【精品】四年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
在我的成长历程中，那几个脚印深深地印在我的脑海中。
两个脚印。
小时候，我是在奶奶家度过的。每个夜晚，我都会躺在奶奶的怀中，听她讲着一个个多姿多样的故事。那时，闻着蒲扇的清香，靠着奶奶的手臂，慢慢的进入甜美的梦乡。那时的我和奶奶，不知道有多少话要说。每当下雨后，我都吵着奶奶到小河前放纸船。这时奶奶总是毫不犹豫地背起我，在泥泞的小路上留下两个清晰的脚印。
四个脚印。
上小学后，我的个子长高了许多，奶奶背不动我了。我依旧会听奶奶的故事，只是听的'没有以前认真了，那么有味了。这时和奶奶的交流也少了。下雨后，再也不会吵着奶奶到小河边了。我和奶奶并排走着，这时，那条泥泞的小路上留下的是两深两浅的脚印。
五个脚印。
上了初中后，奶奶越来越老了，她更没力气背起我，当然我也不会再让她来背。后来奶奶的腿因为医生的误诊有一条腿成了残疾，只能依靠拐杖来行走。我和奶奶的话越来越少，我开始嫌弃她唠叨，甚至对她嘴里所讲的烂透在我心里的故事产生了反感。渐渐地，我去奶奶家的次数越来越少了，以至于不愿接近她。雨后的小路上，出现的是三个靠前两个靠后的脚印。
没有脚印。
现在，奶奶已经去世了。不知怎的，我开始怀念姥姥讲的故事，回忆那蒲扇的清香，想念奶奶那温暖的手臂。每当我想起奶奶的话语，想起我对奶奶的态度，我总是后悔不已。可是我再也没有机会与奶奶交谈了。那条泥泞的小路也已经变成了柏油路，再也没有脚印了。
成长的脚印在泥泞的小路上留下了永恒的印记，曾经那份浓浓的爱也相刻其中，在记忆中不可磨灭。
四年级的作文 篇2
再一个森林里，住着许许多多的小动物，他们都十分可爱，他们也都有自己的兴趣爱好。
不过，有一个小松鼠他不一样，他的兴趣常常的有变化，一天就要变好几次。
在一天上课的时候，老师问同学：“你们都有什么兴趣，我们这节课就讨论一下这个问题，希望大家都举手发言，好，开始举手发言！”
老师话音刚落，小松鼠用0.0001秒的速度把手举了起来，连老师都惊呆了，老师就叫了小松鼠回答，小松鼠说：“老师，我的兴趣是跳伞，因为我有一条大大的尾巴！”老师说：“不错，下一个！”
这时……大家听了我说的之后可能会怀疑小松鼠有异能，因为小松鼠又用0.0001秒的.速度把手举了起来，还举到了老师的鼻尖上，没办法，老师只好又叫小松鼠回答问题。
小松鼠清了清嗓子的的说：“恩恩（清嗓子声），老师，我突然发现，我的唱歌水平也很不错哩！还有……”（全班倒地）老师苦着说：“好了，你甭说了,让给别人。下一个。”
不用说你们也知道，小松鼠又把手举了起来，老师大怒：“你到底安的什么心？你到底又有多少个兴趣啊？”小松鼠才不管呢！他还以为老师照顾他，骂其他同学呢！就一直举着，过了一分钟，小松鼠居然哗啦哗啦的说了起来！
哎！真拿这个小松鼠没有办法！
四年级的作文 篇3
今天，我在知了语文课堂中看到了一段林清玄先生的演讲，其中有句话让我印象深刻：坚持就一定会成功。
林清玄先生自小家境平寒，却一直梦想长大做一名作家。我也有一个梦想，我希望长大后成为一名技术人员。
有梦想就要开始行动。为了我的梦想，我每天都在学校参加机器人大赛的集训，准备过几天的比赛、考级。科技方面的比赛充满着知识点和难点，每天高强度的训练挑战着大脑的运转。也许是压力过大，也许是训练内容太难，在这两天的训练里，我一直在失败。第一次失败的时候，我还能安慰自己，鼓励自己，可失败的次数越来越多，我也渐渐灰心失意了。想过退缩，想过放弃，也偷偷的哭过。就在我难过的时候，妈妈告诉我：坚持就是胜利！是啊，保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。没有一番奋斗，哪来成功呢？
