小学四年级作文

时间：2024-12-27 11:49:28 四年级作文我要投稿

实用的小学四年级作文(必备7篇)

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的小学四年级作文(必备7篇)

小学四年级作文篇1

　　糗事像一缕不散的幽魂，徘徊在我们的四周，令人厌烦。但有些人却能一笑置之，因此，肚量的大小，决定你看待糗事的态度。的确，糗事是一个幼稚小孩，笑容能使它安抚，暴躁的脾气则使它抓狂。

　　我也有过如此恼人的'经验，小时候，没有什么知音，因此，我总一个人走在荒凉的小径上。那时感觉寂寞又孤单，走路心不在焉的，突然，前方的大货车使我从思想中醒过来，我快速的往旁边一跳，不料，我却扑倒一位老太太身上，当下我无法立即接受现实，我只有一个念头:“我好笨”无止尽得尴尬蜂涌而来，让我没有时间喘息，心里简直矛盾到了极点，我，一脸茫然……。

　　那位老太太直说没有关系，但我内心却涌出百般得羞愧与愤怒，恨自己怎么如此的不小心，可是，连当事人都没说什么了，我也只好放弃责备自己的念头了。

　　事后，我有一个对糗事的领悟，糗事像个魔术师，千变万化，变化莫测；糗事也像一枚地雷，常爆出许许多多的笑点，令人感到快乐和自在，糗事也是爱缠人的八爪章鱼，使人讨厌；但愿，世界上，没有人发生糗事。

小学四年级作文篇2

　　每个人都是独特的个体，都有属于自己的光芒，当然我也有我的特长，别看我这么胖，我可是一个运动健将：打羽毛球、二轮滑板、溜冰、打篮球等我都会。而我最喜欢的运动则是打羽毛球，游泳和打篮球。不要认为胖子打篮球和游泳就不行了，我在地上和水里都被誉为灵活的小胖子。

　　“一、二、三、四……”篮球场里传出了一阵阵口令声。到底是谁在叫啊？哦，原来是我们的篮球冯教练在喊口号，我们大家都在紧张地练习着运球，而我却在休息。当然，这并不是因为我在偷懒，而是我早已经会200下运球了。在幼儿园里我就对拍球很感兴趣，还在幼儿园中获得过年级第一呢，我现在也没有放弃过练习运球的机会，从多次练习后，我对运球了如指掌，甚至可以不让篮球超过鞋子底下。“现在开始比赛，谁运球不会被别人拍掉。”大家站到了指定区域。“准备，开始！”我一边小心翼翼地保护住球，一边顺手把别人的球拍出界外，最后就只剩下我和一位“绝世高人”了。激烈的`战斗开始了，他猛烈地进攻，使我节节败退，我胸有成竹，不慌不忙地退到边角，他冷笑一声后向我冲来，我一变向他就冲出了界外，吃了一剂“狗啃泥”。我便取得了最终的胜利。

　　在地面上，我和他争锋相对。在水中，我也不甘示弱。益诚翻了一个跟斗，就问：“谁会翻跟斗？”我想他能做到，我也能做到，在几次练习后，我成功了。他说：“你那么胖，怎么可能成功呢？”对我一阵冷嘲热讽。只有具有自信心，相信自己我能行的人才会有属于自己的光芒！

小学四年级作文篇3

　　“呜——”小精灵哭了起来。小桃饼干说：“那该怎么办？”“还能怎么办？去找果酱长老吧。”“那好吧。”饼干小子说。于是他们跟着小精灵去了果酱仙境。“怎么了？”果酱长老说。“碎片被黑影夺走了。”小精灵说。长老说：“黑影是……”“一定是贪吃鬼。”巧克力饼干说。“那我给你们几件法宝吧！”“我们？”饼干小子说。“没错！”说着，长老拿出三件法宝：饼干之剑、桃叶枪、黑龙拳击套。给了饼干小子们，“接下来靠你们了！”

　　第二天，它们随着黑影的蛛丝马迹，跟到了贪吃鬼城堡。“咱们冲吧！”“冲！”说着，它们拿出武器，攻向前去不一会，卫兵都被****了。贪吃鬼王让贪吃三号前去迎战。它们正在激烈的战斗，饼干小子和小桃饼干都打向了它的手。（正是那个拿着碎片的'手）为了不受伤害，它松开了手。因为饼干小子和小桃饼干的攻击力太大，把碎片打碎了。“怎么会！”巧克力饼干说。“哈哈！你们永远打败不了我们了！”贪吃三号说。

　　碎片打碎了，它们还能打败贪吃鬼吗？请看下一集。

小学四年级作文篇4

　　友谊是什么？想必几乎每个人都知道：友谊就是朋友与朋友之间的情谊。我们的生活如同一张没有染色的白纸，而给这张”白纸“画图染色的笔，就是那丰富多彩的友谊。我们的友谊，不是找出来的，往往出现在你不经意间。当你遇到困难，来帮助你的就是一双双友谊之手，协助你克服困难；帮助你坚定信心；抚平你受到的伤害；捂热你那一刻有些冰凉的心。这样的时刻，友谊在瞬间便滋生，蔓延……一个真正的朋友并不是希望你分分秒秒在她身边，但在你伤心的时候，她会来安慰你，为你排忧解难；一个真正的朋友，在你开心的时候，是她在与你分享你的快乐，让你的快乐翻倍成双；一个真正的朋友，在你失去信心的时候，是她站出来让你重获信心！

