阅读点亮人生，书香浸润童年作文（通用58篇）
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的阅读点亮人生，书香浸润童年作文，希望对大家有所帮助。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇1
一楼阶梯教室里人山人海，同学们像一只只等着好奇的双眼，叽叽喳喳地到处议论着的小鸟，沈石溪老师就像在蔚蓝的天穹下、展翅飞翔的老鹰，同学们无比敬仰的等着沈石溪先生。终于，一个穿西装，打领带，面带微笑，和蔼可亲的年轻爷爷向我们走来了。同学们热烈得鼓起掌来。
他首先给我们介绍了他的经历：
知识青年上山下乡运动。
美丽富饶的西双版纳。头顶香蕉，脚踩菠萝，随手一抓一把花生。有一次，沈石溪先生和播音员去抓孔雀。他们带着一只装满火药的铁砂子的自制“枪”，在山里转悠了一上午，也没看到一只孔雀的身影，好不容易发现一只趴在树上的孔雀，播音员站在树下举起枪，瞄，瞄，瞄，瞄了好久，正准备开枪，天空突然下起了倾盆大雨，这时天公不作美，雨钻进了枪口，火药被淋湿，枪也打不着，于是把旧火药掏出来，换上了新的火药，再打，还是打不出来，把所有的火药都用完了，只剩下最后一桶，一打，打中了，孔雀掉了下来。一只孔雀的羽毛最少能值300元，这么多的火药才值一元七角，赚了！他们俩走着走着，感觉身后一直“嗤嗤”的响，往后一看呀！吓了一大跳，六只狼，六只饿狼，等着发着绿光的眼，看着我们。现在的唯一办法就只能跑了，可狼离他们很近跑是跑不了了，只有爬树，可沈石溪上过那么多体育课，体育老师却从没有教过他们爬树。爬了滑，爬了滑，播音员只好用头、肩膀顶着他的脚和屁股，终于上了树，播音员告诉沈石溪，狼没有耐心，也不会爬树，等一个小时，狼就走了。可他们等呀等，等呀等，等到天黑也没走，沈石溪想了想，哦，因为孔雀被枪打了，流了血，浪闻到了血腥味，就跟着他们。那把孔雀扔下去，他会不会走呢！沈石溪就和播音员商量，把孔雀羽毛拔掉，把孔雀扔下去，狼会不会走呢？于是，他们把孔雀扔了下去，可狼吃了以后，非但没走，而且精神还越来越好。播音员找出仅剩下的7根火柴……
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇2
阅读，阅读，阅读！
当你轻轻打开书，空中弥漫着淡淡的墨香。书，是心中的一颗闪烁的星星，在你迷茫中点拨你的道路；书，是一双羽翅，能帮助你横渡理想的海洋；书，是一泓甘甜的清泉，滋润我们成长。我相信你们会感到书的甜蜜，也会感到读书的快乐。
的确，一本你喜爱的书就是一位挚友，当你翻过几页，就会觉得像老朋友重逢一样。走遍天下书为侣，假如让我选择一样东西去旅行，我当然会毫不犹豫地选书。书？你一定会惊讶不已：一路上路途遥遥，你只带一本书去，几天就读完了，那剩下的时间怎么消磨呢？倒不如带照相机或是MP3一类的东西。不，我可不这么想，我认为读书不在于读了多少遍，而在于对于书的理解。第一遍，知道大概的内容；第二遍时，要细细地读，你会发现一些第一遍读时遗漏的东西；第三遍要慢慢的读，体会作者的思想感情，品味其中的优美的语句，并摘抄和作批注。其实，你读的每一遍都会有新的收获，这就是读书的乐趣所在，这也是“百读不厌”的原因。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇3
我们班的阅读章非知识渊博的刘骏不可。刘骏善于思考，大量阅读课外书籍，什么
问题都难不倒他。每次考试的阅读他都全对，每次语文都能考一个好成绩，这说明他阅读能力很强。所以在我们班同学们赐他个外号“阅读专家”。刘骏是我们班每个人都敬佩的学生，谁都想向他一样成为老师的小助手，刘骏他有一双明亮的眼睛，一对灵敏的大耳朵，一个大大的鼻子，镶嵌在圆圆的头上。有一次，刘骏阅读全对，我和好朋友何禹驰问他为什么这么难的阅读也能做全对。刘骏不
以为然地说：“只要你们把短文读三遍，因为短文题目的所有答案都在短文里，只要认真、专心地去读短文，你就知道问题的答案了。但是，要读三遍还不会，就再读，可不能就开始写了，这样你写出来的90%是牛头不对马嘴的，你们俩知道了吗？”我和何禹驰异口同声地答道：“知道了。”从此以后，我一旦有什么难题，就要请教这位
“小老师”呢！我们的“阅读专家”就像一位小老师，他很愿意帮助同学们，我遇到阅读题目也喜欢与他探讨。
刘骏在我们班是一个副班长，可在我们的眼里，他简直比学校的大队委还要强！我
要加大课外阅读，提高阅读能力，也争当一个“阅读专家”。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇4
那是一本世界名著，我很早之前就听过了，但不曾去翻看过，也不知道它到底有多厚。
后来有一次在听书软件中遇见，了解了文章的大概，也是挺跌宕起伏的情节，留下了一丁点的印象。
之后，也就没有特别地留意过。
前不久刚好交了一份稿，然后要重新找选题，挑了半天，最后决定翻一翻这本。
这才去找了电子版，用电子阅读器读的规格，一本有三万多页。
当时也没有特别地觉得怎么这么厚，只冲着它的名气，先看看再说吧。
这一看，才发现有的书真的第一遍适合略读，有太多的异域风情习俗的描写，以及一些风景树木的铺垫。
如果只是一字一句地看，那估计真的不知要看到什么时候。于是学着跳读，学着找重点情节看，即使是如此，翻看的速度也犹如龟速，有那么一会看了大半小时才翻上几页，如此一来肯定是会打击阅读积极性的。
想来，一直是看的通俗易懂，人家咀嚼过的文字，有很好一段时间没有尝试自己去解析，才会看起来如此地费劲吧。
越是如此，越说明自己要加倍的努力了呀。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇5
大约一个星期前，开始翻阅名著《飘》。
之前是在一个听书平台上听过半小时的简版，有点儿印象，只是当时没有做相当笔记记录，但可以想到应该还是对于女主人公的人生经历挺有感触的。
这种感触在我翻开这本书，从头开始阅读的时候，我才发觉自己真的肤浅了，也更加明白好书如果只是听书，或者听了不思考不做笔记，那简直就有点暴殄天物，错过了奇珍异宝。
我是用电子版看的，一打开发现页数居然有三千多页，当时只觉得这本书挺厚的呀，可是听书讲了半小时就讲完，这故事有那么长吗？
只到我开始一页页地阅读，我才发现有太多的情节字眼被听书的作者所省略，他只是介绍了简单的主线，而书中还有很多关于阶层、环境、人文生活以及思想的描写，还有很多形形色色可爱可恨可憎可笑的人物并没有被提到。
我很庆幸自己开始翻看这本书，有太多的细节，太多的字眼触及心灵，即使有些因为文化时代不同，还一知半解，但不妨碍我了解书中的脉胳。
通过读这本书，更让我明白一本书之所以会流传为名著真的自有其价值所在，也让我明白，一本好书真的值得去细读。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇6
昨天看完了阅读营里的第四本书，基本上每本书都是六天的节奏。
这个其实不能说速度很快，但其实不能一概而论，毕竟每本书的份量是不同的，而且有的书可以就属于翻翻看看概要就行，有的需要反复咀嚼看上几遍的。
老师推荐的这些书当然都是值得多看几遍的经典，所以需要提升的还是自己的阅读速度。
当然，这也不是一朝一夕就能马上提升的，要自己主动地去练习，并且坚持。
有一个比较大的收获就是开始做了整本书的思维导图。
之前也是做过其它书的，可能详细度不够，还有一点就是做只是表面功夫，没有花心思再去揣摩了解结构，以及让其中的内容为己所用。
