四年级的作文（实用8篇）
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的四年级的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
去年开始，南京城里陆陆续续出现了许多亮丽的新“颜色”。最先出现的是“橙色”，那是穿着橙色外衣的公共自行车，只要刷公交月票卡就可以方便地骑行。今年，公共自行车更是像雨后春笋般多了起来。现在的单车更方便了，不需要刷卡，只要用手机扫一下二维码，就可以畅行天下了。
共享单车多了，颜色也更丰富了。有明黄色非常显眼的OFO“小黄”；有银色车身外形时尚的摩拜“小银”；有淡绿色看上去就十分环保的“町町”……可我最感兴趣的还是最新登场的“小白”。
第一次与“小白”相遇是在一个天高云淡、凉风习习的下午，我和好朋友一起放学，笑着在一个红绿灯路口分手。我站在路口盯着对面闪烁的人行道指示灯，等着它变绿。就在这时，我眼前一亮：“咦？那个叔叔的共享单车好特别，只见车子稳稳地在路上行进着，速度还挺快。而那叔叔的脚却轻松地放在踏板上没有动。太神奇了！”
第二天，我终于解开了这个谜团。我在人行道旁发现了一辆静静立在那里的“小白”。它浑身雪白的，黑色的轮胎配上鲜亮的红色轮毂，就像两个风火轮。车座底下有一个方形的黑盒子。我凑近仔细看了看，车子的后挡泥板上写着“7号电单车”。“哦！那个黑盒子就是他的电瓶啊！”这车子麻雀虽小五脏俱全，不但有电瓶，还有电铃、电灯……是一辆不折不扣的电动车啊！这时我才恍然大悟，言自语道：“科技的发展实在超出我想象！”
科技不仅给我们的生活、工作、学习带来了如此多的`便利，更给我们带来了蓝天、白云、青草、绿树和清新的空气、优美的环境。这些五颜六色的共享单车像城市里一道道亮丽的风景线，穿梭在城市的各个角落。很难想象，再过几年，我们的交通工具会是啥样的。也许那时候我们可以乘着自助的飞行器在森林里穿梭，在白云间翱翔。我真的很期待！！
四年级的作文 篇2
小时候的朋友，这么多年过去了，不知你们是否都还记得那个笑得没心没肺“我”；不知你们是否都还记得那个毒舌般的“我”；不知你们是否都还记得那个活宝般的“我”；不知你们是否都还记得......
嘿，你们是否都还记得我们曾在同间教室上课，用同一张课桌听课。我们在纯蓝色的天空中，唱着属于我们自己童年的歌。但在不知不觉中我们都已成熟，曾经那张张稚气的面容，都已蜕变。
青草香的微风伴着我们，我们在操场上看着夕阳洒落。那一刻，我多么希望时间永远定格在那，可是，这是不可能的。谁还记得那面刻过爱谁的围墙，现在看到却发现那面围墙早已斑驳了。当花再开的时候，便是我们离开的时候。我们曾有过的梦却都不再懵懂，因为我们都各有未来要走。时间就是这样一点又一点的悄悄离走，让我们措不及防，也许我们是真的再也不能回到那小时候。
真的.很怀念那些上课帮别人写情书，然后一起翘课看你们踢球加油的日子，也很怀念那些和我牵过的手的他们。
可是现在却各自都忙碌着工作和生活，谁也没有再为谁等候，也许某天我们会偶然相遇在某个街头，可是那个时候我们却早已不认识了.......
四年级的作文 篇3
星期六下午，我和哥哥还有心羽玩的正开心时发生了一件事。
我们三个约好去我家玩，一开始我们十分无聊，哥哥提议来捉人，于是就在客厅里跑了起来。
大家都跑累了就去一楼喝水只有我没去，但我不小心把爸爸最爱的一个花瓶打碎了，“啪”得一声把正在房间里看报纸的'爸爸引来了。他们正好上来了，爸爸一看，火冒三丈，问：“这是谁干的？”
一听这话我心里就慌了：要是我承认了错误爸爸肯定会打我的，如果说是哥哥或心羽干的，我的良心也对不起他们呀，甚至连朋友都做不成，该怎么办呀？经过一番心理斗争后，无奈之下选择了像爸爸承认错误，我结巴地说：“爸……爸爸，对不起是我干的。”说完我惭愧地低下了头，心想：我就等着挨骂吧！但令我意想不到的是，爸爸不但没有批评我还表扬我敢于承认错误，听了这话我扫走碎片就去玩了。
我明白了做人应该有敢于承认错误的勇气。我要发扬下去，做一个诚实的人。
四年级的作文 篇4
我有一个好朋友，她和我是同龄人。只比我大5天，却处处让着我，一向都宽宏超多。她就是我的好朋友：王彦舒。
她长着宝石般的黑色大眼睛，再往上看，还能看见一对颇有学问的眉毛。只要谁看见她，保证会说你真是一位漂亮的美少女。
虽然我的性格是活泼开郎，而她的性格是内向。但我们俩处的很好，此时因为她一向让着我，什么事都说听你的.。
说到认识她这事，也算是一场巧遇吧！因为她是从一个镇子上转来的。要往三完小转倒是不怎样难。可她偏偏就转到了我们班。
在上体育课时，大家都问你叫什么名字？可她胆小不敢说。那时，别人叫她“无名小卒”等别人都离开时，我说：“别害怕，你能够告诉我你叫什么名字吗？”她见我这样说，就回答：“我叫王彦舒。”
