四年级作文

时间:2024-11-27 12:03:03 四年级作文 我要投稿

(精)四年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的四年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精)四年级作文

四年级作文 篇1

  开学的日子到了,小梅骑着自行车带着心爱的小白兔花花出发了。天上的'白云像一群绵羊,路边的小树在向她们招手,她们开心极了。

  突然,小梅停下车跑进了一片花丛中,她盯着那些花,忍不住说:“好美的花呀!”花花看到小梅没有要走的意思,焦急地说:“小梅!快迟到了!走吧。”小梅头也没抬地说:“我还要再看会儿。”花花说:“今天是开学第一天,不能让老师失望呀!”小梅这才恋恋不舍地离开花丛。

  到了学校小梅果然迟到了,看到满教室的同学都在等他,她羞愧极了,心想:“都怪我贪玩,下次再也不迟到了……”

四年级作文 篇2

  2月27日星期一晴今天,我种的豆子终于发芽了。

  我种下它已经很长时间了,可它就是不发芽,我是天天盼,夜夜思。该浇水的时候浇水,该施肥的时候施肥,精心侍弄。一周过去了,一个小嫩芽终于钻了出来。

  小嫩芽绿绿的,绿中还透着黄,在黑黑的'土里藏着,象一个赖床的小宝宝埋在被窝里不起来。

  我想它长大了会是什么样呢?会不会长出小叶子,或者长出一个小花骨朵,渐渐绽开笑容。

  可爱的小豆苗呀,我一定要把你养的又高又大!

  3月2日星期四晴我的豆子(豆苗)长大了,它把埋在土里的“头”抬了起来。

  原来豆子并不象我想象的那样,长出小叶子或者是小花骨朵,而是顶着豆子皮从土里钻出来。

  土把豆苗压得弯弯的,像一个驼背的老爷爷,恐怕要过几天才能直起身子来。

  豆子小小的,却从厚厚的土里钻出来?土里脏兮兮的,小豆苗却一尘不染?这大概就是小豆子值得我敬佩的地方吧!

四年级作文 篇3

  “荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”值此秋风送爽、金菊飘香之际,绵阳市富乐山公园在园内举办一年一度的金秋菊花展览会。我和妈妈约好今天下午去富乐山看菊展。

  到了富乐山前,一块绿色的大“如意”映入眼帘。“如意”的上方放置了三枚“铜钱”,“铜钱”的中央刻了几个字。在经过细细的辨认和认真思考下,我兴奋地说:“是`富乐山`!”“真棒!”妈妈微笑着点点头。“如意”的下面还有两行小字,我不由自主地读了起来“绵阳市第十三届暨富乐山第二十六届菊花展。”“如意”的前面摆了一排排黄的、紫的菊花,近看像圆圆的绣球,远看像妈妈的绒线团。这些菊花经过秋雨的洗礼后,花瓣上沾满了晶莹剔透的小水珠,一朵朵、一枝枝,显得更加娇艳欲滴。我情不自禁地用手摸了摸,啊,凉凉的、软软的,真舒服!我把鼻子靠近闻了闻,一股淡淡的清香沁人心脾。

  跨进富乐山的大门,啊,好美呀!我们仿佛进入了人间的天堂。楼梯的两旁摆满了一盆盆五颜六色的菊花,黄的、红的,高的、矮的,椭圆的、细长的,形态各异。咦,这一朵菊花好奇怪呀!它的花瓣又细又长,末端稍稍向里卷曲,好似一根根金针菇。我惊奇的叫道:“哇,菊花上长金针菇啦!”妈妈说:“那不是金针菇,是菊花的花瓣,只是长得像金针菇而已。”哦,原来是这样啊!

  “快看!”妈妈指着一朵紫色的菊花说:“这朵菊花像不像非洲小朋友的头发?”我顺着妈妈的手指看过去,那朵花的花瓣细细的、长长的,有的向上翘,有的向下垂,像极了木偶人的头发。于是,我摇摇头,说:“不对,应该像木偶人的头发!”

  再往前走,咦,那是什么?远远的,好似李白《望庐山瀑布》里所描写的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”走近一看,好美呀!一座红珍珠般的屏障中央挂着一道银色的.瀑布,水花飞溅处冒起一缕缕白茫茫的烟雾。再仔细瞧瞧,那珍珠般的屏障原来是用一朵朵怒放的红色小菊花构造而成。你看,旁边那袅袅炊烟的农家小屋、硕果累累的粮仓、欢快的瀑布、健壮的耕牛,构成了一幅丰收的图画。园艺工人的构思可真是奇妙!

  富乐山的菊花,真令人流连忘返啊!