如果只是单纯地自我感动式地以为只要花了时间就是成功，那自然进步是不大的。
首先，是要为自己肯这样去努力，至少动手去做这件事而开心并且自我鼓励；其次我觉得要学会将所学的知识最大化地吸收，最开始宁愿是慢，在精不在多，之后再一点地提升速度。
没有谁能随随便便地成功，所以哪怕只是看似不起眼的阅读，其实也有很多方式可以做到更好。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇7
我们班的小能人可真不少。有“妙笔生花”的李津、“才华横溢”的李昱晓、“妙语连珠”的陈奕豪……但今天我要介绍的是饱读诗书的“阅读大王”——俞陈思。
“阅读大王”扎着一根短短的辫子，显得特精神。一对炯炯有神的大眼睛，时不时透露出智慧的光芒。淡淡的柳叶眉，一高兴起来就成了弯弯的月亮。一张樱桃小嘴能说会道，活像一个知识的口袋。从认识她的那一天开始，我就知道她很爱看书。
“阅读大王”对书的迷恋程度可是无人能比。一下课，教室里就像炸开了锅似的，同学们你一句，我一句，谈笑风声，而她却看书看得津津有味。只见她有时两眼发亮，锐利的目光仿佛要把什么刺穿；有时又会眉头紧紧皱起来，像两个倒过来的小括号；看到精彩处，她的眼睛、眉毛好像都跳起了舞，嘴角微微上扬，不时还发出“嘿嘿嘿”的笑声……
我见她的眼睛像磁铁一样离书越来越近，还差五厘米就要贴上了，便飞奔过去说：“走，我们去玩一会儿！”可她无动于衷。我再次苦口婆心地劝她让眼睛休息一下，她仍然无动于衷，像一座雕像似的纹丝不动地坐在座位上。
瞧！她又捧着《宝葫芦的秘密》津津有味地看着！真是名副其实的“阅读大王”。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇8
洗完澡，我打开了床边书桌上的书，一股淡淡的书香弥漫开来，我陶醉在这令人神往的世界里。这个习惯我已经坚持了4年。
记得刚上幼儿园的时候，妈妈就开始给我读书。一本本童话故事，一部部经典书籍，它们就像一颗种子在我心里发了芽。我想那个时候我就爱上了阅读。
长大些，我识得字也渐渐多了，可以自己读书了。我喜欢在灯光下手捧着一本童话书，望着上面精美的插图，嗅着淡淡的书香，在想象的世界里遨游。《格林童话》《安徒生童话》《不一样的卡梅拉》……这些经典给了我数不清的幻想，让我得到了很多的快乐。
最近我刚读完《了不起的狐狸爸爸》这本书。在书里我认识了一位聪明善良的狐狸爸爸。它让我知道了并不是所有的狐狸都是狡猾、奸诈的。妈妈说其实人也是一样的，要想知道一个人的善恶，就要自己学会用心去体会。
经典好书就像一位魔法师，带领我们进入一个奇妙的世界，在这个世界里我们一天天长大，越来越懂事，我们的生活也越来越充实。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇9
我们每一个人都应该读书，因为读书可以让我们学习更多的知识，懂得更多的道理。我从二年级的时候，妈妈就开始让我读书，每天晚上放学回家后，我就遨游在知识的海洋里，尽情的欢乐。
我看的书有许多，在这一些书里有：安徒生童话、伊索寓言、世界上最魔幻的童话等等，其中令我印象最深的是一篇童话故事，名字叫《治懒病的魔羊皮》。这篇文章主要讲的是：从前有一户人家，女儿到了出嫁的年龄，可就是特别的懒。一天，一个小伙子来到她家求婚，妈妈很愿意的答应了。第二天早上，小伙子出去干活，告诉妻子在我回来前要把午饭做好。可是到了中午，小伙子回来看到午饭没有做好，便取来一张羊皮，把羊皮贴在妻子背上，用棍子朝羊皮上打，妻子一动也不动，只是眼泪刷刷往下掉。第二天又是这样，可是到了第三天，丈夫并没有用棍子打妻子，回来时，午饭已经做好了。从此，这个女儿变了，她变得很勤奋。这篇文章告诉我们：懒惰是人最大缺点之一，勤劳是人最大美德之一。改变一个人的缺点，有时是需要一些巧妙的办法。
读书其实对我们每一个人都有很大的帮助，因为每一本书中的每一篇文章都有它对我们的启发，这样，我们以后就会懂得更多的道理，做一个懂事的好孩子。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇10
大家还记得西楚霸王项羽吗?他就是曾阅读过一棵大树的项羽。
有一次西楚霸王项羽带兵到城内巡逻，他走到一户人家，那户人家有一个老大爷，他拿着一把斧头，正准备把自家院子最中间的一棵长的高大的树给砍掉了，西楚霸王项羽走过来问这位老大爷“:这位老大爷你为什么把这棵树砍掉了?”老大爷回答道“：这一棵树正好就长在院子的正中心，而这个院子又正正方方的，这个院子和这一棵树在一起，组合起来不就是困这个字了吗？”西楚霸王说“：那你把这一棵树砍了不就成了囚了吗?"老大斧一听“：对呀!"他便放下了斧头。
其实，一棵大树也给了一个人很多写照，告诉了我们要无私奉献，大树不就是一个很好的写照？在炎热的夏天，它无私的顶着烈日，让人们在要树下乘凉。
大树还有一个特点，就是面对困难永不低头弯腰。是暴风雨中，它也不被困难打败，也从不向困难低头。
就和人一样，无论面对多大的困难，也不能向困难低头，屈服。困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强，这不是一个道理吗？
这就是一棵树的写照，一个充满智慧的写照。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇11
历史，是一本“无穷无尽”的书。而我们只是其中的一个微不足道的字眼。历史记录的是时间，是生命，是是我们先人智慧的结晶。当我们阅读完历史，已不知过了何年何月。当然，我们也不可能将其阅读完。但是，我们却能感悟它，理解它。
中国历史，源远流长。据调查，我们的祖国已有超过五千年的历史。从夏朝到中华人民共和国成立，从封建制度到社会主义制度。我们不知道这其中有什么经历，但我们却知道这其中包含着祖先多少血汗和艰辛。第一次，我阅读到了历史。它记录着先人的智慧和努力。
历史，是一杯令人回味无穷的香茗，我们只能细细品味。只有这样，我们才能有所感悟，从而唇齿留香。
隔壁住着一个老人，已进入古稀之年。历史早已在他的脸上刻下岁月的沧桑。望着他那苍颜白发，我的心里竟生出一丝感慨：“岁月无情人有情，无可奈何，日月如梭。”这位老人尽管年已七十，但却是老当益壮。我经常去找他，让他给我讲他的经历。每当他堪堪而谈的时候，我又再一次阅读到了历史，这一次，历史是一本故事书。
历史并非无形，当你宁心遐想，感悟历史。它就会来到你的身边。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇12
前不久，我在家看自己喜欢的课外书《中国通史》，被书中一个个精彩的历史故事所陶醉，感觉自己就像鱼儿在历史长河中自由自在地游泳。
世界著名文学堂吉诃德说：“历史孕育了真理；它能和时间抗衡，把遗闻旧事保存下来；它是往古的迹象，当代的鉴戒，后世的教训。”
《中国通史》描绘了一个拥有五千年灿烂文明史的中国，充满生机与活力的泱泱大国。从夏到清朝，它告诉我们每个朝代的成功与失败，兴盛与衰退，辉煌与悲怆，交替与更新，每个朝代也都涌现出许多可歌可泣的英雄故事。
我在《中国通史》的长河中遨游，从远古时代瞬间穿越到元代，了解到忽必烈在1271年把国号改为元，定都在当时称为燕京的北京。那时，有一位外国人来到中国游玩，并且受到忽必烈的热情招待，还留在元朝当差，他留心观察各地风俗人情并记录下来，他就是马可波罗。马可波罗回国后，向人们讲述在中国的所见所闻，后来著书《马可波罗游记》。