渐渐地，我们俩成为了好朋友。有一次，我问她：“26个字母里走了“E”和“T”俩个还剩多少个？”
她回答：“24个。”我捧腹大笑，因为她是明白答案的。直到之后我才明白她是为了让我开心。
原先，王彦舒又要转学了。要转到新区四完小，我们不能在一齐玩了。也许一辈子都见不到了。我憎恨老天给我俩相处的时间这么短。为什么？
我的好朋友说给你们了，你们也说说吧！
四年级的作文 篇5
班里破了个水桶。
隔壁班的同学看到这个破水桶，好奇地问我：“你们班的水桶是怎么破的呀。”我便神秘地说：“你猜猜！”他挠挠头：“是被同学弄的吗？”
“是老师。”我慢吞吞地说着。他长大了嘴巴，都快成一个“o”形了，大为吃惊，更有兴趣问了：“为什么？为什么呢？”
我娓娓道来：“我们班有个人近皆知的‘淘气包’——王凯。午睡铃声打响了，大家都陷入了甜甜的'梦乡。可偏偏王凯一个人在唱歌，越后面越大声。老师把他的行为都看在眼里，却没做声。”
我顿顿嗓子：“可后来，全班都被弄笑了。”
“快说，快说！”他催促着。
“他居然唱‘世上只有老师好，老师的学生像个宝……’”
老师终于忍不住了厉声痛骂了他一顿，这一生气，一不小心就踢坏了放在讲台桌旁的水桶了。
几天后，老师才恢复往日的亲切和蔼。
老师来到教室看见了那个破水桶，心里感到很惭愧，最后还自己出钱买了个新水桶！
四年级的作文 篇6
我有一支笔，天天躺在我的笔袋里。
有一天，我的同桌买了一只新笔，笔上的图案很帅，我便问他：“你的比在哪里买的？好帅呀。”“我在商店买的才一元。”他回答。我便对我的笔说：“你看你长得多丑。”
也不知道是不是我的笔听到我说的话了，真的生气了，还是我太粗心，忘了把他放哪里了，在我说完话的第二天，他便丢了。这下可好了，我写作业没笔，写作文没笔，管同学借跟笔，还被老师骂了一顿。没办法，只好去找笔，找啊找，找了两分钟，没找到，找了十分钟，没找到。整整找了一节课，还是没找到。这时，我有点儿想收回我的那句话了。我想到：虽然我的笔图案不好看，颜色不鲜艳，但是我的`笔好使啊。他那笔用两天就没有油了，我这里十天油都用不完，可世上没有后悔药可以收回我说的话呀，我的笔呀。
事后，我又悟出了：为什么只有失去了才知道他特别重要，要倍加珍惜呢？
教师评语：小作者用一支笔的遗失，写出的人应该珍惜当下，珍惜拥有的道理，行文流畅自然，很棒。
四年级的作文 篇7
我的爸爸很严肃，很少见他笑过。
就是有一天晚上，爸爸正在看电视，我也跟他一起看，因为：爸爸叫我少看动画片，多看新闻。所以我跟爸爸一起在看新闻。我们看了很久，忽然，有一篇新闻山说有一辆车子，这一辆车子到一栋空楼去，不小心往墙上一撞，把墙给撞穿了，人还好无损伤，车子悬在半空中。
这时，我和爸爸都哈哈大笑起来，我看了看爸爸笑得合不拢嘴，眼睛眯成了一条线，看见爸爸笑得那么开心，我也开心极了。
四年级的作文 篇8
我们班有一位“变脸大师”。他幽默时，可以让全班哄堂大笑；他生气时，可以让全班鸦雀无声；他陪我们游戏时，可以让我们爽出一身汗。想知道他是谁吗？那我来给大家介绍介绍吧！
幽默
一天，我们十分高兴的上着课。当课讲到一半时，老师准备提出问题，可老师还没有开口，峦峰岳就使出了多年练出的“独门秘籍”——抢先举手。谁知这一招被老师发现了，他“坏笑”着对峦峰岳说：“本来我想问谁想把昨天的作业抄一遍，既然你这么积极，那我就成全你吧！”这一番话让全班哄堂大笑。从此峦峰岳再也不敢乱举手了。
严厉
还记得刚刚开学的头一天，我们的心还没有完全收回来。因为我们很浮躁，所以作业当然也好不了。老师接过我们的`作业一看，火了。他的眉头越皱越深，脸涨得通红。大家注意，“火山”即将喷发！一上课，老师严厉的目光从镜片后面像利剑一样朝我们劈来，他黑着脸，像是挂了一层厚厚的冰霜。同学们个个低着头沉默不语，都害怕点燃了这根导火线。这时，老师发话了：“同学们，今天你们的作业很差，仅仅是字就可以看出你们有多浮躁，你们觉得应该吗？今天回家好好反省反省，不要再浮躁了，这样才能更好地学习知识。”听完这番话，同学们的脸上红一阵白一阵的，比猴屁股好看不了多少。下课后，同学们都主动去找老师承认了错误。从此以后，我们的作业都非常认真。
爱体育
别看他上课对我们很严厉，下课了，他和我们一样“疯”。这不，他跟我们正在踢足球呢！他先助跑，然后双腿不断加速，绕过一个又一个球员，加上一个“大脚”，守门员猝不及防，球进了！我们个个都欢呼雀跃。
他就是我们既幽默又严厉还爱体育的数学老师刘主任。虽然他现在已经不教我们了，但我还时不时想起他。
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