四年级作文 篇4

  “什么!你没发烧吧?”当我说出这句话时同桌的眼睛瞪得像玻璃球儿似的,直勾勾的盯着我。

  是的,如果你问我对什么着迷,那我的答案无疑还是它——考试。

  要说到考试的好处,我真的可以给你“十万个理由”,但时间有限,就只能简述一下。

  考试的第一个好处便是可以及时检查自己的学习情况,端正自己的学习态度。学习中的问题一经考试,便像白布里的黑珠一样,暴露无疑,这样便于自己课下对症下药的解决问题。

  考试最大的好处,也是最让我着迷的地方还在于它能让人产生强烈的竞争心理。

  竞争是学习进步的手段。如果没有竞争,何来那么多成绩拔尖的学生?如果没有竞争,那落后者怎么会有前进的动力?

  记得那是一个夏天,知了扯着嗓子尖利的`叫着,似乎在预示着什么。老师和天气一样阴沉着脸不动声色的报着我们模拟考试的成绩。空气中弥漫着紧张的气息,分数报完,我竟然只考了93分!而听到自己熟悉的同学的成绩时,我突然有了一种不服气的心理,。正是因为有了考试成绩的对比,使我来不及失望和气馁,一心想着要努力赶上去。所以在这激烈的竞争中,落后是前进最大的动力。只要总结问题,吸取教训,积蓄力量,在下一次考试中努力赶超,不就很好吗?想着,我竟然笑了。

  考试,这个诱人的字眼,真让我着迷,他教给了我许多许多…

四年级作文 篇5

  6日下午,我们晚报小记者在老师的带领下来到了“同人武术馆”。

  进入武馆,我就看到教练在教学员们练习踢腿。看到我们来了,就开始了专门为我们准备的精彩节目。

  首先是一位和我们年龄相仿的学员展示“咏春拳”,只见他手脚忽上忽下,身子忽起忽落,动作时而缓慢,时而紧凑,让我们佩服得不得了。紧接着是两位在比赛中获得冠军和季军的高手表演武术。他们的“pK”格外精彩,最终还是冠军赢了。压轴的是教练为我们展示的“铁头功”,他头上什么也不戴,就直接撞上三块叠在一起的木板。只听见“咔嚓”一声,木板四分五裂,断痕整整齐齐,像刀劈的一样,可他的头却安然无恙。这需要练多少年才能如此厉害啊!最后,在我们充满仰慕的目光中,教练教给了我们一些简单的`防身术。我们可高兴了,有模有样地跟着教练一起练了起来。

  回去的路上,我们一直兴高采烈地讨论着防身术的一招一式,不知不觉就到了学校。大家相约回家后要加强体育锻炼,把身体练得棒棒的。

四年级作文 篇6

  我之前非常胆小,什么“过山车”,“海盗船”啦,我都不敢去玩,但是经历过那件事之后,我再也不胆小了。

  记得有一次,爸爸妈妈带我去恐龙园玩,那公园里的娱乐设施我都不敢玩,除了那旋转木马。

  妈妈说:“孩子,这些项目都非常好玩刺激。”一听到刺激这两个字,我心便越跳越快,好像都要跳出来了。我着急地说:“我不,我不。”妈妈着急地说:“过山车这个项目是很好玩的,只有勇敢的人才会去尝试着玩一玩。”我的心似乎不再跳得那么快了,反而自己安慰自己了,我决定要跨出勇敢的.一步。

  我坐在过山车上,把保险带绕来绕去。终于,游戏开始了,我坐在座位上眼睛紧紧地闭着,双手紧紧拉住围杆,我多么想跑回去。但是,我又怕爸爸妈妈嘲笑我,我心想只有勇敢的人才会玩过山车。现在我都登上了成功的第一步为什么还有放弃,我的脑子里顿时浮现出了一个成语:知难而进。想到这我似乎不再那么害怕,那么胆小了,突然过山车停了,我立即跑下去对着母亲开心地说:“我成功了,我成功了。”

  在这一次的事情里,我明白了一个道理,只有知难而上,勇往直前你才会成功。

四年级作文 篇7

  恐慌,是面对一个陌生世界时所产生的恐慌。进入这个新的班级,一切都是陌生的,内心的恐慌就算用我斜斜歪歪的文字也表达不出来,我只能、只能选择沉默来掩饰自己内心的恐慌和脆弱。

  我不记得谁曾那么霸道,说要我以后的写的文章里不允许露出淡淡的忧伤,不允许我难过地离开,因为不想看到我难过的背影。可是、可是我的忧伤要是不用文字的形式表达出来,你门要它去哪儿啊?如果可以每时每刻有朋友陪,那么忧伤会被我深深地埋在心底,可是啊!就算是深深地,它还是在我心底啊,如挥散不去的阴霾!而且不可能会有谁每时每刻陪着我的,所以忧伤永远属于我。

  我暂时坐在地一排,周围有着太多陌生的`面孔,很吵,可热闹是他们的,我什么也没有。我现在只想自己的位子后一点、后一点、再后一点,我想远离他们,我想退到一个角落,在那里我能更好地、更好地防御我的悲伤。想在喧闹中找一点心灵的慰藉,于是我提笔,在提笔的一刹那似乎自己融人整个天地,在那一刹那没有女子的莺莺燕燕,没有了男子嬉笑怒骂,我是作者,挥毫万千!

