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小学四年级作文300字(热)
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小学四年级作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文300字 篇1
你再也不用为家里存放特别多的笔而担忧了,如果你想使用一支笔,家里却有很多的笔,你想要的那支笔需要翻箱倒柜找一段时间,现在你也不用为这件事儿而担忧了,因为新型“智能科技笔”开始出售啦!
它的外形、大小和普通钢笔差不多,颜色可以订制,在笔的顶端有一个1x4厘米的小显示屏和一个可以发光的按钮。
它的功能可多了!如果想用铅笔就按一下按钮,想用钢笔就按两下,想用签字笔就按三下,想用马克笔就按四下。你可能会问,铅笔没铅了怎么办?水笔没水儿了怎么办?别担心,我发明的笔可以吸收尘土,把尘土变成铅;它也可以代谢空气中的水分,转换成墨水。
这支笔装有最新的语音笔记技术,你想课堂记笔记时,只需长按按钮就可以啦,当你录完时再次长按就OK啦!录完后它会自动把内容上传到云端,你想听的`时候,你就按住按钮两秒就好了,它可以辅助我们上课时记录老师说的重点。
它还可以帮我们检查作业。按照操作说明按按钮,接着把显示屏对准作业,然后慢慢划过,显示屏上就会显示出错误的题目,如果你不知道怎么修改,还可以求助获得答案,如果你一直不修改,它就会不停的循环反复提示你。
小学四年级作文300字 篇2
我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员,走进学校的大门,就象走进智慧的大门。
早晨,暖暖的阳光洒在校园,听着同学们朗朗的读书声,别提有多惬意了,呼吸着校园的新鲜空气,似乎还能闻到淡淡的书香味。
我们学校的文化丰富多彩,社团多样,植物的`种类也不少,比如:挂满果实的石榴树,高大的梧桐树,绿绿的三叶草,各种颜色的玫瑰花,月季花,紫藤树……多得我都数不过了,这样的校园谁不喜欢呢?
我们的校园充满智慧,就连教学楼的形状也是智
慧的代表。除了这些之外,学校还给大家准备了各种社团,如:啦啦操社团,拉丁舞社团,音乐社团……我参加的是绘画社团,每次上课都能满载而归。塑胶跑道上,照样有我们喜欢的田野味儿,操场上往往会有人在上面嬉戏打闹,篮球场上,留下的汗水是运动员的荣誉……
我们的校园不但景色优美,生活丰富多彩,而且还有舒适的学习环境,更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪!
小学四年级作文300字 篇3
今天下午举行了拔河比赛。
最精彩的是男生组,老师让几个很胖的男同学参加比赛,他们站的很整齐,一会就要出场了。看见又粗又长的绳子,他们一点也不怕,他们每两个人靠的.近近的,怕一个人不注意就输了,他们每年都拔第一,这次赢定了。随着小旗子的一下挥动,比赛开始了,各个男生们咬牙咧嘴的向后倒,老是有双手指挥着他们,一边喊加油,啦啦队们手拿着啦啦棒前后甩着喊加油,不时还跳起来,胜利里我们越来越近,越来越近……
“一,二,三。”“噢,我们赢了,赢了!”大家可开心了,“还有一局就赢了。”老师说。和对方换了方向,比赛又开始了,男生们一鼓作气,又赢了,我们得了第一。
男生们拔了第一名,班上同学都很高兴,但是我们不能骄傲,也许这只是暂时的,下次再拿个第一名!!
小学四年级作文300字 篇4
下午,天阴沉沉的,我的心情也不是很好,随手捧起一本书津津有味地阅读起来了。
当读到一篇《蝴蝶,一个童真女孩》这篇文章时,我深深的.感悟到了以前前所未有的圣悟!
文章讲述了莫老师在一个二级小学教书的一段亲身经历————
有一天早上,莫老师来到教室发现大风刮坏掉了教室左面的一扇窗子,大家都议论纷纷,没法静下心来上课,莫老师找来昨天值日长朱兰,问道:“昨天下午你们回家没关窗吗?你作为值日长,怎么没检查教室门窗关好了吗?这么不尽责!”见莫老师这样责骂她,朱兰只好把昨天下午的事一五一十地告诉莫老师:“昨天下午,我有检查门窗,但是后来飞进两只蝴蝶,好漂亮,哦!赶走了一只,另一只赶不走,就只好开着窗,让蝴蝶自己飞走,没想到……”说到这里,莫老师霎时呆住了,我也呆住了……
我体会到——童心是最美的水晶,保持一颗童心,便保存了一份无价的的美丽;放飞了一只蝴蝶,便放飞了一丝至美的希望与憧憬!老师最伟大,他们不仅是制度的执行者,更是美得保护者。
小学四年级作文300字 篇5
秋,是四季最美好的季节,同时也是个如诗如画、多彩多姿的季节。说到这里,我想问大家一个问题,你们对秋天的感受是什么样的?不过我对秋天有很多感受,在这里,我想说一说我对秋天的感受!
丰收的秋天—人们盼望的秋天终于到来了,金灿灿的稻田压弯了腰,水果们仿佛在开音乐会,排着整齐的队在唱歌,小树苗们你看看我,我看看你,它们惊奇的发现,在太阳公公的.阳光普照下,长大、长高了,农民伯伯都忙不过来了,火辣辣的太阳晒着他们的身体,他们一个个汗流浃背,可是他们的面颊上还是挂着微笑!