读一本好书，就像遇到一位高尚的朋友，和高尚的朋友谈话。《中国通史》就是我的“亲密好友”，在书中，我可以学到在课堂上学不到的知识，开拓我的视野。博古通今带给我许多乐趣，我喜欢读《中国通史》。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇13
书，总是能给人带来惊喜。那源于生活又高于生活的艺术气息，总是在不经意间熏陶着我们。
读书，乐也，趣也。
“书籍是人类进步的阶梯。”我深深体会到这句话的含义。因为自从我喜欢阅读后，我的词汇量越来越大，语言表达越来越流畅，作文水平也提高了不少。书给我的生活增添了不少色彩，它让我的生活更加有滋有味，它让我时时享受心灵的宁静。
通过阅读，我明白人生犹如划过夜空的流星，辉煌与黯淡都同样精彩。是星辰就不用羡慕皎洁的明月，因为自己的光辉同样耀眼；是小鸟就不用羡慕孔雀的华丽开屏，因为自己有同样动听的歌喉；是小花就不用嫉妒牡丹的艳丽外表，因为自己的芳香同样沁人心脾。
通过阅读，我明白了人生是一棵会开花的树，那树叶是信念，那树干是努力，那深入地底的根须，就是默默承受。人这一生，有这么一棵树，不管经历多少风雨，依然能凭借一缕馨香，从容到达幸福的彼岸。
阅读如一泓清泉，洗净人们心中的繁杂；阅读如一场甘霖，滋润人们的心田；阅读如一阵清风，吹散人们的疲倦。
阅读是快乐的，阅读是幸福的，它让我从幼稚走向成熟，从无知走向有知。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇14
星期六的中午，我吃完饭便急匆匆地赶到热闹的解放路，刚到，就闻到火锅城的香味，听到各个摊位的不同吆喝声，我的目的地可不是火锅城哟，而是拐角处的对面的一家新华书店。
我三步并作两步跨进书店，我睁大眼睛，像一双“激光眼”似地一遍又一遍地寻找那本书，生怕被别人买走了，啊！它在这里，一种说不出的兴奋滋味马上像潮水一般“突”地涌上心头，我一手抽出那本书，马上找到一个空位坐下，便急不可待地翻开那本书，我像一只饥饿的鸡看见一堆米似的，贪婪地“嚼”着每一个字，一页、两页……,这时,窗外传来卖冰饮的吆喝声,我也不免想入非非,如果口袋里有钱该多好啊!去买一瓶冰饮,喝几口舒舒服服接着看。
时间过的飞快，窗外的艳阳收起了刺目的阳光,我的视觉也模糊了，我不觉伸了个懒腰，咽了一口唾沫，好像要把所有的智慧给吞下去。我依依不舍地把书放回书架，临走时我不由自主地又回头看看书架。
看了半天的书，我的腰又酸又累，脖子又僵又累，但却浑身轻松，这时，我总会想到一句名言，“书是一种万能的良药。”
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇15
你们猜，今天我们举行了什么活动？呵呵不知道了吧，我们今天举行了阅读比赛，而且我们还评出了一、二、三、等奖呢！
比赛开始了，比赛规则是这样的：现在小组评选出各组的一、二、三名，然后再请各个小组获得第一名的同学参加班级的比赛，然后同学们个参赛的同学打分，最后按各自分数的高低投票选出班级上的一、二、三等奖并颁发奖状。我们先进行小组的评选，然后评出了小组的第一名入围总决赛，总决赛的名单是这样的：刘思聪、张瑞月、周彤云、李雨珂、羊之婧、潘毅丰和赵紫薇，他们谁将夺得冠军？我们拭目以待！
总决赛开始了，同学们个个都拿出了看家本事，周彤云感情丰富，刘思聪高昂激调，羊之婧停顿恰当，李雨珂非常流利……同学们各有千秋，实在是分不出好坏，台下议论纷纷，不知如何是好。终于，激动人心的时刻到了，同学们都下订了决心，经过一番紧张的投票后，张瑞月获得了第一，刘思聪获得了第二，周彤云、羊之婧并列第三名
到这儿，这次精彩的阅读比赛算告一段落了。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇16
4月19日下午，学校举行阅读节活动。妈妈给我穿上了早早准备好的“多萝西”服装。这是一件蓝白相间的格子裙，鞋子是银色高跟鞋，鞋面上镶嵌着大小不一的“宝石”。我非常喜欢这双鞋子。我手上还挎着我和妈妈一起做的篮子，我仿佛就成了书中的“多萝西”。
到那里时，快要开始了，我赶紧坐好。走秀开始了，一（1）班、一（2）班、一(3)班……轮到我们了，我们一个个胸有成竹的一排排走到红地毯。我们班扮演《绿野仙踪》的人物，也有一部分人演其它的故事人物。有的向大家招手；有的一蹦一跳的；还有的朝大家做鬼脸……我和谭熙麟一起走上红地毯。我非常紧张，心扑通扑通跳个不停，深呼吸了一口气走过了红地毯。之后，我喝了好几口水才觉得好多了。我最记得的是大姐姐们扮演的《红楼梦》，觉得她们像仙女一样美。看完她们的表演后，非常想知道这本书里还有什么角色，讲了什么故事，真想去看一看呀！看完后我们三年级合唱《明日歌》，后来拍完照就排着队回家了。
这一天我很快乐！也收获了许多知识！
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇17
这周星期四学校为了庆祝一年一度的阅读节，特意举办了阅读节走秀活动。
原本我打算扮演《水浒传》里面的吴用，可是没找到吴用的服装，正好网上有诸葛亮的儿童装，于是我就改成扮演《三国演义》里面的诸葛亮了，反正两人都是足智多谋的大军师。我等诸葛亮的衣服，整整等了三天，终于在星期三那天到了。
周四中午，我一回家就对奶奶和姑姑说：“我要赶紧吃完饭开始化妆。”征得妈妈同意后，我先把妈妈的粉扑在脸上，然后再用她的眉笔画了画眉毛，就算打扮完成了。
在我快到学校时，一群小朋友围上来好奇地问我：“你扮演的是诸葛亮，还是李白呀？”我一听竟害羞起来，二话不说，赶忙跑回自己班教室里。一进教室，同学们又问我了：“你扮演的是什么呀？”我大声回答道：“我扮演的是神机妙算的诸——葛——亮！”下午，何老师把我们带到了操场上。我们坐在那里等啊、等啊，终于轮到我们班了。刚开始我有点紧张，到后来我就渐渐变得大方了。
这次阅读节走秀可真开心呀！
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇18
学校为了让我们更了解书中的人物，也为了给我们一个锻炼自信的机会，举行了“我是书中人cosplay”活动。
活动就要开始了，大家都穿戴整齐，拿好了道具，有的扮演公主的女同学还化了淡妆。许多同学都扮演了《绿野仙踪》里的女巫，她们戴着黑色尖顶帽，披着黑色披风；还有两个同学穿着棕色的衣服，戴着狮子的面具，扮演胆小的狮子。许多妈妈们忙着拍照，给我们留下美好的童年回忆。同学们都很兴奋，因为我们都是扮演的自己喜欢的角色。
活动开始了。首先，全校同学合唱校歌，那悠扬的歌声传遍了整个校园。接下来是校长妈妈致辞，那深情的演讲在我的脑海里回荡。开始走秀了，我看见两个同学拿着一块《绿野仙踪》的宣传牌，因为我们班的主题就是“绿野仙踪”。我们走秀的顺序是分年级分班走。轮到我们走秀了，我扮演的是《白雪公主》中的王子。我头戴一顶皇冠，腰系一根王子的腰带，身披一件紫色披风，自信地走过了红地毯。
这次活动让我非常开心，因为活动不仅让我更加理解了书中的人物，还锻炼了我的自信。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇19
上周五，何老师说，我们学校周五要举行一个阅读嘉年华cosplay的活动，让我们买，做衣服，然后带好你演的角色的书。
终于挨到了放学，我用妈妈给我的钱买了一件披风，我就走了。我边走边玩并说道：“披风真好看，妈妈也一定会喜欢的。”我就给妈妈打了一个电话说：“妈妈，我买了件披风。”妈妈说：“真棒！”走到家后，我大吃一惊，发现我的披风不见了，我又说：“这下好了，又要被妈妈骂了。”我心想：要是我早把披风放到书包里头就好了。妈妈知道了说：“我们去学校门口重买吧。”于是，我们又去学校又买了披风和帽子。
