听了，很惭愧，站了起来，对小山羊说：“小山羊，对不起，是我拿走了你的布娃娃。”说着，小猪把布娃娃给了小山羊。小山羊说：“没关系，只要布娃娃回来了就好。”之后，一片掌声。如果你拿走了别人的物品，就一定要归还给原主，要勇敢点。

四年级作文篇5

　　实验小学全体师生在学校的教学楼六楼观看艺术作品。大厅里的作品真是丰富多彩。有花篮、有十字绣、有小船、有飞机、有小娃娃，对了，还有美丽夺目的豆画，真让人赞不绝口、眼花缭乱，每个作品做工都非常精致。

　　观赏每件作品的时候，都会觉得巧夺天工，真希望这是自己创作的。可我最喜欢的'还是班都笑风的作品：幸福家园。

　　这个作品是用一次性筷子做的。都笑风先用双面胶把一根一根的一次性筷子一个接一个的粘在一起，先做一个三角形，再做一个正方形，然后把它们粘在一起，做成一个精致的小屋子。都笑风还做了一个木桶，四把椅子，一架梯子，还有一张桌子，那座屋子还标上了室的房号呢。整整齐齐的摆放在了鞋盒子上。真是麻雀虽小，五脏具全啊！

　　一幅幅栩栩如生的作品，充分展示了学生丰富的想象力和自我动手的创造力。

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