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四年级作文300字(精华)
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的四年级作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文300字 篇1
我的语文老师兼班主任是一位女老师。
她姓任,今年大约三十多岁。她的皮肤白皙,那瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的'眼睛,高高的鼻子下面长着一张经常微笑的嘴。 任老师教学很认真,对每个同学都向对待自己的孩子一样,精心呵护,一丝不苟。有一天,我们正在早读,任教师面色平静地走进了教室说:“今天,谁没交作业。”教室里鸭雀无声,紧接着,任老师又大声并且愤怒地说:“谁没交作业!”教室里还是一片寂静,静得甚至于连根针掉到地下都听的见。这时任老师显然特别生气,竟然哭起来,她一边摸着眼泪,一边让语文课代表查作业,看看到底是谁没交。正要查时,有几个同学才把本子交上来。原来是忘写了,正在底下偷偷地补作业呢!当时,我们心里真想把那几个没交作业的同学收拾一顿! 任老师经常教导我们做人做事都要实实在在,尤其是在学习上更不能有半点马虎。学习上偷懒、欺骗都等于在害自己!
任老师,我爱您!我们四年级二班的全体同学永远爱您!
四年级作文300字 篇2
五月的法国梧桐,长得枝繁叶茂。漂亮的公园,又迎来了的新朋友,这新朋友就是东边草地上被放置的四株高大的香樟树。走近一看,这四株香樟树被粗大的擦绳子绕了一圈又一圈。几呼整个身子都被包裹起来了。真奇怪,大热天的怎么能给香章树穿这么厚的草棉衣呢,好象只有冬天才需要给植物增加防寒服的,都快夏天了,怎么…。。难道樟树怕冷吗?
我边想边往前走去,看见几名园艺工人正在给刚栽的几棵树浇水,就过去请教这个问题。一个老爷爷说,现在是夏天,植物从很远的地方搬来,尽管途中加盖篷布并且给树干和树冠上喷水,但在路上有时也要好多天的,在生长过程中需要大量的水分,在运输途中是很难做到给树木及时补充足够的水分,如果用绳子把树木围绕起来,扎紧了,就可以减少水分的散失,就是到了这儿,也不能马上解下绳子,还要过一段时间,重新栽上适应了当地的`环境,恢复了生机,才可以解开的。
原来冬天缠绕绳子主要是让树木免遭冻害侵袭,而在别的季节一般就是为了运送树木,让树木尽快的更好的生长。
四年级作文300字 篇3
爸爸养着4盆吊兰。他爱养花,特别是吊兰。
吊兰又称垂盆草、挂兰、兰草、折鹤兰,西欧又叫蜘蛛草或飞机草,原产于南非。单子叶植物纲、百合科,吊兰属常绿草本植物,根状茎平生或斜生,多数有肥厚的根。叶丛生,线形,叶细长,似兰花。长10-30厘米,宽1-2厘米,两端会稍变狭窄。
吊兰有净化空气的作用,全株还可如药。吊兰用做药时,味甘,微苦,性凉,虽然味道不怎么样,但作用多着呢。它能化痰止咳、清热解毒,还能治烧伤、骨折、痛肿呢。
吊兰的品种很多,如普通吊兰,枝秆与叶片不分,叶片下垂,呈深绿色。每年六、七月开花,花有淡黄和白色两种;如金边吊兰,绿色的.叶片上有黄色的线条围绕在叶的周围。
吊兰还能长出花儿来,吊兰的花以白色为主,有少量青色,有时中间有绿色或黄色条纹。长约5毫米,宽约8毫米。
怎么样,听了我的介绍,你也想养吊兰了吗?