我把失败的痛苦埋在心底，化成坚持的.动力，一次次的克服困难，就在在昨天，我终于成功了！
当我成功的那一刻，我感到所有失败的痛苦都是养料，所有的坚持都是雨露，滋养了成功之花的鲜艳明媚！
我终于尝到了成功的喜悦和收获，我好高兴。林清玄先生说的果然没错，坚持就一定成功。
四年级的作文 篇4
俗话说“上有天堂，下有苏杭，”杭州因西湖而闻名天下。
晚上的西湖虽然没有早晨的西湖美丽动人，也没有白天的西湖光彩夺目，但也有自己的一番特殊韵味。
我们来到断桥上时，还是黄昏。天边的霞光，仿佛给洁白的云朵镶上了一条金黄色的项链，也给西湖蒙上了一层金灿灿的薄纱，霞光倒映在湖面上，显得格外耀眼。池边的荷花好像也撒上一层金粉，一阵微风吹来，翩翩起舞，跳起了迎接夜晚的舞蹈，有的向游人们点头至意，有的在向人们展示它那婀娜的舞姿，还有的在向人们招手，仿佛说：“快来观赏啊！”碧绿的荷叶也不敢示落，它们用它那圆滚滚的身子跳起了“圆舞曲”。这真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在不远处的宝石山上，宝俶塔被淡淡的霞光倒映着，呈现出青铜色，仿佛在向人们诉说它那悠久的历史……
天色渐渐变暗，西湖开始安静下来，四周静悄悄的，好像要进入沉睡之中……这时，音乐喷泉开始了！和着优美的旋律，湖面喷出了一条条紫色的线条，仿佛是紫精灵在跳着迎接G20之舞，它的舞姿是那么的柔软。啊，灯光又变了，变成了黄色！玄黄色的水柱来回舞动，西湖之上泛起了一片黄烟，让人不禁产生置身大漠的错觉。灯光还在变，我还没从“塞北”的意境回来，这边的`黄色已经渐变成绿色，清凉宜人的“苍翠竹林图”又展现在游客面前……我觉得音乐喷泉像一位画家，又像一位诗人，都在表达对人间天堂的热爱。
美轮美奂的音乐喷泉华丽地落幕了。我拉着爸爸妈妈的手，继续在西湖边流连，只见白堤两旁的草丛中突然亮起了一排排灯光，黄蓝相间，仿佛就像一条七彩的地毯。咦！不远处的湖面上，有一颗颗亮晶晶的“小星星”在流动，好像天空中的流星，定睛一看，原来是船头挂着的小白灯。远处的雷峰塔，在灯光的映照下显得那么金碧辉煌。这时，我突然发现，整座杭州城，都在上演着绚丽夺目的“灯光秀。”保俶塔、望湖楼、商业街……都被五颜六色的灯光包围起来，宛如一个活色生香的童话世界。
令人陶醉的夜西湖啊，你——是我的挚爱！
四年级的作文 篇5
我喜欢读书。在阅读中，我遇上了很多有趣的事。
通过读书，我发现了很多历史趣事。例如，在读小说《三国演义》时，我发现：在曹操、刘备和孙权三人中，孙权寿命最长，国家也延续最久；刘备寿命最短，国家也灭亡得最快。我还发现蜀国的末代皇帝是刘禅，魏国的最后一位皇帝是曹奂，吴国的'亡国之君是孙皓……
通过读书，我认识了祖国的名山大川。尽管我还没有浏览过很多名胜古迹，但通过阅读明代旅行家徐霞客的游记，我似乎跟随着他游历了祖国的山山水水，大开眼界，耳目为之一新。
通过读书，我感受到掌握知识的乐趣。例如，通过阅读地理书籍，我知道如何在野外辨别方向；通过学习奥数，我的数学思维更加活跃，思路更加开阔。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”在阅读中，我不仅取得了进步，而且也收获了乐趣，真是一举两得啊！
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