有关童话的作文合集10篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的童话的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童话的作文 篇1
1. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
2. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
3. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
4. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
5. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
6. 全文几句俗语的引用恰到好处以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
7. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
8. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强整篇文章一气呵成行文如流水一般给人明快舒畅的感觉!
9. 作为随感你的文章文思敏捷意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
10. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步坚持写作从不辍笔。你的精神着实令人钦佩以你的个性定会闯出自己的一片天地。
11. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里但社会的'发展已经全球化所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中适应社会的发展。
12. 运用对比手法深化了主题;情节也颇具匠心整个故事既出人意料之外又在情理之中。语言朴实无华采用白描手法作者的爱憎包含在叙述之中能让读者去体会去深思。
13. 文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实富于生活气息。为这样的父亲自豪吧再努力不要辜负父亲的期望!
14. 你能够由雪联想到人生追求从生活细节出发创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风谁说“白开水”不是最佳的饮料?
15. 你是个很有主见又不乏真知的学生对你的观点我十分认同但如果行文安排中结构再紧凑些那就是锦上添花了。
16. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛失败在所难免有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子总会有闪光之时。希望你尽快调整心态你将会发现天空更加湛蓝。
17. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下此文会更精彩。
18. 看了你的文章仿佛眼前流过一条小溪清纯可爱。希望你能保持住这样的文风用纯净的语言表达出丰富的内涵。
19. 作文如做人从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年你看事物有自己的独到见解认识深刻真是难能可贵。
童话的作文 篇2
滴答！滴答……这是什么啊？原来是森林的泪花。一年前……
一年前，有一片鸟语花香的森林，里面住着许多可爱的小动物。直到有一天，一个人类闯进了这片鸟语花香的森林！那个人类——拿着斧头的农夫。农夫来到森林干了不少坏事，例如：猎杀小动物，使动物越来越少，走的走、散的.散，农夫使它们家破人亡。森林的空地也越来越多。