四年级作文300字 篇4
青春,潇洒的字眼,令人羡慕的字眼。而我们,这些花季的少年们,所拥有的就是这青春二字。
我拥有青春,我快乐。记事本上龙飞凤舞的文字,图画本上疯狂随意的涂鸦,偶尔写些博客,偶尔学学吉他。在高手林立的竞争舞台之上总有我们自信勇敢永不服输的身姿。我们爱在老师面前打折扣,也爱在书海之中拼搏。若有人问为什么,我们会帅气地挑挑眉,告诉他——这就是个性!青春是潇洒的。
我拥有青春,我快乐。几日,脸上长了几颗青春痘,爱美容的母亲就对我唠叨:不爱干净的小孩,脸部油脂分泌这么旺盛,又不及时清洗,你看看长了这么多豆豆!我嘻嘻一笑:嘿嘿,你想要还没有呢!当我们骑着车嬉戏于路边时,一个小孩拉着他父亲的衣袖说:爸爸,我也想要一个自行车。这位父亲对他说:你看,等你和这些哥哥姐姐一样大的'时候,爸爸就给你买一辆自行车。这可爱的小孩扑闪着渴望的眼神说道:我要是可以快快长大该多好呀。青春是令人羡慕的。
我拥有青春,我快乐。喜爱听着摇滚乐与好友在街上摇头晃脑,谈天说地,购物的大妈摇着头说:现在的小孩越来越疯了。不过我和他们差不多大的时候还是青春期的时候最幸福啊。青春还是令人眷恋的呢!
四年级作文300字 篇5
上周五下午,我走在回家的路上,突然看见同学们成群结队地朝着一个巷子里跑去,便尾随其后,快步地跟了上去。
只见大家站在一棵茂盛的大树底下,一个个抬着头,用手指着树上那一个隐约闪动着的东西。突然,人群中有人大叫了一声:“快看,快看,那里有一只小松鼠!”我放眼望去,仔细一瞧,是呀,还真是一只松鼠哩!
这只松鼠面容清秀,眼睛闪闪发光,一身毛发略微发白,看起来十分活泼、可爱。刚才的.那声惊叫好像吓到了松鼠,它赶忙用那轻快的四肢飞跃到电线杆上,好奇地望着我们。
松鼠见我们好一段时间没去惊动它,便又向前方小跑几步。我们又紧跟在它后面,生怕会找不着它。它见我们前进几步,感觉会对它图谋不轨,便疾步逃到了另一棵树上,从这根树枝上“飞”到了另一棵树枝上。这不知不觉让我想起了《弗罗拉和松鼠侠》中那个会飞翔又会打字的尤利西斯,它俩像极了,都具备飞行的超能力,简直是同一只松鼠。
突然“啪”的一声,一根树枝落地了。松鼠立刻从树上跳到了一幢房子里。一楼,一楼半,二楼,二楼半……松鼠越跳越高,直到跳到楼顶才消失在了我们的视线中。
这个下午,这只会“飞”又可爱的松鼠给我带来了不少的快乐,我爱这只小松鼠!
四年级作文300字 篇6
谁能告诉我,我该怎么办?
那是一个星期六,我走在学完电子琴的路上。我看见我们家楼下许多小朋友围在一起,我的好奇心又开始作怪了。我跑过去看了看,"哇!"我看见了三只可爱的狗狗。两只是雪白的,一只是棕色的。一项喜欢雪白狗狗的'我不知怎么的,对那只棕色的狗狗一见钟情,就把它买了下来。我抱着它就得好幸福,应为有一只狗狗是我小的时候的梦想。可一直喜欢干净的妈妈不让我养,甚至连摸一下都不行。我真好伤心哦,不过我终于有一只狗狗了!
我给狗狗起了一个好听的名字,叫"蒙达"。爸爸还说什么还不如叫"猛男"可所有的人又不都是和爸爸一样风趣,果然,妈妈不让我养。还让我把狗狗送走,我默默的抱起狗狗,走到房间里哭了……我哭得好伤心啊!那个夜晚是我遇到的最残酷、最冷的夜晚,面对着你最喜欢的东西可……如果你是我就好了,你就可以理解我的心情。
谁能告诉我,我该怎么办!我该怎么办?
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