(精选)小学四年级作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文3篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文 篇1
我有一个很特别的朋友,它就是创客。你可能会问什么是创客呢?不要着急,下面我就会把它介绍给你们认识的。
今天是星期天,也是我每周一节美术课的时间,所以我今天就把我的创客朋友请了来,并在老师的指导下把它变成了一把美丽的纸质雨伞。
首先,我们要先准备一个纯色的纸质雨伞,然后在上面作画,我今天要画的是莲花。老师先让我们在伞上先画出一个巨大的`雨点儿形,再在周围画上五片和它大小一致的花瓣,再给花朵画上茎,这样,一朵莲花的轮廓就画好了。下面我们就可以给莲花上色了。我拿出了水粉盒,先用画笔挑出来些白色,再在白色中加入少许的玫瑰红色,快速调出莲花花瓣的颜色,用画笔一点一点的把莲花花瓣涂出来。这个时候一定要仔细,千万不能把颜料涂到花瓣外面。因为好的作品是要做到细心和有耐心的。花瓣涂好后,我们再用柠檬黄色和桔红色调出花茎的颜色,把花茎也涂上颜色。这样,一朵美丽的莲花就完成了。
第二节课,我们再用深绿色和中绿色调出背景色。把背景给涂出来。最后,我们又用黑色把花茎上的小刺刺给画出来,再用深绿色和黑色调均匀,用这个颜色给背景做上妆饰。到这里我的这副创客画就完成了。
这节课虽然很不易,但我还是很喜欢。我也更加的希望能有更多节这样的创客课,使我能从中学到更多的知识。同时也可以给大家带来更多的创客作品。
小学四年级作文 篇2
生活真的丰富多彩,我就来讲讲我妈妈吧。
别的妈妈都是时而严厉时而温柔,可能在我眼里不一样吧,我觉得我妈妈就像指引我方向的`人,她不会让我觉得枯燥,孤单,贴近她感觉小草都会跳动。其实我妈妈还是比较平易近人,不过性格我俩一样,都是比较小气,很容易生气,我爸都说我们一个“皇帝女”一个“武则天”
还有我妈妈真的很细心,她从不会忘记东西放哪,因为她放东西就放一个地方,下次就直接在哪里拿就不会不见,非常细心,相比起来我有点邋遢比较懒,我还真应该学学。
说说案例吧,记得有一次我去玩了,本来妈妈叫我收拾一下柜子的,然后我可能真的玩到不记得,然后妈妈下班回来一看问我:“我叫你干什么来着?”我回答到:“啥,什么东西?”妈妈邹了下眉头,无奈地说:“收拾柜子啊,收拾了没?”这时我才恍然大悟,心里想:完了我闯祸了。没想到妈妈没有说什么,最后还把柜子收拾的干干净净的。
我那时就在想:如果换作别的父母可能没有这么好脾气吧,我真庆幸自己。虽然妈妈有时是比较严厉,但也是为了能让我记忆更深。所以我很骄傲遇到这么好的妈妈。
妈妈的爱就像水一样让我感受到温暖,只要你慢慢靠近就会发现不一样的风景。
小学四年级作文 篇3
江豚被人类尊为河神,每当暴风雨到来之前,江豚就会浮沉出没在水面拜风,看到江豚再拜风,渔民们就知道水面有情况而不会出江面的遇难。
长江江豚是全球唯一的江豚淡水湖亚种,分布在于长江中下游干流及洞庭湖和潘阳湖等区域,他已在地球上生存了2500万年,被称作长江生态的活化石和水中大熊猫",因为胖胖憨憨的体态,江豚还有一个可爱的小名江猪每当江中有较大船只行驶时,江豚便紧跟其后乘浪起伏,欢快地跳跃吐水,可爱而有趣。江豚还生有一副上扬的嘴角,似乎无时不刻都在世间万物微笑让人觉得亲切而舒服。然而,在醉心的微笑也没能帮它们阻挡正在被灭绝的脚步。
由于人类在长江流域肆意采挖江砂,倾泻垃圾,造成长江流域的'水体污染加剧,加之非法捕杀·捕鱼时使用非法渔具等行为屡禁不止,长江江豚的生存和繁育已受到严重的影响,如今正在每年递减。尤其是近二十年,其中群量更是快速衰减。资料显示,20世纪九十年代初期长江江豚的数量近3000头;21世纪初期,江豚数量已降至20xx头以下;20xx年,长江流域多个江段更是频繁出现江豚死亡事件,据估算现今其总存活数量只剩下近千头。
如今长江江豚的数量比国宝大熊猫还要少,如不抓紧保护,长江江豚将会在10~15年内出现功能性灭绝,很可能在21世纪中期降至不足200头,并与百年内我国境内消失。
【小学四年级作文】相关文章:
小学的小学四年级作文02-06
小学四年级童话作文 -小学作文11-18
小学四年级作文09-11
小学四年级作文07-05
小学四年级作文07-05
小学四年级作文05-02
小学四年级作文04-30
小学四年级作文04-25
小学四年级作文04-29
小学四年级作文04-26