实用的小学四年级作文7篇【精】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
小草没有那迷人的花香，没有那榕树宏伟，也没有那文竹高雅，没有那玫瑰引人注目 …… 但小草却依然生机勃勃地展现自我！
当暴风雨来临时，天上下着豆大的雨滴，一滴一滴地打在小草的那柔嫩的.脸上，花儿们都将那婀娜多姿的身材遮掩起来，可唯有小草仍伫立在那，任凭你如何敲打，也不退缩。当烈日炎炎，大地被无情得炙烤时，田里的花低下了她那高昂的身躯，耷拉着！可你再瞧，小草却依然昂首挺胸，不怕这夏日炎炎……
这小草的精神多么可贵啊！在困难面前不动摇，不屈服，不退缩，而是迎难而上。
小学四年级作文 篇2
我们的生活就像一本书，记录着开心的事，难忘的事，当然还有后悔的事。
那是发生在三年级上学期期中考试的事情。考试前我一直担心作文题会出什么题目。做到作文题时，我看到题目，发现原来是我写过的，不禁喜出望外，就想也没想地写起来。回到家，我对妈妈说：“妈妈，这次我一定可以考100分。”妈妈说：“哦，这么有把握？”“那当然，这次的作文题事我们写过的`”我说。过了几天，发试卷了，我想：“我肯定能考100分，哈哈。”可是当我拿到试卷时，一下僵住了。“竟然得了99.5分！怎么会这样?”我奇怪地想。我想看看是哪里错了，可是答案令我大吃一惊，我竟然给作文的题目加了个书名号！就因为我的粗心大意而白白扣了0.5分。唉，我多么失望地回到家里，把这件事告诉了妈妈，妈妈仔细地看了看我的试卷说：“瞧，这就是粗心大意造成的。”虽然妈妈没有过多的批评我，但我觉得后悔极了。我多么希望时间可以倒流到考试那天让我看到那个书名号，让我把它擦去呀！可是，已经晚了，眼前的这个红红的99.5分看上起那么刺眼，深深地刺在了我的心上。
这件事虽然过去很久了，但每当想到它，就后悔不已，它就像烙印一样，烙在我的心里。
小学四年级作文 篇3
从三岁开始，我妈妈就带着我去世界各地旅游，所以我去过的地方数不胜数，有马来西亚、日本、柏林、法国、意大利，还有威尼斯，韩国……。
虽然我去过这么多地方，但是让我印象最深刻的有两次经历。一次去上海我掉链子了，生病了，害得妈妈背着我走了很远的路去看医生。因为看病的人很多，我们等了很长时间才看上，回到酒店，我狂吃药，吃了几天才好起来。这次生病给我的上海旅行留下了深刻的印象。另外一个留下深刻印象的地方是马来西亚的东马沙巴。那次旅行是爸爸妈妈、我和我弟弟一家一起去的。那里有很多的美食，我们住的别墅的'房门前还经常趴着几只小壁虎，屋内有电视、电脑等很多家电，外面的风景简直美如仙境，真是让人流连忘返啊！
旅游就像看书一样，它让我从中学习到了很多的知识，也欣赏到了很多的风景，所以，旅行在我成长的道路上留给了我很美好的记忆。
小学四年级作文 篇4
这儿的天空一碧如洗，想一块巨大的蓝宝石一样，好像一伸手就能摸到似的，天空蓝的让人神往，它把你的视线紧紧吸引，让你久久不能移开，在这儿不管是严冬还是盛夏这儿的天空都是蓝晶晶的。
这儿的白云也很漂亮，像一朵朵巨大的棉花糖，五颜六色的，有的是银灰色的，有的是橘黄色的，有的是血红色的，还有的是绛紫色的，好看极了。还有的云形态各异，有的像小猪，有的.像绵羊，有的像小鸡，还有的像大象。
几只小鸟在天上快乐的飞着，它们有时停下来，有时在唱歌，飞着飞着，小鸟好像发现了
大雁排着人字形的队，像一个巨人在天空中悠闲的散着步。
树林里也漂亮极了，树林的树高的望不到顶，树叶比锅盖还大，阳光都照不进来。树林像迷宫一样，让你很难找到方向，一刮风，树叶像蝴蝶一样翩翩起舞。树林里有一条石子小路，小路旁边有一排野花，像一只只蝴蝶一样在风中摇摆。小动物们都来了，小兔蹦蹦跳跳的来了，小松鼠从树叶里钻出来了，小鹿也跑来了，三只小动物在树林里开开心心的做起了游戏，大树里热闹极了。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里，水草像怪物的手一样随着风，在摇摆。水里的小石子像一个个鸡蛋一样浮在水面上。一条条小鱼从水里游了过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。小虾也游过来了，小虾的两把钳子像两把大剪刀，咔嚓咔嚓响。小水虫悠闲在水上散步。一群群小蝌蚪像幽灵一样游来游去。
这个地方你喜欢吗？
小学四年级作文 篇5
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。
俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。 老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最敬佩、最喜爱的就是我们五四班的班主任吴小丹老师。 吴老师有一头可爱俏皮的头发，一架黑色的镜框下是一双充满学问的眼睛。挺挺的鼻子下是一张能说会道的小嘴。第一次见到吴老师就觉得十分和蔼，但不失威严。我喜欢吴老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话。上课时，她是我们的老师；下课时，她是我们的朋友。
虽然她有时十分严厉，但她脾气非常得好。 在我眼中，她是一个大公无私的教师。 坐在我面前的李耀楠是一个内向的同学，不爱说话。我们因为她长得黑，不爱干净，视她为怪物，谁都不愿意跟她说话、不靠近她，对她总是一的咒骂、呵斥和歧视、排除。你干什么啊！碰到我啦！小心我扁你！你有什么了不起的！一个下午，同学们都趁老师不在，朝李耀楠扔纸团，甚至用涂改液涂她的书包。老师知道后，怒气冲天，一脸火气的走到教室，狠狠的说：有谁参与了，给我站出来！同学们鸦雀无声，半晌，几个同学才胆胆怯怯地站起来，走到老师面前。
老师把那几个同学审问了一遍，教育了一番，又叫他们写了检讨。放学后，老师又把我们女生集中在一起，语重心长的`说：李耀楠是一个内向的孩子，不像你们会表达自己的心，想你们有这么多朋友，你们要多多沟通，我们班的口号不是五四同心，其利断金嘛。我不是说谁的成绩好我就偏谁，因为你们都是我的学生吗！正是老师的一番话，让我觉得吴老师是一个称职的教师。 花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它开放；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽&&我要感谢我的老师，是您传授给我们知识，让我们健康成长！广东深圳宝安区深圳市观澜中心小学五年级:庄嘉怡
小学四年级作文 篇6
每当我感觉全身软弱无力时，一件令欧文后悔的便浮现在了我的眼前。
这是发生在今年暑假的一件事情。
“放假了”这是令小学生高兴的事，我也不例外，高兴的一蹦三尺高。你们知道我高兴什么吗？一上放假了，有时间玩和学了；而是我家刚买了一台电脑，在暑假里就不会那么无聊了。太好了。
电脑装好后，我兴奋的不得了，一夜也没有合眼。
第二天，我把假期里的初步计划定好了：早上学习，下午打电脑，晚上还是打电脑。我先还觉的很不错的，可5天过后，我时常感冒。每天早上起来都感觉头昏眼花，经常早上不能学习，可还是照样的.打电脑，身体越来越差了。
我在妈妈的帮助下知道了计划的错误，马上做了相应的修改。以后早上学习，下午学素描，再去游泳，晚上在打电脑。
这样修改以后，我每天增加了运动，学习了，也玩了。多好的安排呀！这样让脑力和体力得到了适当的调节，有益身心，胜于吃药。
通过放假来这10几天来我体会到了一个道理，人呀，不运动就会吸引许多的疾病。总之一句话就是“人不运动不健康”。
小学四年级作文 篇7
小朋友你们肯定听到过大自然中“叽叽喳喳”的鸟叫声，“沙沙沙沙”的风声，“嘀嘀嗒嗒”的雨声……可是你们听到过小草发芽的声音吗？我就听到过，如果不相信，就听我慢慢的告诉你们。
三月的一个周末，我来到了我家后花园。坐在椅子上看书，看着看着我突然听到‘窸窸窣窣’的声音，我一下子回过神来，再认真的听了听，声音是从那块空地上传来的，我便走到十几天前刚播了小草种的那块空地上，找找那声音是从哪里发出来的，找了一会儿，没有找着，我继续看书，心想，难道是我听错了，可是声音还是断断续续的传来，我又想是不是椅子发出的声音呢？我便从椅子上站起来，可是声音还是断断续续的传来，到底是怎么回事呢？
过了几天，我依然坐在花园里，假装在看书，一会儿皱眉头，一会儿笑，全都是为了等那声音出现。“窸窸窣窣”，我又听到了那声音，像苍蝇受伤掉到地上或者被缠在了蜘蛛网上挣扎拍打着翅膀发出的声音。我马上走向那块空地，没找着，便又假装看书。声音仍然时断时续的传来了，我又到处认真仔细的观察。又没有什么收获，唉！
又过了十几天，我决定开始认真调查。突然，我看见那块空地上稀稀疏疏长出了嫩绿的小芽。接着，我又找了找没有发现什么。最后，我就只能看看那刚发的小芽了，蹑手蹑脚，屏住呼吸，这时我听见地底下发出“窸窸窣窣”的`声音，啊，原来是小草生长发芽的声音啊！可是，小草发芽为什么会发出声音呢？我便蹲下身子仔细观察。原来小草播种后，不到一个月的时间，它就会长出嫩绿的小芽，因为草种外有一层棕色的、毛毛的小皮是包裹在草种上的，草种将要发出嫩芽时，首先必须把那小皮撑破，才可以长出嫩嫩的绿绿的小芽！自然，撑破草皮时就发出了细微的声响。
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