时间过的真快，就到了周五了。我们穿着我们做的，新买的衣服上演了。天气很热，等了很久。终于，轮到我们了，我拿着我的书，穿着新披风上场了，走完后我们三年级的全体同学一起唱了《明日歌》。“明日复明日，明日何其多……”歌声响遍了整个操场。
虽然我们满头大汗，但是我们第一次参加这样的活动，内心都充满了新奇，期待！特别是当我们穿着道具上台走秀的那一刻，忐忑的心情仍让我记忆犹新！
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇20
我喜欢看书，特别是雷欧写的漫画书，这本书有着勇气、惊险、激动。我还喜欢看漫威的超级英雄系列。我喜欢这本书是因为书中每个人都有超能力，每次我都幻想变成他们。我还有一本科学书叫《万物运转的秘密》，这本书以猛犸象作为参照物，人们在它身上做一些实验，它就会发生很多有趣的变化。最近，妈妈还给我买了一套曹文轩的文学集，妈妈说这是经典文学适合儿童阅读，我正在看，也觉得非常好看。
有一天上课的时候，老师对我们说，读书日要来了，大家每人扮演一个你喜欢的书中角色，再带上那本书。回到家里我就想穿超人服上台，于是我拿出衣服再拿出书进行了练习。读书日眨眼就到了，活动中出现了许多人物，有外国的、有中国的、有古代的、有现代的，比如美国队长、铁皮人、李白、机器人等。
读书活动结束了，我个人认为读书日很重要，读书更重要！如果你不爱读书你就拿一本吧！不管是名著还是漫画书，只要你看了就会有收获的。因为读书可以让你增长见闻，了解一个未知的世界！
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇21
在青春中，不论是行走生命式的阅读抑或是心之所喜的读书，均是修身之本。《大学》有云：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身。”而阅读最重要的恰在修身二字。诚然，我没有“治国平天下”的宏图伟愿，没有“先天下乐，后天下忧”的政治情怀，也没有“待重头收拾旧山河，朝天阙”的豪情。但阅读，让我在这个人生中最迷茫无助，最绚烂多情的季节，让我明白应当做一个怎样的人，至少成为一个“好人”，不必有多成功，多显赫，不必让众人艳羡和仰慕，但是一定要善良，拥有正直的心纯净的灵魂，这样便已足够。
所以，谁又能说，阅读，不是修身之本呢？毕竟，如果每一个人都可以心正身修，国何不理。
阅读就是这样：任水流隐约，任旭日灿然，任风雨飘摇，只兀自开落。青春中的阅读，像看透红尘的僧侣，行过乱世，归于迷津，辽阔无涯的那片专属它的海，就是阅读的渡船。在阅读中，我成长蜕变；在阅读中，充实自我。毕竟，阅读之道，横无际涯。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇22
我从小就开始阅读书籍，直到现在，我的书柜已经被课外书塞得满满的了。
从小时候的童话故事，到现在的《海底两万里》，短短的几年之中，就是这些有趣的书陪伴着我长大。这些书不但陪伴着我的身体成长，而且还给我了许多智慧，让我的心灵健康成长。就是这些书，让我渐渐成熟；就是这些书，让我学会了感恩；就是这些书，告诉了我做人的道理。啊！谢谢你阅读，是你让我明白了许多道理。
莎士比亚曾经说过：“书是营养品。”，我认为这句话说得很对，书不仅仅是我们的营养品，还是我们每天都必不可少的“粮食”。
我喜欢阅读，现在阅读已经成了我生命中的一部分。我的生活中离不开阅读，我已经把阅读当作了我的朋友、我的知己，我甚至把阅读当作了一个知识渊博的老师。
是阅读给了我喜怒哀乐。每当我看到书中搞笑的部分时，我常常会坐在椅子上哈哈大笑；有时我会看到让人很气愤的故事，我会在心里面狠狠地训斥这个让人气愤的人；有时我看到让人感动的故事，我会偷偷的跑到一个角落里哭；但是，如果我看到的故事结局是幸福的话，我会莫名其妙的高兴一整天。
我很喜欢阅读，我也要谢谢阅读，是阅读给了我智慧、教给了我许多道理。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇23
动物曾是地球的主人，我们也在动物的习性、昆虫的身体等学到了不少知识。但动物的体内到底有多少奇闻呢？我这个“小小生物学家”来说两句吧！
提起世界上最可怕的动物，多数人都想到凶猛的豹子、老虎、狮子，其是世界上最可怕的动物是一种叫莽原虫的小东西。
它本在硭蚊的体内生长，而被这种蚊子叮过以后，莽原虫就随着蚊子的唾沫进入人体，在人体内生长。二三个月过后人就挂了，这是为什么呢？莽原虫在人体内生长，长成成虫，然后大量破坏人体内的红血细胞（血液里的细胞的一种），导至人死亡
大家可能对蓝鲸非常熟悉，但你们都没深入去了解，蓝鲸的舌头就有几吨重，长就有八头非洲象（并未绝种）鼻子牵着尾巴这样一头一头连接起来。蓝鲸的一般的血管就容得下一个彪形大汉在里面自由地游泳。蓝鲸还有一个特点，它在呼吸的时候喷出水柱，它的肺容量很大，可以装几吨氧气，但在呼吸的时候很容易暴露出自己所在的位置。
蛇，在我们的生活中很少见，在史上最大的蛇叫巴蛇，具体的我就不知道了，我目前才知道巴蛇可以吞象，三年后排出骨头。但大家要记住：不要人心不足蛇吞象。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇24
说到阅读，就不得不推荐我的朋友，吴文吉了。
吴文吉是一个非常爱看书的小男生，成天在书海中畅游，而且一看就很长时间。因此，他的知识也很丰富、广泛。
记得又一次，他正看雨果的巨著《悲惨世界》，看的那么入迷，老师喊他去参加科学竞赛几次了，都没反应。我过去对他说他才依依不舍地放下书。但是在竞赛中只要一有空闲，他都念叨着那本书。一回班，他又快速的拿出书阅览。
他上学看，自习课看，放学更看。一次晚自习，我们都在忙着记作业。吴文吉一点儿都不着急，手里捧着一本书，我很好奇，便大惑不解的问：“吴文吉，你作业记了吗？”他看得津津有味，根本没理我。良久，他才反应过来，焦急地说：“啊，我作业没记！”哎，真拿他没办法。
还有一次快放学时，他祈祷他妈妈今天不开会。我不知为何，一问，哭笑不得，原来他妈妈一开会就下班早，带他放学，在路上妈妈不肯他看书了。
看书能到如此痴迷程度，他真是厉害。功夫不负有心人，他因大量阅读，在学校的阅读考试中取得全年级第一名的好成绩。
我推荐吴文吉为阅读之星，因为他极度热爱阅读，所以他是当之无愧的。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇25
阅读有无穷的魔力，会使人心情畅快，会让人知识渊博，会叫人积极乐观。
在我幼儿园时，那一本本的绘本，充实着我。《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》，这激起我的公主梦。我想象着穿着长裙，后面跟着侍女。我多么无忧无虑啊！
到了一、二年级，我便相中了注有拼音短篇或中篇小说了。《绿野仙踪》、《小王子》这些课外读物丰富着我的课外时光，让我废寝忘食，如此如醉。那没有心脏的铁皮人、胆小的狮子、古怪的小王子被刻画的栩栩如生。
再到三、四年级时，我又爱上了四大名著。《三国演义》中神机妙算的诸葛孔明；《西游记》中嫉恶如仇的孙大圣；《水浒传》中仗义疏财的孝义黑三郎；《红楼梦》中多愁善感的林妹妹。在这儿人物刻画的栩栩如生、惟妙惟肖，无不让人赞叹。
