小学生童话作文400字

时间:2021-05-26 17:04:21 童话作文 我要投稿

小学生童话作文400字4篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生童话作文400字4篇,希望能够帮助到大家。

小学生童话作文400字4篇

小学生童话作文400字 篇1

  从前,有一只乌鸦,整天都有一件让它坐卧不安:为什么人们都不喜欢我呢?我想变成一个让人喜欢的动物!

  后来一位魔术师老爷爷很同情它,就把一个魔语瓶送给了乌鸦,并对它说:“只要你说出自己想变的动物,您就会变成那种动物了。”

  乌鸦兴冲冲地把瓶子拿回了家,捧着瓶子在想:变什么好呢?

  “就变个蝴蝶吧,蝴蝶那么美丽,肯定会让人喜欢的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果没了翅膀,就会死的。”

  “对了,就变头大象吧,大象又大又壮,是不会那么轻易就死掉的。可是我听说大象是住不下我这个小房子的。”

  “要不就变一只蚂蚁吧,蚂蚁又有力气又爬得快。可是——蚂蚁会被人踩死的。”

  乌鸦想来想去都想不到变什么好。后来,乌鸦终于知道了:不是所有的动物都是十全十美的。虽然我不讨人喜欢,但是我比大象聪明,比蝴蝶的生命力强……

  后来乌鸦就把瓶子还给了魔术师爷爷。

  魔术师爷爷看到乌鸦就说:“乌鸦,你怎么什么都没变呀?”

  乌鸦对爷爷说:“魔术师爷爷,我确实什么都没变。可是我知道了,动物们都不是十全十美的,每个人都有自己的长处和短处。所以我觉得还是现在的.我好。”乌鸦把瓶子给了爷爷,就回家了。

小学生童话作文400字 篇2

  每当我听见“哒哒哒”的马蹄声时,我都会想起自己续编的《乌龟和小马赛跑》这篇有趣的故事。你们听过了吗?下面由我告诉你们吧!

  乌龟和兔子赛跑,兔子因为骄傲而输给了乌龟。因此,小兔很不服气,所以它在比赛后当晚就找到了森林中的长跑大王——小马。小马受了小兔之托,不敢怠慢,第二天一大早就去找小乌龟向它挑战。小乌龟听到小马的挑战,不禁犯了难,想:小马跑得这么快,我肯定比不过它怎么办呢?小乌龟急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然,乌龟眼珠一转,想出了一条妙计,比赛的日子到了……

  比赛快开始了,小乌龟和小马都站在了起跑线上,而跑道两旁则挤满了前来参观的森林居民。他们有的说:“小马赢定了!”有的说:“小乌龟真是不自量力!”比赛开始了,小马就像离弦的箭一样飞奔出去,而小乌龟则一口咬住了小马的尾巴。小马可能是兴奋过度了吧,连小乌龟咬住了它的尾巴它也欣然不知。一路上,可怜的小乌龟,被小马拖得头晕眼花。小马跑了一段路后,便边跑边喊:“小乌龟你跑到哪儿了?小乌龟你跑到哪儿了?”小乌龟听了小马的话心里暗暗发笑。因为它如果一张嘴大笑,就会掉下来,假若掉了下来,这场比赛就输定了!终点快到了,小马转身一看,哈,乌龟还没有追上来!谁知它这一转身,乌龟便趁机跳下了马尾巴,快速爬向终点,等小马回过头来,乌龟早已在终点线后的石头上休息了。小马还不知怎么回事呢!

  反正,小乌龟的秘诀是不会告诉小马的了。

小学生童话作文400字 篇3

  很久很久以前,有三个快乐的孩子,其中两个女孩,一个是男孩。一个女孩叫珍妮,一个女孩叫尔菲;男孩叫飞米。他们一起住在树洞里。他们有许多朋友:小兔蹦蹦、松鼠吉吉、大象比尔、小鹿尼尔、小鸟飞飞、孔雀洁西、小白鼠雪花、小狗旺旺和小鱼飞水、金金和米飞。

  他们自由自在地生活在森林里。有一天,尔菲说:“我们不如建一座房子住在一起吧!”大家都同意了这个建议。珍妮说:“我们建五层楼的房子吧。”“不行!五层楼太低了。我要建十层楼的房子!”“哥哥,还是珍妮的主意好!房子砌那么高怎么砖块砌上去呀?而且房子太高,上上下下多费力气!我们还是把房子建大一点、宽一点、矮一点吧,住起来既然方便又舒服,有什么不好呢?”尔菲说。“建高点能看风景,不是更好吗?”就这样他们争吵了三天还是没有定下来。小兔蹦蹦、大象比尔等动物们给他们三人分析了高层和低层有利与不利的因素,最后飞米同意了大家的意见,决定盖五层楼的房子。

  三个孩子在动物们的帮助下,经过一周的努力,终于把房子砌好了。珍妮兴奋地叫道:“我们成功了!”尔菲也跳了起来,高地地说:“看,团结就是力量!”飞米笑了,动物们也笑了。

  三个孩子找来美丽的贝壳和各种各样的花草,把房子装扮得像宫殿一样富丽堂皇。大家把它叫作“森林宫殿”!从此孩子们和动物们开开心心地住进了宫殿里。

小学生童话作文400字 篇4

  手爸爸有五个儿子——五指。分别是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高个子中指、小顽皮无名指和矮冬瓜小指。

  这天,五个兄弟吵得不可开交,一打听才知道,原来,它们在比谁功劳最大!

  大拇指挺着大肚子,骄傲的说:“我的用途最广,什么按图钉、数钱和数纸,我样样都在行!”食指斜眼看拇指,说:“得了吧!你个小胖子哪能和我比,你瞧我,什么握笔、玩游戏、按门铃,我个个都精通。”中指低头望望他们,哈哈笑着说:“我的个子最高大,用途也最多,你看:拿筷子、拿笔、哪个少了我!”无名指不服气:“演奏乐器要是没了我,哪有好听又优美的乐曲!”小指抬头也恼怒用最大的声音喊着:“别看我个子这么小,可玩花绳、掏耳朵,还是要用我这个最小的去打探。”

  五个兄弟在那吵了老半天,也没有定下谁的功劳、用途最大,他们去请教爸爸。手爸爸说:“我先不下结论,我给你们一个小球,谁拿起它,谁就最伟大。”五兄弟一个一个去试,都没成功。手爸爸说:“你们一起拿拿看!”果然,五兄弟一下子拿起了这个小球。“你们看!”手爸爸笑眯眯的看着他们说,“明白了吧?你们五兄弟只有齐心协力,才会力量大,你们五兄弟,缺一不可!”

  从此以后,五兄弟齐心协力干每一件事,和和睦睦,快快乐乐。

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