【热门】四年级学生作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的四年级学生作文8篇，欢迎大家分享。
四年级学生作文 篇1
1937年8月28日的上海火车南站，一对年轻的夫妻带着他们的儿子准备乘火车去外地逃难，他们想让自己的孩子在更好的环境下成长。因为当时的上海被日本人大规模地侵略，整天战火连天，民心惶惶。
火车终于快进站了，年轻的夫妻很高兴，他们终于可以带着儿子离开上海了。这时，突然而至的嘈杂声引起了人群的注意，人群恐慌了，这是为什么？原来是日军的`轰炸机来轰炸上海了。年轻的夫妻见状便制定了一个计划，说完，便执行起来了。夫妻俩把儿子放在一个隐蔽又安全的三角地带，便跑向空旷的广场，想引开日军轰炸机的注意，保护他们的儿子。这个计划虽然成功了，可是那对夫妻却倒在了血泊中。他们临死前还微笑着，因为他们保护了自己的儿子。
几分钟后，日本人停止了轰炸，可上海火车南站的样貌却大大改变了，昔日的上海火车南站人群热热闹闹、熙熙攘攘。可是现在呢，尸横遍野、叫苦不迭，火车站旁的建筑全毁了，桥断了，火车上的零件和碎片被炸得到处都是……这时，夫妻的儿子自己从废墟里爬了出来，他坐在那里望着眼前的废墟，再看着倒在血泊中的父母，他不禁哇哇大哭，心想：爸爸妈妈怎么了？不是刚才还说带我去一个美好的地方吗？好地方在哪里？难道这就是他们说的好地方吗……
战争让人感到如此残忍和悲惨，而至今许多国家依然是这样的场景，有的国家甚至遭遇比这还要残酷的场景。我希望全世界立刻敲响警钟，我不想世界上还有这样的场景！
四年级学生作文 篇2
坚持和乐观是两个很重要的品质，《老人与海》充分说明了这一点……
海就是渔民的家。一位老人在连续84天未捕到鱼却未放弃希望，在被鱼拖了三天仍在坚持，这是有多大的毅力啊！而在钓到的鱼被鲨鱼吃了后也乐观向上，毫不失望，让我深深地折服，也许这就是另外一种成功吧！
老头儿最后勇敢智慧的对抗鲨鱼让人敬佩，也教导我们不管什么时候都不要放弃希望。地震记录片里生存下来的人无一不说：“只要你还有希望，就定能生存下来！”野外求生专家贝尔也曾说过：“永远保持微笑。”这就是一种乐观向上的精神。我们生活中真具有这样精神的人吗？既乐观向上，又十分坚持？这是一种优秀的品质。在我们这个幸福的社会也有不同的挫折，这时的乐观就十分重要，在学习上也会有重要影响。记得三年级一次数学单元测试，我只得了89分感到特别沮丧。为什么扣了这么多分，这怎么可能，我还没考这么差过！为什么啊！难道是批错了！可我的答案确实是错的！回到家，外公就开导我说：“这次测试成绩没关系，但是要找到错的原因，比如……。”试卷上的红问号给了我巨大的动力，找出了更多的“红问号”，让我觉得受益匪浅，这就是一种乐观。这时我又找了一些相同题型的题目练习，再看试卷就觉得简单了，心里悬着的一块石头落了下来。在第二次测试的时候我心中牢记易错点，下笔前仔细考虑，我竟拿了100分。
坚持就是胜利，只有持之以恒才能行。回忆过去，我总是无法坚持。比如一年级时写日记，写了一年就没接着写了，但是去年的摘抄让我尝到了甜头。那年余老师学期开始时向我们布置了摘抄作业，我每天摘抄200字，不管多晚都在坚持。好几天9点半才睡觉，不知不觉就攒了一本。一天我打开了这本本子，被震惊到了，我不敢相信我竟然写了这么多。我深刻感觉到了坚持的力量，也让我明白做事不能虎头蛇尾。又过了几天余老师查摘抄，我的.数量竟然是全班第一，还是第2名的两倍，这就是成功吧！第二学期我就没那么认真了，结果差了许多页，也让我更加明白坚持的力量有多么强大。不管多么不可能的事，原因在于你无法坚持，即使有捷径，但是坚持总是能行。即使再难的数学题，画图也能解决，奥数只是用了最简单的方法而已。从今天开始坚持做一件事吧！