最后，在五、六年级，不知怎的迷恋上了诗词歌赋。在浩瀚的唐诗中有李太白长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的豪迈；在婉转的宋词中有苏东坡但愿人长久，千里共婵娟的豁达；在美妙的元曲之下，有马致远的夕阳西下，断肠人在天涯的乡思这富有韵味的诗词歌赋能不让我回味无穷吗？
阅读确实有魔力，它使人心驰神往。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇26
这是一个渐进的过程，每走一步都会带来不同感受、每到达一个目标，都会处在不同的境界。
以前读绘本，看懂故事情节后就放一旁，带来的感想不是小蛇真贪吃，不能学它，就是老虎大意，不能学它。后来开始读《少儿画报》这种薄薄的杂志，里面的每一篇故事都是小短文，这些故事很新奇，教会我们怎么成为好孩子。上小学后，学校让我们订购杂志，一篇文章有五六页，这些杂志现在都被我翻烂了，每一次读，都像第一次读一样令人愉悦。睡前读上一本，睡觉一定能做个好梦。
杂志让我也想像那些作家一样写一篇又一篇的小短文，于是我开始记日记。五年级开始，变得不满足于只有五六页的短文，我开始看厚厚的小说。家中的书越来越多。每读完一篇小说就像打游戏积攒了一些经验值。有时一篇小说能令我好几天都沉浸在其中，一有空便拿起来不愿放下。一些小说的结局是开放性的，便会引得我幻想主人公不同的结局。
读书果真是一条没有止境的路，就像学无止境一样，世上总有你没看过的书，即使是同一本书，以不同的心态去读，也会带来不同的感受。绘本，文章，杂志，小说，是我阅读路途中的目标。现在的我依然在半路上，在扩大心灵的半路上。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇27
高尔基爷爷说:书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢看书。作为我的好朋友，书籍给了我智慧，丰富了我的知识，开阔了我的视野。
我在一年级的时候，我让我妈妈订购书籍和期刊，如《学习指南》和《学生作文选》。当我看到它时，我无法放下它。有多少次我妈妈从我手里抢走了书，把我拽去吃饭？有多少次，父亲叫我做事，我却无动于衷，像泰山一样牢牢地抱着书；有多少次，我弟弟问了我一道数学题，但我挥挥手，继续看书...下课后，我用那短短的十分钟读了一本书。放学后，做完作业后，我不想错过一分钟的阅读。星期天，我更加津津有味地阅读。不知不觉中，我的作文水平正在迅速提高。四年级每月有一次考试。我集中精力，努力工作。我几乎可以回答前面的问题。当我开始写作文时，我对那些自封的问题感到惊喜。灵感促使我写下““错了“从不单独下雨”这个话题，写身体、灵感让我“钢笔不停。”当试卷分发时。97 ”当我看到这个乐谱时，我非常开心，比吃蜂蜜还甜。这都是阅读的功劳！
阅读给我带来了无尽的快乐和力量，伴随着我成长。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇28
老师近期在班级里开展“表演章”、“运动章”、“阅读章”的活动，让大家推选适格的优秀人员。说到“阅读章”，我推荐我的好朋友徐景怡。下面听我娓娓道来。
徐景怡家里有许多好书，小说、历史、文学都有。徐景怡非常喜欢看书，每到下课，同学们都跑出去疯了，然而徐景怡却戴着小眼镜安静地坐在座位上看书。看到她那专心致志的模样，我也不忍心打扰她，悄悄地走开。徐景怡的行为感染了一大批同学，他们纷纷从家里带来书，大家一起阅读、一起互换。下课后，同学们一排排坐着看书，成了一道靓丽的风景。就这样，徐景怡带带领大家塑造出了一群“书生”。
“读书破万卷、下笔如有神。”徐景怡读的书多，自然文章写的也不错啦。她是我们班的特约小记者，她写的一篇名叫《老师，我想对您说》的小诗还连续在报纸上登过二次了呢。徐景怡读书读得很透，不会的词句就查字典、找资料。老师在课堂上问及的一些课外词句，她总能积极地发言。
瞧，徐景怡又开始安静地看书了。
你们说，徐景怡难道不应该得到这个光荣的“阅读章”吗？
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇29
我们班上有一个阅读星，他就是费清然。
费清然酷爱看书，三年年级的时候， 我们经常叫费清然出来玩，可费清然没有说话，我们叫了几遍也无济于事，我们以为是故意不理我们，就用手在他眼前晃了晃，问费清然去不去玩，他说：“不去，不去，我要看书。”他家书柜里的书很多，所以被评为“书香家庭”的称号。
他非常喜欢看书。我看到他每天几乎都从我们班级图书角借一本书来看，日积月累，费清然看完的很少还到图书角，所以他的抽屉里塞满了书。他如饥似渴的看书，有时数学老师布置的中午作业他一个字也没动，还在那看书。后来，还是我们大家的“劝告”下，费清然才念念不舍的把书收起来，写起了作业。以前，我们经常叫费清然“书呆子”，到后来才知道，是不能给人起外号的。
别看他个子小，可肚子里的“货”可多了。上语文课，举手发言的次数数他最多，数学课上也不赖。他看书多，写的作文也很有趣，常常惹得我们哈哈大笑。费清然看起书来可认真了，一般人看看就会走神，可费清然看书，一看就是多长时间，夸张的讲，就是连眼皮都不会眨一下。
同学们，这才是名副其实的阅读星――费清然。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇30
说起我们班，那可是文武豪杰，无所不有，今天我就给大家谈一谈我们班的“阅读之星”——吴忧。
那是去年的一天，“叮铃铃”下课的铃声已悄然响起，同学们如决堤的洪水般涌出了教室，只有吴忧一人稳如泰山，我们几个“铁哥们”上完厕所后，便在外面玩起了游戏，吴忧也是我们几个“铁哥们”之一，于是，我们便劝吴忧一块出来，好好放松一下，但他偏偏不肯，还是捧着他那本“砖头书”——《时间简史》，在津津有味的看着，我们想把他硬拖出去，可是他却跟我们讲起了道理：“高尔基说，书是人类进步的阶梯；古人也说：书犹药也，善读之可以医愚，你们凭什么把我拖出去？”看来，硬拼是不行的，只能智取了。王浩儒计上心来，讲了一个笑话，说：“你们知道时间简史的意思吗？就是一个叫时间的人，捡到了一团屎，吴忧竟然看这么幼稚的书，正是笑死人了。”我们本来想通过激将法，把吴忧引出去，没有想到他只是冷哼了一声，继续看他的那本宝贝“砖头书”，看来，他非常渴望到达知识海洋的彼岸，探索更多不为人知的秘密。
吴忧，这一枚阅读之星非你莫属！
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇31
汪汪汪，大家好，我是一只热爱读书的狗，人们都叫我“阅读狗”。你肯定觉得很奇怪，为什么要这么叫我呢？因为我最大的爱好就是阅读，我爱读书的程度已经达到，每天都要看完一本大书。不过因为我太爱看书了，所以我已经近视了，戴上了一副厚厚的眼镜。即使这样，也不能阻挡我看书的热情。
可是，我看书的道路总是曲折不已——“哪来的狗？马上给我出去！”每当我来到书店想要准备进去看书的时候，却总是会遭遇到书店店长凶神恶煞的怒吼，还有的，甚至会拿起木棍把我撵出去。
不过，我并不泄气，尽管我遭遇了各家书店一次又一次的驱逐，但有一天，我迎来了一次转机。
那就是，我遇到了一位慈祥的老人家，他是一位能听得懂狗说话的老人。在我一次被店长撵出来，灰心丧气的时候，“你是不是很喜欢看书呀？”老人笑容和蔼地蹲在我面前，朝我伸出了他枯树枝似的大手，“我这里有很多书可以看，你要跟我一起吗？”“汪汪汪（要要要）！”我兴奋地发出狗叫，幸运的是，他听懂我的想法，每天带我去书店，跟我一起看很多很多的书，我得到了前所未有的满足。