　　与朋友在一起的时候，总是那么快乐，那么舒服，那么无拘无束。想说什么就说什么，想干嘛就干嘛。与朋友谈话的时候，你会把你生活的点点滴滴都告诉她，让她知道你的快乐与伤心。与朋友在一起，总有那么多的话题，这些话足够让你们谈上一天一夜，甚至更久，或者，永远都不要停止。真正的朋友，并不代表永远都不会分开，有可能你在天涯她在海角，你在东她在西；也或者你们这一辈子都见不着，但是，朋友的心是在一起的，是相通的，是永不分离的'……

　　我甚至认为朋友的情谊有时候还能胜过亲人的情谊。亲情诚可贵，友谊价更高！

　　友谊，是最纯洁、平凡、朴实的感情。因为友谊，你的人生更加快乐；因为友谊，你的人生更加完美。是友谊之笔，在你的人生白纸上涂上了五彩缤纷的色彩，让你的人生之花开得争奇斗艳！

小学四年级作文篇5

　　前一阵子，妈妈带我到西海湾学游泳。 (开门见山，引入下文。)

　　教练先教我怎样憋气（。起先），我连脸也不敢碰水（，）只在水里拍打着水花。后来，教练说：“你捏住你的鼻子，再闭上你的嘴巴。”我照做了，教练把我的头猛（地）按到了水中，我感觉一阵冰凉，我憋着气不让水进入我的鼻子里。时间一分一秒地过去了，我的气已经要用完了，我只好猛力一抬头，没想到教练没按着我的头，我问教练：“我憋了多久？”教练对我说：“你憋了1分35秒。” （学憋气的步骤写得有条不紊，内容也较具体，还能写出切身感受，不错。）

　　过了一天，教练教我怎样浮起来。我扶着栏杆，憋着气，就是不敢放开脚，突然，有一种东西把我给绊倒了，原来是教练帮我撑起来的'。哎，怎么这么神奇，我（居）然浮起来了，我的身体像游泳圈一样轻盈地浮在水面上。教练又教我怎么游出去，他牵着我的手，然后慢慢地放开我，我感觉（就）像一只小鱼在水里自由自在地游来游去。不知不觉（中），教练把我的手放开，我能自己游了，我开心得在水里游得更欢畅了。（心理描写真实、自然。）

　　又过了几天，教练教我怎样蛙泳。蛙泳就是把手往外面推，脚乱踢。刚开始的时候，我不知脚怎么踢，后来，我又问教练，教练说：“如果你沉下去的时候脚轻轻地在地板上踮一下。”我又试了一次，没想到这次游得比教练还好。（本段应该把重点放在怎么蹬腿上。）

　　啊，游泳，我一定要好好学。

小学四年级作文篇6

　　如果你独自驾舟环绕世界旅行，只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一本有趣的书，一个百音盒，一只口琴，一台笔记本电脑，还有一副图画……

　　似乎很难做出决定。

　　如果你问我，我会毫不迟疑地回答：“我会选择一台笔记本电脑。”

　　当然，你可别误认为我带一台笔记本电脑是只供玩游戏的，是因为电脑有很多好处。电脑像一本百科全书，为我们提供很多资料。电脑像一艘装满知识的小船，带领我们遨游知识的海洋。电脑又像一把开启知识大门的钥匙，为我们打开了一扇扇知识的.大门。

　　所以，我愿意坐在自己的船里，一次又一次地打开我的电脑。每当到了一处地方，我就会用电脑来查找当地的风土民情，语言和节日习俗，而且可以在网上记录难忘的事情，给自己留作纪念。在疲倦或烦恼的时候，我可以用电脑来听听优美的音乐、玩玩好玩的游戏，看看好看的电影，就会消除一天的疲倦和烦恼。在过大洋的时候，电脑如果上不了网，即使这样，我也不必为这时候的无趣而感到烦恼，我可以把提前下载的电子书，调出来阅读，这样，问题就解决了。

　　怎么样？电脑的用处挺多吧，今天我先说到这儿，剩下的，你自己去发现吧！

小学四年级作文篇7

　　“加油！加油！”每当我无聊的时候都会想到那次欢愉的拔河比赛及气动山河的加油声和那一双双稚嫩却又团结的小手。团结的手是坚强不屈的,好似一堵坚硬的水泥墙一样,坚硬无比。不会轻易地被打破。因为团结的手使大家联系在一起，使这个世界美好……

　　那天，太阳普照大地，小草也在明媚的阳光下显得更加可爱，就连平时乏味的云也变成了各种美丽的图案。在这样美丽的环境下，我们连蹦带跳的`步入了拔河比赛的现场。只见广场上人山人海，讲话声也是此起彼伏，可不热闹！“马上就要比赛了，你们先准备一下。”老师和蔼可亲地对着我们说。话音刚落，同学们就各自去做准备了：有的拿着水瓶喝水、有的做热身、还有的在听父母叮咛……看到这，我仿佛看到了我们胜利时的微笑。开始比赛了，同学们手紧紧地握着那粗糙的绳子，咬着牙使劲地向后面拽。而我也使出了浑身的力气，额头上渗出了一两滴晶莹的汗珠。“加油！加油！”这时，观众们都奋力地给我们打气，希望我们能获得比赛的胜利。听到加油声后，我立马把脚向后一蹬，双手狠狠地抓住绳子并用力向后面拉。而我的小伙伴们也使出了浑身力所向后拉。可是，老师却说了一个令人沮丧的话——红绳子在对方对手一边，听到这话后，我和我的小伙伴们并没有放弃，终于，在我们不懈努力下，我们获得了那次比赛的第一名。

　　团结的手是坚强的，团结的力量更是无穷的。让我们从今天起，团结一致，使我们的世界更加美好！

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