森林有一棵遮天蔽天、雍容富态的银杏树，砍了它，就会引起七天七夜的山洪。农夫在森林里已经住了二十五天了，第二十六天，他看到了那棵遮天蔽天的银杏树。中午，农夫拿着斧头来砍银杏树了。森林的两头熊看见了吼道：“住手！不许你砍树。”农夫刚开始被吓到了。但又很快的调整好了——对他们的吼叫视而不见。两头大熊见农夫没有一点儿反应，便气急败坏的扑了上去。把农夫制服了，熊大对农夫说：“保护森林，熊熊有责，不许你砍树。”熊二跟着说：“对啊，对啊，你看你砍了那么多树，抓了那么多小动物，使他们无家可归、家破人亡。”农夫气喘吁吁的说：“熊大哥，熊大侠绕了我吧，我下次再也不砍树了。绕了我吧，别打我。”熊大熊二相信了农夫，放农夫走了。
结果，第二天农夫制造了一个更厉害的伐木工具。熊大、熊二见了立刻跑出来说：“保护森林，熊熊有责。农夫你咋可以言而无信呢！”农夫叫嚣道：“快让开，惹我农夫，熊熊变绵羊。”熊大、熊二对视了一眼，仿佛想说：祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人！
滴答！滴答……这是森林晶莹的眼泪，是农夫悔恨的泪，是森林对人类憎恨的泪。
童话的作文 篇3
我的心灵漂泊无依，童话似一盏阿拉丁神灯，在那平淡无奇的日子里，散发出如钻石般璀璨的光辉。
——题记
童话，或许有人认为它不起眼，或许有人认为它幼稚，可它那极其单纯天真的气息，浣净了我的心灵，梦幻般的萦绕着我。
可是，美好总是短暂的。接二连三的打击，使它消逝得无影无踪，那纯净的穹湾也支离破碎。我开始封闭自己的内心，任忧伤在心中翻腾，我的`心变得混沌、复杂。曾经的那种纯真的思想，被层层束缚着，被晦暗的，张牙舞爪的现实淹没。
我自以为是的反复警告童话，让它彻底地从我的世界淡出，可它却固执地蜷缩在我心底某个最深的角落里。
就这样，我度过了无数个生锈的岁月，度过了无数个喜怒无常的日子，纯净的心被蒙上了一层厚厚的灰。
我以为它就此淡出了，可我错了，错得离谱。直到又一次的打击到来，我才明白，我离不开童话……
在梦里，我见到了久违的童话。不只一次这么面对面吧。我知道，童话始终在我心里，泪花终于模糊了双眼，我默默念叨着：“童话，我们回家！”
恍惚间，我捧起了清澈如水的水晶——童话。它诠释着我的自信与梦想，却那么易碎，那么脆弱。纯美的光芒在眼前绽开一朵绚丽的虚无的梦幻，将我包围，将我净化。心里仿佛明朗起来，阴暗的角落被瞬间照亮，人生旅途好似一下子清晰起来，我又恢复了以前的自信。
我不再忧郁，我用心去努力，去争取，我用童话赐予我的力量，迎向那美好的明天。
啊，童话，你永远是我心中最靓丽的风景线，我为你描绘，为你舞出绝美的诗篇，我将永远与你同行！
童话，谢谢你！
童话的作文 篇4
宁静的夜晚，小朋友们都睡了，星星困了，月亮也迷迷糊糊地睡着了。问号和叹号却睡不着，他们在发牢骚。叹号愁眉苦脸地说：“问号大哥，书本上的逗号和句号那么多！我们好像没用似的。”问号忿忿不平地说：“是啊，是啊。有时候整页书上都没有我们的影子！真是太过分了。我们得向人们提出抗议！”于是，他们一起动手，一封抗议书马上就写完了。问号得意地说：“叹号老弟，我们要赶快寄出去。”信寄出去了，可是迟迟得不到回信。
叹号和问号想：我们应该亲自出马！他们下定决心，今晚就行动。这天晚上，问号和叹号来到了小红家，悄悄溜进小红的书包，翻开语文书，抱起铅笔，把文章里的逗号、句号、省略号、破折号等标点符号统统改成了叹号和问号。忙活了一晚上，叹号和问号累得腰酸背痛，可是他们依然很高兴，叹号兴奋地说：“啊！这篇文章用上那么多我，太有感情了！”问号挠挠自己的大耳朵，也开心地说：“哦？是吗？我觉得文章中用了那么多我，一定能引起读者的思考。”“耶！”他们互相击掌庆贺，然后心满意足地去睡觉了。
第二天早上，小红背着书包蹦蹦跳跳地去上学，问号和叹号也高高兴兴地跟了去。上课的时候，老师请小红读课文，小红自信地站起来读道：“早晨？从山坡上！从坪坝里？从一条条开着绒球花和太阳花的小路上！走来了许多小学生？……”还没念完，同学们就哄堂大笑起来。有的同学问：“小红，你怎么读的`不是感叹句就是疑问句？”小红也疑惑地说：“怎么会全是‘感叹号’和‘问号’呢？没法念呀！”问号和叹号听了大吃一惊！连忙趁乱逃走了。
一路上，他们垂头丧气地走着，叹号自言自语地说：“为什么会这样？真奇怪！”问号提议道：“要不我们去问问字典公公吧！”于是他们一起去请教字典公公。字典公公笑呵呵地说：“孩子们，每个标点都很重要，少一个，我们的文章就没这样美妙。”听了字典公公的话，叹号和问号终于明白了：“原来标点符号是各有各的用处，可不能乱用，否则会闹笑话。”
童话的作文 篇5