坚持和乐观是人生很重要的两大品质。不能否认许多科学家都具有这样的品质。让我们前进吧！
四年级学生作文 篇3
放学后，我走在雨中，任凭雨点儿往我的脖子里钻。它们一个个的又像调皮的小精灵，又像云姑娘伤心的泪水，滋润大地。在雨中骑车，是一件很美（得）的事，你想呀，在淅淅沥沥的雨中，一个人骑自行车穿梭其间，既朦胧，又美丽，就像在雾里做游戏一样。可惜的是，我没有兴致在雨中玩耍，因为我想早一点回家去，不然，我就要变成落汤鸡。一路上的景色好极，刚（张）长出来的小草经过春雨的滋润变的更加精神；那些（张）长出来有一段时间的小草的身上落满灰尘，被那些雨点滑过后，又恢复鲜亮的翠绿色；灰头土脸的松树是变化最大的，一个冬天的休息，被春雨叫醒，又变得生机勃勃起来。回到小区后，我发现有两棵树已经开花，花是粉白色的，在雨中更增加它的那种朴素高雅的美。那两棵树是在花池的'两边，但是花池中那些娇艳的花还没有开，它们就好像两个婷婷玉立的大姑娘，装点那片没有植物，荒凉的土地。
雨下一阵后，我打开窗户，俯视小区，是那样的祥，平静，路上的行人少极，偶尔出现的一两个人，也会迅速消失在我的视线里回到他们温暖的家中。在蘑菇亭那里雨水把红色的小路冲洗的干干净净的，它旁边的草地是黄中带绿的颜色，小路异常搭配。再往前看，那座处在两栋楼交接处前方的古典的亭子，就好像冲刷漆一样，美极。就在这时，一阵久违的泥土的芳香扑鼻而来，叫人沁透心脾，呼吸新鲜的空气，让人觉得非常舒心，精神倍增。天渐渐黑以后，雨变得神秘起来，忽而在空中玩耍，忽而在风的吹动下，刮向某个地方，让人捉摸不透。
今天的这场雨下的真是太好，冲走一个冬天的尘土，送来春天最有价值的雨精灵，还是俗话说的好：春雨贵如油呀！
四年级学生作文 篇4
今天我们参观了南北湖，买回来一支小乌龟。
我倒了半盆水，把乌龟放在里面。它的头缩在里面，过一会儿，才慢慢把头伸出来，看看外面没有人，就开始往外爬。首先，用两条前腿扒住盆沿，再用两条后腿往上撑，撑呀、撑呀，怎么也撑不上去。忽然，“哗”的`一声翻了个四脚朝天，掉回盆里。不一会儿，翻过身来，又开始往上爬。它白天爬、晚上爬……一直都没有爬出来。
乌龟的决心真大呀！我想，它天天爬，腿会越变越粗，总有一天会爬出来的。
有一天，爷爷带回来一颗水葫芦，放在盆里，乌龟藏在下面，再也不动了，大概它觉得很安全吧。
条件好了，乌龟却变成懒乌龟了。
四年级学生作文 篇5
今天是元旦，一大早妈妈就去市场买了韭菜、鸡蛋等包饺子的调料。妈妈说，过节吃饺子是我们中国几千年的习俗，一年中有很多节日都要吃饺子，比如：中秋节，冬至，元旦，春节，元宵节等等。
吃饺子的习俗是从三国时就开始的，那时的人们叫它“馄饨”，到了唐朝时代就改名为“饺子”了，和现在我们吃的饺子一模一样的'。
吃饺子还有许多传说呢，现在我就讲一个给大家听：相传女娲捏土造人的时候，由于天寒地冻，小黄土人的耳朵很容易冻掉，为了使耳朵能固定不掉下来，女娲在土人的耳朵上扎一个小眼儿，用细线把耳朵拴住，线的另一端放在黄土人的嘴里咬着，这样才算把耳朵做好了。为了纪念女娲的功绩就包起饺子来，用面捏成人耳朵的形状，里面包有馅（线）儿，用嘴咬吃。
我国很多地方在包饺子时，人们常常将糖，花生，枣或栗子包进馅里，吃到糖的人预示着来年的日子更甜美，吃到花生的人健康长寿，吃的枣和栗子的人将早生贵子，这也是人们对美好生活的向往吧。
我们家包饺子时，馅儿里会包进去一两个硬币，谁要是能吃到放有硬币的饺子，来年就会一年顺利，并能实现自己的愿望。去年春节时我就吃到了，在过去的一年里我健康快乐，学到了许多知识，还结交了许多好朋友呢！
