快乐的童话作文

时间:2026-03-20 06:39:07 童话作文

【优秀】快乐的童话作文

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的快乐的童话作文7篇,希望对大家有所帮助。

【优秀】快乐的童话作文

快乐的童话作文 篇1

  一天小白兔问妈妈:“妈妈,妈妈,什么是快乐?”妈妈说:“你去外面走一圈就知道了!”

  于是小白兔出发了,在走的时候看见山羊爷爷正在搬书,书很重,小白兔连忙跑上去帮山羊爷爷搬书,小白兔把书顺利地送回了山羊爷爷的家,山羊爷爷夸小白兔真聪明,真能干。小白兔听了很高兴!

  小白兔离开了山羊爷爷的家,又看见小乌龟摔了一跤,四脚朝天,爬不起来了。小白兔赶忙跑上去,把他扶起来了。小乌龟不停地感谢小白兔,小白兔很不好意思,心里却高兴极了!

  突然,小白兔又听到一阵呼喊声——“救命啊,救命啊!”小白兔连忙跑过去,原来是小鸭子掉进了大坑里面了。小白兔赶紧打来了好几盆水,往大坑里面灌。慢慢的.,小鸭子浮上来了,它由衷的感谢小白兔。小白兔的心里像吃了蜜糖一样甜,蹦蹦跳跳地回家了。

  一到家,小白兔把帮山羊爷爷搬书,扶小乌龟,救小鸭子的事情告诉了妈妈,妈妈问小白兔:“你快乐吗?”小白兔回答道:“快乐,快乐。”妈妈哈哈大笑说:“你这不是找到快乐了吗?”

  哦,小白兔明白了,原来,快乐就是赠人玫瑰,手有余香啊!

快乐的童话作文 篇2

  在一片碧绿的草地上,生活着小虫子,小蚂蚁和美丽的蝴蝶姑娘。一天早上,他们一起出去玩耍。走着走着,小蚂蚁看见一个鼓鼓的东西,仔细一看,原来是个鸡蛋壳!小蚂蚁灵机一动说:“我们可以利用鸡蛋壳来做游戏呀!”放上一块木片,于是小蚂蚁在这头,小虫子在那头,他们高兴地玩起来啦!

  过了一会儿,他们玩累了。小虫子说:“要是我们能像小蝴蝶那样,飞到天空去看看就好啦!”于是,他们又把鸡蛋壳做成热气球。小虫子和小蚂蚁坐在里面可开心啦!小虫子说:“在天空中看下面的草地感觉好小啊!”小蚂蚁也兴奋地说:“真是太不可思议了!我居然飞上天空啦!”

  到了下午,天空突然下起了雨。大雨哗哗地下着。小蝴蝶说:“咱们赶紧找个地方避避雨吧!”三个小伙伴一起躲到鸡蛋壳下面,就像进了一个高大的.房间,躲在里面很温暖。

  天黑了,三个小伙伴也玩累了。聪明的小蚂蚁找来一片叶子当作棉被,把鸡蛋壳当做摇篮,他们躺在里面美美地睡着了。

  这一天他们过的好开心呀!

快乐的童话作文 篇3

  从前,有一只每天都闷闷不乐的小老鼠,他的名字叫做欢欢。欢欢的父母亲很是担心,便带他去找森林里的`快乐使者大黑熊老师。到了大黑熊老师的家。老师告诉欢欢:“快乐是什么?你要自己去寻找。”小老鼠欢欢听了觉得有道理,便踏上了寻找快乐的旅程。

  小老鼠走着走着,看见大象伯伯被猎人的大网给困住了,怎么也挣脱不出来。这时,小老鼠用它尖锐的牙齿将大网咬破。大象伯伯连身道谢:“欢欢,谢谢你,如果不是你,我过一会就会被送到马戏团里了。”小老鼠害羞的摸摸头,顿时感到很快乐。和欢欢有继续行走,发现小兔子姐姐正在拔萝卜,也走上前去帮助小兔子拔萝卜,并对小兔子说:“姐姐,你先休息一会吧,我来帮你拔就行了。”小兔子听了,欢喜极了,说:“欢欢,真谢谢你。”拔完萝卜之后,小老鼠更高兴了。

  又有一天,欢欢出来散步,发现小鹿的脚被钉子扎伤了,还留着血,原本想扶小鹿回家,可因为自己个子小,没那个能力。小老鼠想了许久,决定在附近求救。不一会儿,小马赶了过来,把小鹿扶回家了。从那以后,欢欢变成了一只快乐的老鼠,他的爸爸妈妈也放心了。

快乐的童话作文 篇4

  今天是小狗汪汪的生日,他邀请了很多朋友来参加他的生日会。一大早他就起了床,去找妈妈,可是妈妈不在,他觉得有些奇怪,妈妈去哪了呢?