深夜，校园里静悄悄地，只是偶尔能在草丛中发现昆虫们的演唱会。在办公室里，老师的办公桌上放着几沓刚刚改完的作业本。“叮～～叮～～”一阵风吹过，风铃在微风的带动下发出了好听的声音。老师桌子上的作业本竟然陆续地跳下桌子，在地面上围成了一圈。
语文作业先说了起来：“小明总是在上课的时候不认真，还在我的第一页和最后一页画上了一些东西十分的乱！
数学作业反驳到：“我的身体的许多部位已经被小军折飞机，折青蛙了。才现在导致我成为大名鼎鼎的“霍金”了！
“今天晚上我们大家来谈一谈你的主人对你好不好？”大大的作业本提议道。“我先说吧，我的一生可真是命苦啊，大大对我一点儿也不好。”大家不解地问：“为什么？”这本作业本诉说道：“我的主人叫小小，调皮捣蛋他不少。拿到我后不爱惜，竟然随便扔在地。老师叫他写作业，他却用来画飞机。我的衣服快脱落，他也不加多理会。你说我命苦不苦？”大家听他这么一说，都非常同情他，而那些小主人对他们不好的作业本都争着抢着要发言投诉，一本外表很干净的作业本最先抢到了发言的机会。大家上下大量了他一番，奇怪地问：“你的主人应该对你还不错的啊，为什么还要投诉呢？”他叹了一口气：“我的'主人叫可可，他的成绩可不好，别看我外表挺干净，其实里面……”可可的作业本翻开了第一页，大家凑过去一望，惊呆了：可可的字写得乱七八糟，老师打的红圈圈和红叉一大堆。再翻开最后几页空白纸，上面竟画了很多的乱涂鸦。
开了会结束了，它们写好了建议书给了老师。
童话的作文 篇6
从前，有一个小女孩经常用修正贴和钢笔。
有一次，修正贴和钢笔在争吵。
钢笔说：“修正贴，你干吗总贴掉我写的字，你不知道我有多累吗？我还要写字，没墨了还要打墨呢！”修正贴顶嘴了：“你以为我不累吗？我跟你一样累。还有我贴是因为你总写错字，也总写得不好，如果没了我，还不知道小主人要被骂成什么样呢？哼！”修正贴骄傲地回答。
钢笔听了生气得不得了，他赶紧跳到一旁去了。
小主人回来时，在找钢笔，说：“钢笔啊钢笔你跑到哪里去了？”没听到钢笔的.回答，她只好去一旁看书了。
钢笔听了，觉得自己做得不对，准备到桌子上时，他又听到修正贴大声说：“对不起，钢笔，我确实做得不对，再次向你说对不起。”钢笔听了，高兴极了，就跳回了桌子上。
小主人回来，看见了钢笔好好的躺在桌子上，好生奇怪，他摇摇头，就开始写作业了。
这篇童话故事告诉我们，团结就是力量。一只巴掌拍不响，两只巴掌才拍得响！
童话的作文 篇7
从前，有一只鸟儿和猫头鹰，还有一只小松鼠住在森林里，它们快乐地生活在一起。
一天，一只狡猾的狐狸告诉鸟儿：“你看，你的两个朋友脏兮兮的，哪能和你比呀！你要是和它们在一起，不但降低你的身份，而且慢慢地你那美丽的羽毛也会变得脏兮兮的，也就不漂亮了。所以我劝你啊，赶紧把它们赶走，远离它们。”鸟儿想了想说：“谢谢你提醒我，我马上把它们赶走。”说完往家里飞去。
不一会，鸟儿看见了猫头鹰，鸟儿急忙地说：“你看看你，一天到晚就像个木头似的，呆呆不动，还很脏。我要你马上搬走。”猫头鹰一听，气冲冲地飞走了。
鸟儿飞着飞着，又遇到了小松鼠，就上前说：“小松鼠啊，我说你什么好呢？你简直就是和猫头鹰一个德性，你要像我一样，天天梳理自己的毛，这样才能配和我住在一起，要不然，你也给我搬走。”小松鼠一听，气不打一处来，也生气地走了。
不久后，寒冬来临。北风呼呼地吹起不少的枯枝败叶，还下起了大雪。鸟儿的家也被大风吹得摇摇欲坠，没几天，原来温暖的家已经变得了破旧不堪，不再能遮风挡雨。鸟儿的羽毛被吹得所剩无几，站在寒风中直打哆嗦。可怜的鸟儿这才想念起了猫头鹰和小松鼠，因为每年冬天来临前，猫头鹰和小松鼠都很勤快地去找来坚固的`树枝，用来加固它们的家，好让大家过个安稳的冬天。鸟儿顶着皑皑白雪一边走一边看，耷拉着脑袋，越想越后悔自己真不该听了狡猾狐狸的话把猫头鹰和小松鼠赶走。不知不觉地，鸟儿走到了猫头鹰和小松鼠的家，它想敲门进去，但想起自己对它们做了错事，又不好意思去敲门，只好在外面走来走去。这时，门开了，猫头鹰和小松鼠走了出来，它们急忙地问：“你怎么啦？”鸟儿奄奄一息地回答：“快救救我，我又冷又饿。”猫头鹰和小松鼠赶紧把鸟儿请进了屋。
在猫头鹰和小松鼠的照料下，鸟儿没过多久，又恢复了原来的模样，长出了美丽多彩的羽毛。鸟儿感动地对猫头鹰和小松鼠说：“对不起，我不应该上了狡猾狐狸的当，嘲笑你们，还把你们赶走。小松鼠可以找食物，动作又很敏捷。猫头鹰可以凭它那尖锐的眼睛帮我们站岗。”猫头鹰和小松鼠安慰鸟儿说：“没关系，只要知错能改就好了。”
从此，它们又像以前一样幸福地生活在一起了。