我和这位老人成了最好的朋友，我特别感谢他，是他让我拥有了读书的快乐，成为一只人人皆知的“阅读狗”。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇32
阅读就像穿越，让你知道上下五千年；阅读就像旅行，让你走遍全世界；阅读可以明理，让你知道什么是对什么是错，什么是美什么是丑；阅读可以清心，让你知道什么最值得珍惜，什么不该苦苦追寻。我，一位五年级的小学生，深深地爱上了阅读，体验到了阅读的乐趣。
有一次，我在家里翻书，看到了书柜里放着《上下五千年》。哎呀！我想起自己暑假看了好几部电视剧，一直搞不清清朝几个皇帝的顺序。既然书里有几千年的历史，我何不看个痛快？急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着……从中，我知道了一个个迷惑我的问题的答案。我很快乐，因为我从书中获得了知识。
最近几天，我在看《汤姆索亚历险记》。汤姆的奇怪、搞笑让我看得哈哈大笑，快乐无比；有时不得不为汤姆的历险感到惊奇。我正看得津津有味，耳朵传来了“吃饭了”。我想，这汤姆的姨妈声音可真大。呵呵，原来是妈妈走过来，一把拿走我的书：“吃饭了！”这时，我才明白，这不是书中，而是正午到了，我不知不觉看了一个上午。
我爱阅读，因为我知道，阅读可以穿越，阅读可以旅行，阅读可以明理，阅读可以清心。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇33
在我短暂阅读《历史》的过程中，发生了很多事情。从第一次读书到喜欢读书，从偷偷读书到上课公开读书，每一点我都还记得。无论是在我偷偷看书被妈妈严厉批评的深夜，还是在我从新华书店买了100多块钱的书的时候，还是在我半个月看完《四大古典小说》的时候，这些镜头仿佛都是昨天
事情发生在同一天，一个个清晰的出现在我的脑海里。我记得我从一年级就爱上了读书。当时我有一个厚厚的《格林童话》语音版，因为刚学拼音，听不懂的单词都没问题
长大了，爸爸开始给我买书，《鲁宾逊漂流记》，《彼得#8226;潘》……我有时候在想我能不能像彼得# 8226；潘在空中游泳，或者像鲁滨逊一样在茫茫大海中漂泊。当我读完这些书的时候，我以为世界上没有好书。从此，我不再看课外书了。
四年级的时候看到有同学看了很多课外书，知识很丰富。才意识到学习没有极限，读的书只是书海中的一滴水。于是我又开始孜孜不倦地学习，抓住每一个学习的机会，有时甚至偷偷看《淘气包马小跳》在杨上课。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇34
书籍是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯。书会给我们带来无穷的乐趣。我是一个爱读书的小女孩。每当我有空的时候，我都会拿起我最喜欢的书，津津有味地看完。阅读丰富了我的生活。
我记得我妈曾经跟我说，我学说话的时候，她会拿着一本书，教我认识里面的图片。在幼儿园，老师经常给我们讲精彩生动的童话故事。从书中，我认识了美丽的白雪公主，善良的灰姑娘，可怜的卖火柴的女孩，淘气的皮诺奇.上小学的时候，能自己看《成语故事》的语音版，学会了很多成语的意思，给写作增加了主题。《海底两万里》年，我很佩服鹦鹉螺号的船长尼莫船长，他的才华和学识都很出众。另外，在《列那狐的故事》中，我被英雄狐狸莲娜的聪明才智深深震撼了.渐渐的，我开始看四大古典小说，佩服诸葛亮，《三国演义》用兵如神，《水浒传》学了108猛男，《西游记》学了唐僧，足智多谋勇敢的孙悟空，懒猪八戒，老实沙僧。因为这些书，我的课外生活更加丰富多彩。
书，就像我的一个好朋友，越来越离不开。它给了我很多快乐，让我的知识越来越深刻。我会继续在知识的海洋里游泳，快乐的成长！
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇35
寒假前，老师给我们每个人发了一本书。我拿到的书是—— 《情绪调节》。老师让我们在假期阅读，以丰富我们的假期生活。这本书我看了一遍又一遍，真的放不下。连我妈都赞不绝口。妈妈说：“这本书很好，它能告诉我们如何控制和调节自己的情绪，做一个不发脾气的人。”。我妈还说要学习伟人的生活态度和成功习惯，以及规划未来的能力和信心。
以前没看过这本书的时候，我是个老发脾气的孩子。比如我总是犯错，但是我妈批评我的时候，我不但不承认我的错误，还顶嘴。再比如我在学校总是和好朋友吵架。第二天，好朋友让我和她和好，我却说：“我有自尊心，不想让我先和你握手。”自从读了这本书，我就不再和父母顶嘴了。每次生气都在想该不该生气？说话的时候可以心平气和的说。在看这本书之前，我有一个疑问：什么是情感？看完这本书，我明白了什么是情绪。控制情绪绝非易事。就像每天锻炼一样。只有坚持锻炼，我们才能锻炼肌肉，增强力量。我们也可以通过训练逐渐成为情绪的主人。
孩子们，来读这本书吧！让自己成为情绪的主人！
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇36
书籍是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯。书会给我们带来无穷的乐趣。我是一个爱读书的小女孩。每当我有空的时候，我都会拿起我最喜欢的书，津津有味地看完。阅读丰富了我的生活。
我记得我妈曾经跟我说，我学说话的时候，她会拿着一本书，教我认识里面的图片。在幼儿园，老师经常给我们讲精彩生动的童话故事。从书中，我认识了美丽的白雪公主，善良的灰姑娘，可怜的卖火柴的女孩，淘气的皮诺奇.上小学的时候，能自己看《成语故事》的语音版，学会了很多成语的意思，给写作增加了主题。《海底两万里》年，我很佩服鹦鹉螺号的船长尼莫船长，他的才华和学识都很出众。另外，在《列那狐的故事》中，我被英雄狐狸莲娜的聪明才智深深震撼了.渐渐的，我开始看四大古典小说，佩服诸葛亮，《三国演义》用兵如神，《水浒传》学了108猛男，《西游记》学了唐僧，足智多谋勇敢的孙悟空，懒猪八戒，老实沙僧。因为这些书，我的课外生活更加丰富多彩。
书，就像我的一个好朋友，越来越离不开。它给了我很多快乐，让我的知识越来越深刻。我会继续在知识的海洋里游泳，快乐的成长！
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇37
读一本书，就犹如和高尚的对话，让我们得以明净之水。我对阅读有许多感悟，我来给你们讲一讲。
第一就是阅读可以锻练我们的理解能力。从一、二年级简单易懂的连环画开始坚持着阅读，就可以锻练我理解力。理解力上升后我们就可以读三四年级的童话寓言故事，五、六年级的名著，在阅读的同时理解力的增加很重要。
第二就是要阅读有意义的书，学会选书。假如你正处于一二低年级时，不要去看那些深奥的名著，最好选择在自己阅读能力范围内的书，不能想着一口吃成胖子。还有不要经常看漫画之类的书，这种内容一看就忘，没有营养，可以多看有助于我们增长知识的书。
第三就是阅读可以帮我们阔宽视野，如我看的《三国演义》、《十万个为什么》都有助于我对新事物的认识。
第四是读书可以让我们有更多的想象力，书总充满想象，我们只要获取这些，就可以在写作上别出心裁。
读书就像朱喜说的一样"问渠那得清如许?为有源头活水来。"只有不断阅读，吸取知识，才能内心澄明。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇38