迷人的秋天—秋天是诗人最喜欢的季节,叶片像喝了酒一样,脸涨的红红的,透过窗户,树上小鸟儿在叽叽喳喳的唱歌,在平静的湖面上几乎没有一点动静,小河流过山洞,哗啦哗啦的声音,好似一个失去妈妈的孩子在哭泣,天空像一块蓝宝石,覆盖在大地上,半空中排成“人”字的大雁,“咿咿呀呀”的哼着歌,告别人们,向天边慢慢飞去!
我喜欢在这个季节和爸爸、妈妈去大自然感受秋天,我爱美丽的秋天……
小学四年级作文300字 篇6
叮铃铃!叮铃铃!上课的铃声响了,数学课开始了。
这节课我们讲卷子。这节课的气氛极其紧张。之所以我们紧张,是因为这可是火烧眉毛的.时候——快期中考试了,所以数学老师这两天对我们极其极其的严。
数学老师迈着大步走进来,手拿教案。数学老师用响亮而严肃的声音说:“拿出第三单元的测试卷。”只听见安静的教室顿时响起哗哗拿卷子的声音。
我迅速拿出卷子并找到该讲的题。老师用响亮严肃而又显得有些慈祥的声音给我们讲解每一道题。我们静静地听,慢慢地领会老师每一句的意思。试卷讲完了,老师大声说:“快期中考试了,都给我认真点儿!”老师严肃地瞅着平时学习不太认真的几个人,那眼神好像在说:“要是错了不该错的题,给我等着!”
我暗下决心:考试时我一定认真做题,仔细检查,争取考出好成绩。其他同学也坐得笔直,大家谁都不敢开小差。 就这样我们度过了这漫长的40分钟……
小学四年级作文300字 篇7
“啊,太好了,今天是我梦寐以求的艺术节呢!”我充满希望和喜悦,兴奋地喊道。
我和刘若彤在四楼多功能大厅比赛手工,心里特别紧张,想:“如果我手工做不好,得三等奖那该怎么办呢?”许多疑惑在我心中产生,边想边走,没过一会儿,就到多功能厅了,里面闹哄哄的,我马上找到座位专心致致地做了起来。
人越来越少,我越来越急,终于我看见前面的刘若彤正在晒颜料,闲着没事干,我急忙叫道:“若彤,可以帮我剪一些花朵吗?”“好的。”她爽快地答道,我觉得她很乐于助人噢!不一会儿,我也顺利地完成了手工,便一路飞奔跑到我们班。
但最令人紧张的大合唱到来了,我们班最引人注目、最光彩夺目的当然是邵彤彤了。我们摆好庄严的.神情,这时我仿佛听到心里大声地喊道:“江莹颖,加油!放松,放松,再放松!千万不要紧张噢!”
我慢慢地放松下来,可班级同学一些唱快,一些唱慢,让我疑惑不解。到第二首歌了,我们随着优美的歌声飘动,唱得差点儿让我身临其境,多美妙的歌声啊!
我喜欢多姿多彩、各种各样地活动,不过我更爱听小朋友悦耳的笑声,哈哈。
小学四年级作文300字 篇8
坐在河边的古树下,树叶萧萧而下,树叶上错杂的纹痕就像我复杂的心情一样。有一样东西一直印在脑海中但是又觉得它已经离我远去了。是什么呢?是什么呢?一片树叶慢悠悠地飘下来,上面清清楚楚地写着两个大字——友谊。对了!是友谊!可是我的'友谊呢?它到哪儿去了!?
“榴莲,借枝笔呗!”
“没有!为什么要借给你?”
“你就给我借借呗,求你了!”
“你自己去找别人借呗,求你了!”
“你找别人借吧,我都说没有了!”
哎,怎么了?也许在我拒绝的那一瞬间友谊就这样偷偷地溜走了吧。
“榴莲,这道题怎么做?”
“不知道,我还没做好呢!”
“那你先做这题吧!”
“NO!天机不可泄露,不做!我上面还没做完呢!”
怎么了?难道老天连这仅存的友谊也要从我手中夺走吗?
不!我要挽回这一切,让友谊重回我身边,现在开始马上行动!
“你要借东西吗?”
“啊!?”
“这枝笔借给你,不用还了,给你用吧。”
哈哈,相信这样我就挽留住它了!
“有什么需要帮忙吗?”
……
我相信不久,我就能找回丢失的友谊,让那已经生锈的铜钥匙再次散发金色的光芒。
小学四年级作文300字 篇9
星期三,一个阳光灿烂、万里无云的日子,我们去淹城野生动物园秋游。
在路上,车子来来往往,好几百辆车都在这凉爽而阳光灿烂的日子里去秋游。
刚下车,我们就高兴地望着那期待已久的淹城野生动物园,多么开心呀!
在动物园里,我们看了大象的鼻子和牙齿,老虎的条纹、猴子怎样吃东西的、猩猩怎样爬树、河马长什么样、吃什么等等许多动物的`场景。我们还坐了小火车,感觉非常好玩。路上的风景如画,就好像进入了原始森林一样秀美典雅。
我们看到了猴子爬树,猴子很机灵,摸着杆子,一下子就爬上去了,因为我属猴的,所以我对猴子很有感情,如果我是小猴子,我肯定天天爬到树上,在树上跳来跳去,多自由呀!我多想变成小猴呀!
还看了狗熊骑摩托车,我和旁边人都惊讶地目瞪口呆,我看着看着都要眼花了,心想狗熊怎么会骑摩托车呢?我一直在思考,我想了一会儿,终于想出了答案:因为驯兽员教育出来的,我还看了其他动物的表演,它们都非常可爱,非常有趣。
下午,我们高高兴兴地上了车,在车上一直回想着这么快乐美妙的一天。
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