这个故事告诉我们：做人不要太骄傲，因为骄傲就会使人退步。同时也告诉我们不要只看别人的短处，更要看到别人的长处。
童话的作文 篇8
我选择一片宁静的土地，那里有我读不懂的语言，有和我截然不同的思考方式，有我永远也不能理解的文化，一切的一切，皆是陌生的。
当清晨的第一道曙光降临时，我就想象这是在柏林的新的一天的开始，当午时的阳光柔柔的铺在草地上时，我就想象自己躺在伯尔尼的小木屋里享受初夏的静谧，当华灯初上时，我却以为自己是在布达佩斯旧城的城堡里，看璀璨的星辰。
我亦有我憎恶的东西。我憎恶纽约的跋扈与直白，我憎恶巴黎香脂弥漫的浮华气质，我憎恶伦敦傲慢与偏见，现加不喜欢东京在螺蛳壳里做道场的小气。我只喜欢森林、美酒、咖啡、音乐和哲学。我只喜欢安静，只喜欢对生命高度尊重的国度。
于是，从某一天起，我便有了一个梦想，一种情感，一个远方。
现实的生活是枯燥乏味的，又是惟一的，不然怎会有了白玫瑰就必须放弃红玫瑰，不然怎会有人宁愿选择死亡也不愿继续生存。我的生存方式亦是人云亦云，毫无新意，但我们别无选择，生活是我们的全部价值。我就像是一只被关进鸟笼中的小鸟，无论如何拼命的挣扎，终究是逃不掉的。
有一天，我看到德国人民对历史的真诚态度，震惊了，重新燃起了对生活的热情。这是一份对生命的尊重之情，这是一种勇于自剖的.勇气。我善于逃避生活中的各种困难，漠视它们，但我却对它们感到无比的恐惧和自卑。战争过后的猛醒是麻木的灵魂的清新剂，我们需要这种清新剂，需要自剖的力量，需要探索生存的意义。
我对我的生活不满，却又无能为力，这种无奈迫使我选择隐士的心态，去找寻一片真正宁静的土地。你看那柏林美术馆的斑斑黑点，都是二战时期留下的弹痕，你看昨日污染严重的“欧洲的下水道”，今天“水清得不可思议”的莱茵河，面对昨天、过去的种种失败，日耳曼人是用坦诚和平和的心态去改变过去的，我们需要真实的生活态度，直面它们，就没有比逃避更可怕的事了。
没有人不是对生命留恋的，只有活在对生命的敬畏中才能说自己真正的活过。
置身于森林和城堡中，听舒曼的小夜曲，诵读歌德的《浮士德》，静静凝视纳卡河北岸风光，优美的哲学家大道，才是我真正想要的生活。但这只能是梦想。于是我成了一个嗜睡的孩子，现实不能给的，那就只好让梦境给了。
夜里，入了梦，梦见自己身在一座陌生的城市里，身后是蓊蓊郁郁的森林，面前的是清得如婴儿双眸的莱茵河。
这苍茫天地，都是你的……
童话的作文 篇9
威尔伯一睁开就看见了母鹅，母鹅说：“快起来——起来——起来了”。
威尔伯说：“有什么事吗？今天是星期六你叫我干什么呢？”
母鹅说：“不是——不是——不是的，那边的门有咚——咚——咚的敲门的`声音”。
门被推开了，原来是雇工勒维给威尔伯送早餐来啦。勒维把威尔伯的早餐到进了食槽里面，有火腿肠、面包屑、烤红署。
夏洛说：“威尔伯你的早餐好丰富呀！”
威尔伯问：“夏洛你和你的孩子们吃早餐了吗”？
夏洛说：“吃过了”。
这时门又有咚——咚——咚的敲门的声音。原来是弗恩来看威尔伯了。
弗恩说：“威尔伯我给你带了个礼物，你看是什么礼物呢”?
弗恩说着拿出来一个粉红色的小铃铛，系在威尔伯的脖子上，真漂亮。弗恩给威尔伯系上小铃铛，快乐、阿拉尼、内莉和她们的妈妈夏洛说：“威尔伯你的铃铛真好看呀”！母鹅也说:“威尔伯你真是太幸福——幸福——幸福了”。
童话的作文 篇10
从前，有一个小村庄，那里山清水秀、瓜果飘香非常美丽，那里的动物村民品质也很高，小熊晶晶、小猫咪咪、小马笑笑、小兔辉辉……个个都将诚信，除了几个人以外。
这一天，小兔辉辉从路边的便利店里买了张彩票，刮开中奖号码一看，中奖了，这对小兔辉辉无异是巨大的赏金，因为小兔辉辉家里很贫穷，现在还住在一座普普通通的房子里，而且他们连一辆车都没有，他就想：“我们全家人都想买一座大房子，这笔赏金是一个巨大的机会，”小兔辉辉一想到这就蹦起来，越蹦越高。但是他突然想：“一张还是何况是100000元给小熊晶晶买的彩票哩，而且中奖的'那张彩票也是小熊晶晶的。”
于是，小兔辉辉经过思想斗争后，还是把钱领了，但是在高高兴兴开开心心的回家时，他突然想到自己最好的好朋友小熊晶晶，和村长说的刻骨凝心的校训。于是他倒转方向，用自己最快的速度跑向小熊晶晶家里，那天小熊晶晶把小兔辉辉请进家门，领过钱后就走了还问他：“要不要在他家吃饭？”小兔辉辉说不，就默默地离开了。
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