臧克家曾说：“读过一本好书，像交了一个益友，时间过得越长，情也就越深厚。”由此可知，好书犹如一位好朋友，让我们终身受益。
读一本好书，人如微风般清爽，仿佛沐浴在春雨中，让人感到无比爽适，内心无比愉悦，就像在茫茫大海中突然看到一座灯塔。
当前书籍浩如烟海，读书要有选择。读书还要讲究方法，刘向曾经说过“书犹药也，善读之可以医愚。”读书不要贪多，而要多加思索，这种读书法能使人增益不少。
兴趣是最好的老师。在做一件事的时候，兴趣起着巨大的作用。如果你有兴趣，那么就算遇到挫折和痛苦，你也会努力克服它；如果你对其并无兴趣，那你很可能在遇到困难的时候裹足不前了。
读书要学会思考。有些人“好读书而不求甚解”，这样的后果就是一本书读完之后，没过几天就忘得干干净净，就相当于没读过这本书，这不是在浪费时间吗？
当陷入困惑时，哲学是你的良师，那闪烁着智慧光芒的语言，渐渐让我们变得敏捷、成熟、深刻。
“书是人类进步的阶梯”。高尔基说得没错，我们读的书越多，我们的知识就越丰富，思想就越进步，与此同时，我们和好书成为亲密的朋友。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇39
太阳和月亮飞得很快。突然，期待已久的暑假终于如期而至。如何度过一个充实而有意义的暑假？高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我计划在这个暑假读很多课外书籍来提高我的作文水平。以下是我的阅读计划：
首先，阅读是有选择的.。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书籍，让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事……尤其是名著。书是我们的朋友，是我们的精神食粮！
第二，有计划的阅读。每天至少读一个小时的课外书，这样才能培养良好的阅读习惯。当然，读书的时候要坐直，这样才能保护我们心灵的窗户——眼睛。
第三，读书要做到“三要”：心、眼、口。我们应该用心去阅读，用心去体会。吸收书中丰富的营养。唐代大诗人杜甫说得好：“读书断，写作如神。”精彩的段落，精彩的词语，好的句子，反复读，背下来。每天和爸爸妈妈分享阅读的快乐，分享阅读后的感受。
第四，读书时做笔记，分类摘抄好的词句，名言。在书本上做批量记录，同时养成记日记的好习惯。此外，还要多读一些工具书，如成语词典、新华字典、谚语全集、谚语、格言等。
书籍可以把我们带入知识的领域，让我们享受知识。同学们，让我们一起行动吧！
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇40
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。由此可见，读书是多么的重要，而在不同的时间，不同的地点，读书的感受也不同。
清晨读书，叶子上还有一滴露水未滴落，公鸡在啼叫着，鸟儿在枝头叽叽喳喳的说着悄悄话，一切都是显得那么安静，这个时间你读书再好不过了。当你翻开一本书，阳光透过窗子照在身上，照在书本上，呼吸着新鲜的空气，沐浴着温暖的阳光，真是莫大的快乐和享受啊！
深夜读书就和清晨读书略有不同，没有了露珠，没有了公鸡啼叫，也没有了小鸟叽叽喳喳的声音，只有透过窗子照进来的月光是唯一陪伴你的事物。一切都非常寂静，这样的时间读书也是不错的选择。一切都是那么的寂静，你可以静下心来，专心的读书。晚上的九点，是记忆力最好的时候，在那个时候看书，也可以对书中的内容有更深层的记忆。
在书馆和咖啡店读书也是有所不同的。在图书馆读书，来往的人络绎不绝，会给人一种匆忙的感觉。而在咖啡馆就不同了，在那里，一切都很慢。人们一边喝着咖啡，一边读着书。更可以静下心来读书。
读书是一种享受，是和良师益友亲密交谈，是一种情操的陶冶。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇41
读书，是人一生中不可缺少的事情，不管是小孩子，还是大人，都会读书。读书会让我们的生活中充满乐趣，丰富多彩。
清晨，拿着一本书坐在户外，听着小鸟唱着欢乐的歌，感受着太阳慢慢升上空中，等待着新的一天的到来，清晨的花朵上还带着几点露水，空气格外清新，时不时有几只小鸟从你头上飞过，在那样的环境下读书，心情格外的好，读起书来也格外的舒心，有利于记忆！
傍晚，坐在书房前，点着一个小小的台灯，发出不强不弱的灯光，注视着太阳一点一点的下山，等待着月亮的出现，和星星一起看着书本，小鸟的歌声几乎没有，在书房前，接着灯光和月光，看书的心情也会好了许多！书中的内容也会记得更清楚！
在咖啡馆，那里最有看书情调，坐在窗边，一阵阵花香飘入了心房，小口喝着咖啡，那感觉，十分美好。
在图书馆，那里面最有看书气氛！爷奶奶们在坐位上看着报纸，学生们在那里做作业……没有任何的声音，只有笔尖沙沙的声音，在那里读书，好像陷进书里，有一种说不出的感觉！
在任何一个时间，任何一个地方读书，都有不同的感觉。这种感觉总是那么快乐，因为读书本身就是快乐的一件事！
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇42
高尔基先生曾说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”夏天读书，伴着绿荫，了解大自然芬芳；秋天读书，伴着红叶，欣赏如火的红颜；冬天读书，伴着雪花，看那银装素裹的模样。我最喜欢读书的季节是春天。
春天，是一个万物复苏的季节，无论是哪里，都有一派生机勃勃的景象。
在春天里读书，是一种享受，更有着一番令人陶醉在其中的韵味。到了春天，拿着一本书到公园，靠在大树旁，悠闲地在那翻阅。这时，春风拂面，可以使人身心愉悦，把所有烦恼都掷于脑后。
在春天里读书，能使人感到一种亲切。看着书，闻着春天里清新的空气，别有一番滋味。
春天里，看着书，吃着零食，在阳光下，是无比的享受。边读书边闻着大自然的味道，边读书边听着大自然的声音，在读书时，有时默念，有时低吟，有时随着故事情节激动，又有时体会到人物精神时而兴奋。
读书，是一种享受，在春天里读书，更是一种情操的陶冶，又是一种对灵魂的洗礼。我喜欢读书，它能让我感到亲切、感到来自内心的舒适。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇43
高尔基曾经说过：“每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离普通的动物而上升到高智慧的人类，就更接近美好的生活……”
小时候，我还没上学校。我总是在想：为什么天是蓝蓝的呢?为什么天会下雪呢?为什么太阳每天会升起、每天又会落下呢?为什么飞机会在天上飞呢?。那时候我总是向爸爸妈妈提这些五花八门的有趣问题，期望知道答案。妈妈也会耐心的教导我，可惜我一点都理解不了。这时爸爸就会哈哈大笑地跟我说：“等我们的宝贝上学了，有知识了，就会懂了。”
现在，我是一名金华市江滨小学三年级的学生"学生了，通过在学校里老师们的辛勤教育，通过看那些丰富、科学的课外书，我终于知道了答案。可现在我发现，自己又有很多的小问题不明白了：为什么有了电才能看电视?为什么电脑可以上网?为什么小小的手机也会说话。我们的班主任慎老师告诉我：只要我好好学习，掌握知识，多阅读科学的书籍，我就会有答案了......
学习太有趣了，阅读让我增长了知识，就像爬阶梯，一步一步往上攀登。我会一直快乐地去学习、快乐地去阅读!