  他走进厨房,看到一个大锅,他灵机一动,不如做一锅汤吧,他往锅里加了水、放了些土豆和西红柿,这时,叮咚、叮咚的门铃声响起来,他跑去开门,原来是小鸭嘎嘎,“什么东西那么香啊”?汪汪回答:“我正在煲汤呢”。小鸭嘎嘎说:“我正巧带了一些虾米,也可以拿去煲汤”。汪汪刚把虾米放进了汤里,忽然,叮咚、叮咚的门铃声又响起来了。他开门一看,小猫喵喵来了,她带来了一些秋刀鱼,于是,他把鱼又放进了汤里。接着小动物们陆陆续续的来了,小兔带来了青菜和萝卜,别的小动物带来了蘑菇、肉……

  汪汪把动物们带来的所有材料都放进汤里了,“什锦”汤做好了,小动物们口水流下三千尺,迫不及待地想喝汤。门玲再次想起,原来是妈妈回来了,妈妈让动物们闭上眼睛,数十下,1、2、3、4……当大家睁开眼睛时,看到桌子上有一个大大的.蛋糕,小动物们欢呼雀跃。

  他们喝着自己做得“什锦”汤,又吃着香喷喷的蛋糕,真是一个Happy(快乐)的生日会。

快乐的童话作文 篇5

  在路边长着一棵无名的小草,结了很多很多的草籽,一粒粒的草籽,迅速地长大、成熟,这意味着,这些草籽就要离开妈妈了。草妈妈开始为儿女们考虑今后的生活问题,它对怀里的草籽说:“孩子们,你们将要自己独立生活,准备把家安在哪儿呢?”这时,七八个小草籽齐声回答:“我们要和妈妈在一起。”而有一个小草籽却大声地说:“我不愿意在这生活一辈子,我要做一棵人人都知道的小草。”妈妈笑着说:“我们祖祖辈辈都是在这生活,美化环境,覆盖尘土,净化空气,备受人们的赞美。”小草籽打断妈妈的话说:“反正我要做无人不知的'小草。”

  这时,风婆婆来了,小草籽趁着妈妈不注意,抓紧风婆婆的衣服就飞走了。小草妈妈非常担心,可也没有办法,只好由它去了……

  正在这时,另外一个小草籽也跟妈妈说:“妈妈,我想去一个荒芜的地方,让那里变成绿色的海洋,跟这里一样美好。”妈妈听后非常高兴,并夸奖它是个好孩子。其他的姐妹们也都要去,就这样它们在风婆婆的带领下找到了自己的家。

  第二年的春天,小草妈妈非常惦念它的孩子们,也不知道它们过得是否快乐。这时候,风婆婆来了,告诉草妈妈,第一个飞走的小草籽,刚开始做了一棵墙头草,虽然比树高,人人都看得见,但大风一吹,就被连根拔起,差一点儿成了枯草。经过教训现在认识了错误,踏踏实实地在那做一棵小草了。而另外的小草籽,它们也做了草妈妈了,那里已经和这里一样的美丽了……小草妈妈听后,开心地笑了。

快乐的童话作文 篇6

  《小草集》《聪明蛋集》《芳草地》《太阳花》翻阅着案上的这一本本装裱精美、取名别致的童话集,我的内心收获着喜悦,也惊异于三年级孩子的创造。

  刚接手这个三年级班级不久,周末我在黑板上写下了双休日的学习任务:写一篇记事,不少于100字,题目、内容自定。刚一转身,就看见一个小机灵鬼高举着手,急不可耐地喊起来:老师,可不可以写童话?还没等我回答,下面陆续晃动起十几只小手:是啊,老师,能不能写童话?

  老师,让我们写童话吧?老师老师一片嚷嚷。爱看童话是孩子的`天性,我自己的孩子就是个童话迷,我小时候又何尝不是?可三年级学生作文刚刚起步,亲身经历的事情还写不好,写童话合适吗?我心里一阵嘀咕。看着那一张张涨红的脸,看着那一双双充满期待的眼睛,我也产生了一股冲动。我笑笑对大家说:你们想写童话,这很好!可不知你们能不能写好?这样,这一次想写童话的人就写童话,如果写得好,以后隔一周就写一篇童话。耶!同学们一阵欢呼。显然我的激将法起了作用。

  周一一大早,语文课代表就将周记本整整齐齐地放在我的办公桌上。翻阅着他们用稚嫩的语言编出的充满新奇幻想的童话故事,喜悦即刻盈上心头,我知道要向他们兑现诺言了我也很乐意这么做。

  以后的日子里,我一方面围绕小学生童话创作的话题进行学习与研究,一方面关注着学生写童话及其他习作的态度、能力的变化。一段时间下来,我恍然大悟童话,让学生作文也快乐!

快乐的童话作文 篇7

  今天艳阳高照,沸腾的高温让人恨不得跳进水里,享受清凉的感觉。

  这时我看到了百货公司矗立在我的以前,一想到里头的冷气,我就精神抖擞了起来,二话不说的三步并作两步,快速的.冲了进去,迎面而来的一片清凉,我从头到脚都舒畅了起来,先前的烦躁消失无踪,我快乐了起来。

  这时我看到了一个招牌“快乐由此去”,我好奇的走了过去。一个工作人员亲切的说着:“你想不想尝尝快乐的滋味,快乐就由这个方向走下去,一张票50元而已!”

  我是在太好奇了,心甘情愿的付了钱,当我走了进去之后,工作人员给了我一顶帽子,就在我戴上帽子的瞬间,有许许多多美好的往事浮上心头。

  在萤幕上,我看见从自己一出生开始,就有好多人照顾我、爱我,把我当成心肝宝贝。上学后,我遇到很好的老师和同学,我交到好多朋友。因为爸爸妈妈陪着我读书,我的功课也不差。

  我看着看着,开心的笑了,我真的是个快乐的小男孩啊!

  今天的50元花得真值得,让我知道自己是个有福气的人,我的快乐一直都在我的身边,随便一走都是满满的开心。

  吹完冷气,我就回家去了。看着我的家,我笑了。

【快乐的童话作文】相关文章:

快乐的童话作文02-28

[经典]快乐的童话的作文12-29

快乐的童话的作文10-02

【推荐】快乐的童话的作文03-02

实用的快乐的童话的作文03-06

实用的快乐的童话作文03-12

实用的快乐的童话作文06-17

(合集)快乐的童话的作文03-15

快乐的童话的作文[实用]03-16