四年级的作文300字

时间:2025-01-04 15:15:02 四年级作文 我要投稿
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四年级的作文300字【荐】

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的四年级的作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

四年级的作文300字【荐】

四年级的作文300字 篇1

  新的一天来临了,一只加菲猫在主人家的院子里玩“智力拼图”的游戏。

  当加菲猫在全神贯注地玩游戏时,来了一位“外国侵略者”——蜘蛛。蜘蛛正得意洋洋地爬着墙,可加菲猫早就盯上了这只蜘蛛。加菲猫趁蜘蛛不注意时,拿起报纸,向蜘蛛抽打过去,不一会儿,蜘蛛就命丧黄泉了。当加菲猫看见墙上的死蜘蛛时,吓了一跳,它想:“要是主人看见了,不知道会对我做什么?得赶快想个办法,不让主人知道呀!”加菲猫灵机一动,从怀里掏出彩笔,先用粉红色画出一朵美丽的`花,再用深绿色画出花的茎和叶子,最后用青绿色画了一个花盆。就这样,一盆美丽的花就在加菲猫的笔下出现了。

  这盆假花,不仅美丽,而且受到主人的赞许,成了家里最美丽,最醒目的东西。

四年级的作文300字 篇2

  咦!这是什么东西?星期一早上教室里乱哄哄一片,不管课代表怎么起早读,班里都安静不下来,直到第一节课上课铃响。

  “老师头上的东西会不会掉下来呀?”我悄悄地问同桌,“应该不会吧!”他回答我。这时班主任王老师神秘地拿出一把钥匙,把其中的一个插进小孔里,接着好像有什么不对劲的,王老师愣了一下,朝我们笑笑,又去办公室了,回来手里还拿着一个笔,我们心中的问号更大了。老师突然把中间那一块黑板推开了,我们都屏住呼吸。

  "一块白板"老师拿的笔和这块白板有什么关系?没想到用笔一点那块白板,白板竟然亮了,出现我们今天要学的那一课,原来这是一个比以前更先进的多媒体,老师怎么操控啊?原来有两种方法,第一种把电脑带过来用电脑操作第二种,直接在大屏幕上点。王老师不爱带电脑,常常会出现点不住的现象,惹得我们哈哈大笑,以前不爱上课的同学爱上课了,以前爱上课的`同学更爱上课了。

  校园里的新鲜事多有趣儿!

四年级的作文300字 篇3

  七月十五日,我们学校组织了一次游学活动。那是我最开心的一天。

  那天,我怀着激动的心情,早早就来到了学校。当我登上大巴车的时候,我的心兴奋得都快从车窗飞出去了。车子上刚出发的时候,同学们很吵。后来,老师问我们想听什么歌,同学们都说想听《学猫叫》。优美的旋律响起来了,同学们一边听一边跟着唱起来,不知不觉就来到了柏乐园。

  我们首先到了动物园。动物园里有很多可爱的动物:聪明可爱的猴子,样子特吓人的棕熊……几只美丽的孔雀吸引了我的眼球。它们有着蓝蓝的脖子,银白色的小嘴,黑色的眼睛,五颜六色的羽毛,就像披着俏丽的彩衣,美丽极了!我非常喜欢。

  看完动物,老师又带我们来到了游乐园。那里有很多好玩的.,我最喜欢玩的是阿拉伯飞毯。坐上去,开始它转得很慢,慢慢的就越转越快,感觉就像要飞起来一样,可好玩了。第一次坐完后,我们又要求再玩一次,玩了两次我都还觉得意犹未尽。

  快乐的时间总是过得很快。我们乘大巴车恋恋不舍地回去了,车子上满载着我们的欢声笑语。

  游学活动在累和快乐中结束了,这天我真开心!

四年级的作文300字 篇4

  我是个喜欢踢足球的孩子,很小的`时候,妈妈便给我和哥哥买了个足球让我们玩。

  很小的时侯,经常有一群大哥哥在小区里踢足球,于是,我便坐在窗边静静地看他们踢球。看着看着,我就着迷了,我便和妈妈商量买个足球,妈妈爽快地答应了。足球买回来了,我急忙和哥哥一起下楼踢球。我模仿大哥哥的动作,“嘭”一声把球踢走,哥哥又“嘭”一下把球踢了回来,我“嘭”一声又把球踢了出去,然后哥哥又踢了回来······

  我们玩得不亦乐乎,笑声不时从我们嘴里传出,我们玩了很长时间,满头大汗,可是我们一个球也没有进:“踢球可真难呀!”我和哥哥不禁发出了一声赞叹。

  踢足球虽然很辛苦,但我还是很喜欢踢足球,希望经常和同学们一起踢球。足球是一项很有趣的体育运动,在我们国家的运动项目中是属于较弱的一项,长大以后我要做个足球运动员,努力工作,争取为祖国争光。