“申一丁，快来吃饺子了！”妈妈在喊我呢，希望今天我还能吃到包有硬币的饺子！
四年级学生作文 篇6
清晨，我从梦中醒来，窗户一片明亮，我翻身下床来到窗前，啊，好美的雪，到处白茫茫的一片，给大地披上了一件白棉袄。我赶忙穿好衣服，拉着妈妈来到楼顶上，一起玩堆雪人。我和妈妈分好工就开始干了起来。好一会儿，妈妈把雪人的头做好了，我也在妈妈的指导下做好了雪人的身子，真不容易啊！
做到最后发现雪人好像少了点什么？我左瞧右看，终于发现了，雪人的`眼睛不够明亮。我冲回家连吃了两个龙眼，把里面的籽给雪人相了上去。妈妈说：“这恰到好处，真是画龙点睛啊！
”我兴奋地一边跳一边叫：“我会堆雪人了。”远处也传来了高兴的叫声：我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪该多好啊，我们有玩的，同时也能带给农民伯伯新年的喜悦！
名师点评：我们小作者这篇作文，详细地描述了自己和妈妈堆雪人的经过。文中使用了比喻的手法：“到处白茫茫的一片，给大地披上了一件白棉袄”，让作文的内容生动形象，富有感染力。描述堆雪人的经过非常详细，尤其是小作者冲回家吃龙眼，为雪人“点睛”的情景，写得非常有趣，既表现出孩子特有的天真和稚气，更让读者看到了堆雪人的乐趣。作文的语言自然流畅，生动活泼，也是作文的又一个亮点。
四年级学生作文 篇7
每年的5月的第二个星期日，母亲节。今天就是母亲节。
昨天晚上又重温了一遍《妈妈，再爱我一次》，感触很深。
今天早上8点，我又去学口才了。
如我所料，今天这节课又是母亲节专题。老师让每个人都构思一下，想对妈妈说的话，从第一排开始，同学们都很认真，甚至还有几个一边说着一边就哭了，我们大家在下面都被感动得也想流泪。
老师对我们语重心长的说。：“孩子们，母亲是我们每一个人的成长道路中的精神上的导师；母亲是我们每一个人难过时温暖的港湾；母亲是我们每一个人成功道路上的指向标。今天母亲节专题的这一节课，就是为了告诉大家，母亲是我们一生不可辜负的.，我们要孝敬母亲，从小做起，从我们做起！”
老师这一番话使我们明白了许多，老师让我们好好想想，我们应该在母亲节的时候送给母亲什么，以表达对母亲的感恩，孝敬母亲。
我想了许多，最终我送给了妈妈一条小猪佩奇的手机链，因为猪妈妈陪伴了佩吉五季，而妈妈陪伴了我13年！
在这里，我想对全天下的父母说一句：别忘了留一份爱给自己！我想对全天下的儿女们说一句：别忘了孝敬父母！
四年级学生作文 篇8
我的学校位于Xx省Xx市Xx区，是一所十二年一贯制全日制中小学，有小学部、初中部和高中部。
学校的校门立着一块大大的电子公告牌，十分显眼。进入大门，左侧是两幢小学部的教学楼，右侧是初中部教学楼和办公楼。三幢教学楼都是去年新建的，崭新的楼房干净整洁，色彩淡雅。几幢楼之间围成了一个操场，操场的东头是升旗台，高高的旗杆上时常飘扬着五星红旗。
校门的南边是宽阔的篮球场和田径运动场。这些运动场所的西边座落着高中部的'教学楼，楼顶是一个天文台。高中部教学楼的北边，也就是小学教学楼的西边，那是小花园，是供人们休闲、放松的地方。
上学的日子里，一到时下课铃声响，校园里立刻沸腾起来。一间间教室里涌出朝气蓬勃的学生们。他们有的互相说笑，有的玩着呼拉圈，有的在一起做游戏，充满了欢声笑语。
到了晚上，没有了白天的喧嚣热闹，校园里一片宁静，仿佛在夜色中默默地等待新的一天的到来。
这就是我的学校，一个生气勃勃的学习的好地方。
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