  我环顾四周,有人在写作业,有人在聊天……只有我一个人在写文章,这似乎是我的宿命!不知什么开始喜欢上了用文字来表达自己的情感了,记得以前我也是个容易伤感的人,最初伤感的时候,自己只会一个人看着某个方向静静地、静静地发着呆,后来伤感的时候会听上一首歌、会念上一首诗,一直到现在,伤感的时候会忧郁地写一篇文章。这是成长了吗?

  自己成绩不好,只有门语文还算过得去。高考是肯定没有出路了,那么是什么开始把成为一个作家当成了自己的目标呢?是真心喜欢这个职业,还是因为觉得高考没有出路才不得不选择的呢?对这个问题我一直很迷茫,不过现在我也不想去追究了,我现在只想去追梦!

  那些个在梦里不断出现的画面,我想、真的想让梦停止那些不断跳动的画面,可是我怕、我怕梦突然就这么醒了。那个在天空里随风而飘的风筝,我想、真想真实地抓住你掉下的那一根线,可是我怕、我怕自己承受不住那个叫梦想的风筝的重量,怕那根线会断开。

  总是在迷茫中继续迷茫的我啊,是个不敢面对未来的懦夫,倒下了,然后挣扎着前行,匍匐前行,拼命伸出的手想要抓住它、抓住它。呀,哪个梦想啊,我,不会放弃。要迎着风雨,要劈荆斩棘,要永不放弃啊!

四年级作文 篇8

  黄澄澄的坛子,装满水晶饺子,吃掉水晶饺子,吐出粒粒珠子,大家来猜一猜这是什么啊?对,它就是“黄宝宝”—我最喜欢的水果橘子。它营养丰富,样子可爱,谁看了谁喜欢,谁尝了谁爱吃,果然是宝中之宝。

  橘子营养丰富,它含有维生素C,肉有生津,开胃最好,橘子皮也可做药,是防止上火的最佳药材。橘子样子也非常可爱,它圆溜溜的,活像一个小皮球,它又像个皱皱的'肉包子,它更像小朋友红彤彤的小脸蛋。它的颜色繁多,春天成熟的橘子发青,夏天青中带黄,而秋天的橘子更是五颜六色:有的是橙色,有的是黄色,还有的是红色。

  橘子更是美味无比。青橘子酸酸的,很开胃。黄橘子甜甜的,像吃了蜂蜜一样,很爽口,橙橘子又酸又甜,既开胃又饱了口福,非常好吃。掰一半放入口中,果汁四溢,滋润了喉咙,流进肚子里,甜透了心窝,叫人越吃越爱吃!

  一句“万里盘根植,千秋布叶繁,既荣潘子赋,方重陆生言”把橘子描绘的更加淋淋尽致。看了我的描述,你是不是也想尝一尝呢?

四年级作文 篇9

  雪芹先生借贾宝玉之口说:“女儿是水做的骨肉。”将女儿比作水,是因为水是日月山川美秀之气所在。

  中国的瑰宝,无疑是山水画。山水山水,水当然必不可少。看那丛林里淙淙的清泉,那山峰顶汇聚的细流,那石缝间涌出的地下水,都是山石流动的灵魂。画轴上,雾气缭绕山间,顺山势而泻的白练,都是水最轻盈的灵动,是山的生命。缺了水,山也就没了灵气,山水画也没了意义。

  万物生长都必须依靠着水。是水的滋润,让种子顽强地冲破泥土,迎接太阳的温暖;是水的'粉饰,让花朵娇艳欲滴,享受人们的赞叹;是水的浇灌,让树苗茁壮成长,长成参天的栋梁……

  是水赐予了我们生命,人离不开水,水亦是人,人亦是水。水永远是我们的母亲,她无私的奉献,给予我们健康的身体。正如夏军说的:“水是生命之源”没有水,就没有我们,我们永不忘水的哺育之恩。

  我住在素有“水乡”之称的江南。每当看到波光粼粼的水面,我的心的便会泛起一种感恩的情怀。水,是你给了我们生命;水,是你让我们成长;水,是你给了我们归属……

  风儿吹过,带动了湖面,一阵阵波纹蜿蜒开来。我轻轻用手舀起一些水,凉凉的水在我的手心里晃动,清澈的水透着太阳的光芒,感恩的水在我的心里荡漾开来。

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