小猴和小熊童话作文

时间:2021-04-10 13:12:15 童话作文 我要投稿

小猴和小熊童话作文

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小猴和小熊童话作文,欢迎大家分享。

小猴和小熊童话作文

小猴和小熊童话作文1

  今天,天气晴朗,万里无云,小猴和小熊一起去公园玩,几只小鸟在天上欢快地叫着,小猴一跃,跳到一块高的石头上摆出一副眺望的姿势,嬉皮笑脸地说:“用我的火眼金睛看看前面有什么好玩的”。

  小猴拉着小熊的手飞快地朝前跑去,它们来到了两根石柱旁。小猴拿来一枝毛笔,跳到一根石柱上,来了个倒挂金钩,在另一根石柱上写到:孙小圣到此一游。小熊见状急忙喊道:“你不能这样,你不能这样!”

  小猴得意地跳下来,小熊指着小猴生气地说:“你还得意得很,你看你做的,你这是破坏公共环境。你想想,如果每个人都像你这样到处乱写乱画,那都不知道这个公园会成什么样子了!你看小鸟不叫了,太阳公公的'脸也变了,我们每个人都要从我做起爱护公物、保护环境。”听了小熊的话,小猴羞愧地说:“我错了,我以后再也不会了,我这就打一桶水来把它擦洗干净。”

小猴和小熊童话作文2

  森林里有一条又宽又长的大河,河上没有桥,这让小动物们过河很不方便,大家都说:要是有一座桥那该多好啊!这事情被小熊和小猴听到了。

  小猴想:要是我把桥架好那小动物们会崇拜我的。小猴就把他要架桥的事告诉了小动物们,小动物们听了都很高兴。它们把小猴要架桥这件事一传十,十传百地传遍了整个森林。

  小熊却一声不出地在准备架桥的工具,第二天它很早起了床把工程完成了一半。动物们看见桥完成一半时都在想:这肯定是小猴做的。大家都夸小猴做得好。

  又到了晚上小熊把桥全部架好了。大家看到一座又美观又坚固的桥架在大河上,都认为是小猴架的,正当动物们议论的时候小猴来了。一只小鸟对大家说:快看小猴来了。动物们回头一看,真是小猴,小猴走到河边看见了一座桥。这时动物们都夸小猴说到做到,小猴一下脸红了起来,忽然一只松鼠从高大的松树上跳了下来说:不,这桥是小熊架的。小猴不好意思的低下了头。

小猴和小熊童话作文3

  从前有一只小猴名叫孙小圣。还有一只小熊叫冬冬,他们俩是好朋友。暑假的一天,冬冬约小圣去公园玩。

  小熊看见了山清水秀的郊外不由得唱起了歌儿。“小鸟在前面带路,风儿吹着我们……”而小圣却很淘气的看到花儿就摸,看到蝴蝶就追,它们俩走着走着走到了一个池塘边,小熊猴蹦到了一块大石头上面,学着孙悟空的样子,手放到头上,腿一并,眼睛盯准前方,小熊看见了忙说:“小圣啊,危险,快下来,像你这样天黑也到不了公园。”

  小圣不情愿地跳到了草地上。走了一会儿,小熊觉得有点累了,正好前面有个凉亭,小熊刚歇了一会儿,就看到小圣不知道从哪里掏出一支毛笔,在柱子上面写上了“孙小圣到此一游”这七个大字。小熊生气地说:“小圣如果人人都像你这样,公园里还成什么样子。”小圣说:“对不起,冬冬我错了。”

  小圣拿出手帕把字洗了,太阳公公笑了,小鸟笑了,小熊也笑了。

小猴和小熊童话作文4

  星期日,小猴和小熊一起去公园玩。在路上,调皮的小猴一会儿跳到树上,一会儿拍拍小熊的背,一会儿摸摸小熊的头。小熊看了提醒小猴说:“小心点儿,别摔下来。”

  小猴和小熊走着走着,走累了。于是,他们就去旁边的亭子里休息。到了亭子里,小猴想:好不容易到这么美的地方来一次,我一定要留下点儿记号。想着想着,小猴就“蹭,蹭,蹭”地爬上柱子,在柱子上写了“孙小圣到此一游”。小熊看见了,连忙摇摇手说:“快下来吧,不要在柱子上写字。”小猴淘气地说:“我就不下来。”于是,小熊生气了,一下子把小猴拽了下来。

  下来之后,小熊指着小猴意味深长地说:“下次不能在柱子上乱涂乱画了,你想想看,如果每个人都像你一样,公园会变成什么样?”听了小熊的话,小猴惭愧地低下头说:“我以后一定不会再在柱子上乱涂乱画了。”

小猴和小熊童话作文5

  春天来了,公园里景色秀丽,风景迷人,花开了,树发芽了,草地也变绿了,小鸟唱着欢快的歌儿飞来了……,小熊和小猴高高兴兴、蹦蹦跳跳地来到公园里。

  它们边走边看,边看边走,不知不觉来到一座凉亭下面,小猴灵机一动,自以为聪明,何不在这风景如画的地方留下我的名字,于是,它蹭蹭蹭很快的爬上柱子,一个倒挂金钩,挥笔龙飞凤舞地在另一根柱子上写下一行字:“孙小圣到此一游”。并得意洋洋地说:“小熊,你也把你的名字写在柱子上,多神气呀!”小熊看到了,连忙上前阻止小猴说:“不能在风景名胜古迹上乱刻乱画,要爱护环境,你这种行为是不文明的,是不对的!”

  听了小熊的话,小猴惭愧地低下了头,知道自己这样做是不对的,对小熊说:“对不起,我不该乱刻乱画。”太阳公公听了他们的话,高兴地说,知错就改,就是好孩子!

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