四年级的作文300字 篇5

  母亲对我们的爱其实一直在我们的身边,只不过我们不理解,多多留心身边的不同事物,我们会发现,其实母爱一直在身边,下面我们一起看看这篇《这就是爱》。

  以前,我对妈妈的评价很低,总是觉得别的妈妈都对自己的'孩子特别好,做对了表扬,做错了批评。可我妈只会一个劲地骂我,批评我,从来不夸奖我,鼓励我。可是,经过了那件事,我才发现,妈妈其实是很爱我的。

  一次母亲节,我做了一张贺卡给妈妈,本来想她会是非常高兴,给我奖励的。可是,我递到她手上时,她一句感谢的话都没有,只是冷冷地说:“哦。”我一见,都要跳起来了,吃惊地问:“你不高兴吗?”她听了,居然还生气了,冲我大喊:“不写作业,弄这些东西干嘛,浪费时间!”我听了,伤心极了,跑到房间里,大声的哭泣。

  可有一次,我去妈妈房间,看到她的手上拿着那张贺卡,开心地笑着。她一转头,见我来了,笑了笑,拉我进来,说:“芮莹,妈妈错怪你了,谢谢啊!”顿时,我心里一阵温暖,感受到,妈妈原来对我很好的。

  我的妈妈,只是外表冷漠,其实她是很好的。

四年级的作文300字 篇6

  记得我小的时候,妈妈给我讲过一个故事:在美丽的沙滩上,两个小孩站在一个写好的字的两边,一个说:“这个‘甲’字写得真好”,另一个说:“这不是‘甲’字,是‘由’字”。两个小孩于是争执了起来,这时候,走过来一个老爷爷,他笑着对两个小孩说:“你们两交换一下位置再看一下吧”。两个小朋友换了位置之后,都不说话了。

  原来,同样一个字,因两人站的位置不同,读音和意义完全不同。今天,我又亲自体会到了这种情况,妈妈整理书柜,让我挪一下“人”字梯。我看了梯子半天,怎么看怎么像“入”字梯,最后绕到妈妈的那一面一看,原来,真是“人”字梯。看来,同一个事物,从不同的角度去看,结果往往不同。

  我最喜欢看的电视节目——大家看法,这个节目总是先介绍一件事情,然后主持人就这一事情请两位权威专家发表看法。他们的看法总是不同,但又都有各自的道理。

  看来,我们生活中遇到的很多问题,答案都不是绝对的.,不是唯一的。我们要学会从不同的角度,不同的方面去思考。这样,解决问题的方法就会多一些,好一些。

四年级的作文300字 篇7

  今天,我们作文班教室可热闹了。原来,这里正在进行一场有趣的比赛,参赛运动员是一枚一元硬币,一个和硬币同样大小的纸片和一瓶矿泉水。比赛项目是高空跳伞,比赛规则是它们同时在空中起跳,看谁先着地。

  第一场参赛选手是硬币和纸片,沈老师拿着硬币和纸片爬上了高高的科桌上,哇!老师高高举起硬币和纸片,我们目不转睛的凝视着老师的手。老师放手了,硬币犹如跳水运动员一样优美地翻了个身,叮叮当,硬币在地上弹了下琴,之后它落地了。而纸片则落叶似的.慢吞吞的飘下来,发出一阵低微的哀鸣,它好像已经知道自己输了。毫无疑问,这场比赛的胜利者当然是硬币喽!

  第二场比赛开始了,新运动员一出场,把沾沾自喜的硬币吓了一跳,原来它是矿泉水,老师又把它们抬到空中,我闭上眼,紧张的急了我一身冷汗,叮叮,咚咚,两样东西同时落地了。这下,硬币可高兴了,是因为,它得了双冠呢!

  为什么是这样呢?是因为纸片比硬币轻,而矿泉水比硬币重,为什么还和硬币打平手呢?听了老师的解释,我们才恍然大悟,原来是空气阻力在作怪啊!

四年级的作文300字 篇8

  迎面走来一位中年男子,他有一双炯炯有神的大眼睛,还戴着一副眼镜。挺拔的鼻子下面有一只能说会道的嘴巴。这就是我们的数学老师——刘老师。

  数学课上,刘老师讲课生动有趣,对同学们和蔼可亲,常常逗的同学们哈哈大笑。有一次,班里有一个同学数学作业没写完,我们以为老师会狠狠地批评他。结果,老师走到他跟前,轻轻地抚摸着他的头,和颜悦色的说:“你为什么数学作业没写完?”他低下头说:“我有一道题不会做”。数学老师不但没有批评他,反而认真的给他讲了一遍又一遍,知道他听懂为止。

  数学老师平时对我们要求很严格。每次做数学题时,只要我们错一个字,都要把那一张作业全都撕下来,重新做,不能在作业本上乱涂乱抹。刚开始,同学们都不理解老师为什么要这样做?我们认为老师这样做太严厉了。但是经过一段时间后,我们班同学的数学作业都写得整整齐齐,同学们都养成一个良好的学习习惯。这时我们才知道老师这样做都是为了我们好。

  这就是我们的.数学老师,严格的慈父,学习上的导师,一位非常热爱学生的普普通通的人民教师。

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