四年级作文[精品5篇]
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
![四年级作文[精品5篇]](/pic/00/d7f7cec4003_5fbf7eb96bee2.jpg)
四年级作文 篇1
“啊！我不练了！”我生气的把琴谱丢到钢琴上，把钢琴收好后马上下楼，不想再看到它一眼。
这首曲子已经练快两个月了，我却还是弹的好差，一直弹错，一直过不了，一直弹着同一首曲子，让我不想继续学下去，当初想学钢琴的那份热情已消失的.无影无踪，想放弃。
这种卡关的感觉真的很不好，所以我向老师说，老师知道后就叫我先换其它首，虽然那段时间我真的不想再看到钢琴，但毕竟是有花钱的，所以我还是要练。
心不甘情不愿的拿着琴谱，翻开来，看着那首让我练了两个月还练不起来的谱，突然有一种“我怎么可以输给这几张纸呢？”我下定决心，我今天一定要把你练起来，我一次又一次的弹着同一首曲子，在三个小时过后我成功了！
过了这关后我好像变得更喜欢钢琴了，我在那时给了自己一个约定，一定要一直学钢琴到我高中毕业，但这个约定完成不了了，因为我的老师要去美国，所以我没办法再继续学，不过就算没办法继续学，我也可以继续弹下去！
四年级作文 篇2
今天是小斑马的生日，小斑马的妈妈一大早就做了好吃的东西。妈妈做完好吃的，觉得水果少了点，就去买水果了。
小斑马一个人在家。他决定去看看妈妈做的菜，于是悄悄地打开厨房门，一阵香气扑鼻而来，哇，桌上有红红的苹果，一个大大的蛋糕，还有好吃的汉堡，小斑马馋得直流口水，忍不住想吃，转念一想：伙伴们晚上要来给我过生日，我们要一起分享的。可妈妈做的菜实在太香了，他自己安慰自己说：“吃一个苹果应该没关系。”结果他吃了一个苹果又吃了一个汉堡，怎么也停不下来了，直到把肚皮吃的圆滚滚的，实在吃不下了才停下来。
晚上，生日宴会开始了，伙伴们都来给小斑马过生日，妈妈把好吃的.拿出来，让大家开心地吃。小斑马看着大家吃，自己什么也吃不下了。妈妈问：“小斑马今天是你生日，你怎么不吃呢？”小斑马不好意思地说：“你去买水果的时候，我偷吃了好多，现在吃不下了。”大家听了哈哈大笑起来。小斑马红着脸，低下了头，心里想：明年生日我一定不偷吃。
小斑马的生日还是过得很开心的，因为看着伙伴们吃得很开心，自己也很开心。
四年级作文 篇3
今天，是我们训练第三天，改变了以前先上游泳课，再做知识训练的规律。从知识训练开始了我们一天的生存训练。
知识训练学习了SOS求救信号。通过老师的讲解，我们知道SOS是全球通用的求救信号，无论在那个国家和地区，只要有人发现SOS求救信号，都会伸出援助之手，帮助你度过难关。如何用声音发出求救信号呢？就是三短三长三短“嗒嗒嗒”声音。用任何物品摆出SOS图案，让人们容易发现，也是求救的一种方法。知识课学习的同时，我们更期盼游泳课。
今天的`游泳课和以前也不一样，老师对我们进行了分组训练，分为四个组，不会游组、会游组、50米组和比赛组。我被分到了比赛组，很激动。我可以代表班级参加比赛，以为班级争光感到光荣。
我们组训练可辛苦了，老师要求我游1000米。听到这个要求，我都吓晕了，从来没有游过这么远的距离。当我游到250米时，我就累的不行了，还好老师让我们休息了5分钟。休息时，看到其他组都在玩，我们却在游，很想去玩水，但是想到要为班争光，疲劳好像一下子就被水淹没了，不知不觉的也游完了1000米，打破了我的游泳极限。
一天的生存训练结束了，不仅仅学到了求救知识，还学到了坚持就是胜利，期盼着下一次的生存训练课。
四年级作文 篇4
在今天这个细雨蒙蒙的日子里，我们来到了黄龙体育馆训练场，参加牛通社组织的`棒球活动。体育馆气势恢宏，训练场好大呀，绿油油的场地望不到边，估计可以停下两三架飞机。
穿上棒球服，做了准备活动之后，教练教我们投球。右手拿住安全棒球，右脚往前一步，再左脚往前一步，同时左手瞄准目标，接着用力把球扔向目标。妈妈参与了投球，我们配合默契，有几次还直接接到了球。场上一片欢声笑语，其乐融融。
之后，开始用海绵棒击打发射器上的棒球。双手握住球棒，左手在下，右手在上，放在肩膀旁边。瞄准棒球的后半部分，挥动球棒。有个人每次都把球打得高高的，赢得了教练的夸奖；有个人击打了好几次都没打中球，只打中了发射器，教练在旁边鼓励他；还有人把棒球打了出去，没想到进了足球的球门，把我们逗得哈哈大笑。
接着，我们还分成两组练习了跑垒，每个人逆时针方向绕场跑一圈。要求必须踩到垒包上，再把球传给下一位队友，看哪组最先跑完。本来我们队稳操胜券，三局都可以胜利，可是有个队员在慢悠悠地走路，结果我们只赢了一场。说明团结是多么地重要啊！
今天是我初次体验棒球活动，十分欢乐，我印象深刻。我更明白了这是一个团队运动，在提升个人能力的同时需要配合队友，团结就是力量！
四年级作文 篇5
鸡和鸭正在院子里做游戏。进来了一只鹅，它伸长了脖子，昂着头在那里左顾右盼。
“这傢伙是谁？”鸡问。
“它叫鹅，我在水里见过它。”鸭子说。
“好像挺有学问的，”鸡说，“你看它的脑袋那么大，脖子那么长！”
“不见得。”鸭子说。
这时一个小孩走过鹅的身边，鹅“嘎溜！”一声大叫，接着回过头去咬那小孩。小孩被吓哭了，飞快地跑进屋子里。
“确实有本事！”鸭子这时候看出来了。
中午开饭了。鸡和鸭不停地吃着，很快就把自己那份吃完了。它们看看鹅，还早着呢。它还在慢条斯理地品尝：吃一口饭，再去喝口水，然后又去吃口泥草。一付绅士架子。好半天，才吃完这顿饭。接着，迈着官步在院子里来回逛悠。
“我们该称它什么呢？叫‘鹅大哥’好不好？”鸡问鸭子。
“不行！应该叫鹅老爷。”鸭子说。
几天以后，主人家来了客人，妻子叫丈夫去院子里捉一只家禽来做菜。丈夫去抓鸡，那鸡连跑带飞地逃了。又去抓鸭，那鸭虽然一歪一歪地跑，却也很快，也没抓着。他只好走到鹅的面前，一伸手，轻而易举地抓住了鹅脖子，那鹅吭也没法吭一声，就被带到厨房，宰了！
“啊，鹅老爷什么本事也没有！”
“那一套威风全是吓人的`！”
“哈哈！”
鸡和鸭你一句我一句在那里评论着，又开始了它们的游戏。
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