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇44
我小时候因为住在最高层，又没电梯，所以出去玩很麻烦，一周本来就出去不了几次，加上父母很少陪伴，一两周我才能出去一次。小孩子都有爱玩的天性，我一开始很难过，天天发脾气。
直到有一天，妈妈拿来一本书，让我坐在她腿上。她绘声绘色地读起书来。我被书中的情节吸引了，渐渐爱上了阅读。从无字书到绘本、到图画书，只要是家里有的书，我都看了个遍。对了，我还练成了“睁眼闭耳功”，也就是说可以看不见书以外的事物，听不见任何声音，而这功夫唯一的破解法就是拿走书。
再后来我长大了，开始看文字书了。虽然内容变多变深奥了，但我看书的兴趣依然不减，反而更浓烈了。书还成了我的“万用剂”。生病时，只要一本书就能让我忘记疼痛；疲乏时，只要一本书就能让我打起精神；难过时，只要一本书就能让我变得高兴。
现在，书还是我的好友。只要一有空我就去找它，让它带我畅游在知识的海洋。
原来，小时候的一个影响都有可能改变一个人的一生。感谢住高层，它让我爱上了阅读。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇45
前几天，我在朋友圈里发了条推广阅读的动态。
认识的人当中，只有两个人扫码看了一下，并没有深入多问一句，加以了解。
不认识的人当中，扫码的有十几个，其是有四个人也咨询了几句，算是加入了推广的行列。
然而，一连几天过去了，我发现，他们几个也只是停留在起初问询的状态，根本没有行动。
看他们的朋友圈，有的好像也是微商，想想，像他们的人脉，朋友群肯定是比我多的多。
随便一个动态推广的效果，就比我要好上几倍。
只可惜，他们并没有采取行动，后台上他们的推广人数依旧还只是零。
有时候觉得，也许他们觉得这个推广所得利益没有他们卖产品多，所以看不上吧。
可是推广阅读中的一位佼佼者，那一位优秀的记者，金庸先生的师妹，本着推广且学习的态度，因为自身人脉广的关系，只是额外取得了可观的收入。她说，介绍她走入这个推广的上上级的那位卖菜阿姨，只是因为她的加入，培养两个孩子的费用就已经足够了。
无形中，她觉得自己做了一件比赚钱还更有意义的事，因为帮助到了别人。
所以，不管别人怎样，只要自己觉得喜欢且觉得有意义，那就坚持吧。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇46
阅读其乐无穷，而其中的智慧也数不胜数。关系图、不二法门，审题四W都是打开阅读答案一把把钥匙。
就说关系图，以前在做像“……有几点”什么的题目时，老师总是会在“有几点”上圈个圈，再在旁边扣掉一半以上的分。看了这个分数，我心里总是不开心，不知道分是怎么扣的。心想，我该怎么把题目答完整。而关系图可以为我们提供一些有利的方法，它就像个巨大的网，将所有关系的事物用线连接起来。
智慧阅读还教会了我们答题顺序。以前我在做阅读时总是不该答了一大堆，而该答的一个字没答。而现在我可以排净许多干扰，真正将答案做到完整，并且不多余。
做阅读不能用题海战术，因为这样你不仅得不到好的训练，还使你弄到了一些很不好的习惯。
方法如一把金钥匙，打开答案之门，方法如一缕阳光，照亮答题的道路。运用自己的智慧去答题，知己知彼，才能将题答好，要站在出卷人的角度去答题。
有很多回我们都是昂着头走进考场，但是每一次都是垂头丧气地出来时，我们都不知道是谁害的我们如此的惨。
做阅读需要智慧，我们要用自己的头脑，用智慧去答题。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇47
人生处处皆智慧，活用方法，破解十万题。——题记
中考，重要的拉分点就在阅读。
一篇篇文章，一道道题目，如同山脉一样挡住了我们的时间，每翻一题就费九牛二虎之力，对于阅读，我们真的无能为力吗？
对于阅读考试，我们总是昂首挺胸地进去，鼻青脸肿地出来。其实，阅读就是一场与作者内心的对话，满足出卷者要求的游戏，要想做好阅读，就要将出卷者当作天神一样供奉，把自己当做一个呆子看。考试作文中的人都是有情感的，作者只有感悟了才会成长，因此，我们不如用一张关系网把所有的人事物景连结，寻找与作者之间的关系。
标题是一篇文章最重要的部分，我们甚至可以从标题推断出事情、感悟和情节，所以我们最该先拿标题开刀，从其中挖出文章的重要器官，帮助我们不瞄正文，一眼就可以大概推断出所讲的一切。
其实，阅读不难，题目都是想通的，在一场场阅读寻宝活动中，我们只要不放过一丝线索，认真揣摩，作者情感变化，掌握宝藏和陷阱的分布规律，就突破自我，在一次次躲过陷阱后，便能获得最后的宝藏。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇48
毛泽东爷爷曾说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。由此可见，阅读在我们的生活中是多么重要。
老师可以给我们指引通向未来的道路，父母教导我们做人的道理，同学给我们温暖，阅读伴我们成长。
阅读是一种魔法，透过书本让我们看到更广阔的天地，阅读是一瓶香酒，让我们陶醉其中；阅读是一艘帆船，让我们畅游在知识的海洋。
小时候，听着父母每晚讲的睡前故事，我渴望有一天能够流利地读出来，讲给他们听，渴望有一天能读更多的书，识更多的字。以前，拿起一本书像个小大人一样靠在座椅上，翻开书却不知道怎么读，最多只是看看里面的图画。现在，认识的字多了，阅读的书也更多了，面对柜子里眼花缭乱的书籍，不知要从哪本读起，哪一本都让我爱不释手。
在我很烦恼时，我便拿起一本书，它优美的文字让我很快平复心情；当我委屈时，阅读给了我丝丝安慰；当我遇到困难时，阅读像北斗星一样为我指引方向。
阅读使我快乐，阅读伴我成长，阅读如交友，人生不可缺。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇49
阅读永远在我们身边，每天陪伴着我们的成长，把我们带入知识的海洋。
我读过很多书，受益匪浅：无论是《鲁滨逊漂流记》中描述的荒岛艰苦生活，还是保罗在《钢铁是怎样炼成的》中顽强的毅力，都增加了我战胜困难的信心；看完《海底两万里》《80天环游世界》，插上科学幻想的翅膀，漫游未来世界；我被《福尔摩斯》中惊心动魄的案例深深吸引，懂得了观察的重要性但最让我着迷的是《如果你给我三天光明》这本书。书中的海伦&米德多；凯勒出生后没几天就又瞎又聋了。她以顽强的毅力长大，最终成为第一名，海伦&米德多；凯勒在成长的过程中付出了比我们多十倍的汗水，十倍的艰辛和努力，才成就了今天的她。作为普通人，怎么能不如一个残疾人呢？我们要努力，要朝着正确的方向前进，不要半途而废，要知难而进，要坚持不解。我相信胜利将在不远的将来等待着我们。
书籍是知识的结晶，是思想的宝库，是无尽的海洋。读书丰富了我的知识；读书让我打开智慧之门；读书让我开阔眼界，了解课外生活。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇50
今天我就告诉你们我的阅读经历！
从小我是一个不爱看书、不爱听故事的小孩，可是有一天，妈妈给我讲了一个《灰姑娘》的故事，好奇的我试着读了一篇《格林童话》，逐渐我就爱上了阅读童话故事。
到了上小学以后，在老师的带领下，我就爱上了阅读更多的童话故事；上了二年级后，我还清晰地记得有一次老师发给我们一本没注音的童话书，细心的老师一个字一个字地教我们读，不一会儿，老师一个一个地提同学们阅读，对于当时没有阅读过没有注音故事书的我，正绷着一颗紧张心情的我很害怕提到我，耳边突然有个熟悉的声音“张竞文”，我猛得一下站了起来，还没反应过来，老师就提到我了，我拿起了刚刚还在担心读不出的那本书，鼓起所有勇气勇敢地读起来了，竟然很流利；同学们的掌声很响亮，同时也给了我很大的鼓励和勇气；不知不觉我到了三年级，认识了更多的汉字，不管什么样的书我都能阅读了，并且在阅读的同时遇到陌生的字，我还能很顺利地在《字典》里面找出来并理解！
这就是我的阅读经历，我可以把我的阅读经历和阅读感受告诉所有我身边的人，让我身边所有的人都和我一样热爱阅读；并且告诉他（她）们一个道理：只有努力才能进步，如果你不努力，就会落后！
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇51
书是我们宝贵的精神财富。歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人在谈话。”我在生活中经常看书，但在读书的过程中经常发生一些精彩的阅读经历，这些阅读经历至今让我记忆犹新，每每想起还会忍俊不禁……
那是在暑假像往常一样平静的夜晚，我正在看书。突然妈妈过来叫我睡觉，并顺手牵羊地将灯关了。因为我对书下面的内容很是期待，所以对妈妈撒了一小下娇。但最终以失败告终，我依依不舍地放回书本去睡觉。我在床上左右翻来翻去就是睡不着——因为对书下面的内容很是期待。终于，我按奈不住了，爬了起来，小心翼翼地打开台灯，拿起书看了起来。看到了一处精彩的部分，我竟情不自禁地叫了起来，但又赶忙捂紧嘴巴，竖起了耳朵仔细听了起来，隐约听见了脚步声，我变得手忙脚乱起来。我把台灯轻轻地关掉，放回书本，做一副恬睡的样子。脚步声越来越近，脚步声到达了床边，我睁着小眯眼，定睛一看，原来是妈妈。妈妈帮我盖了一下被子就走了，我也渐渐地进入了梦乡。
书是流淌的血脉，灵动的生命，无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动……书已成为我生活中的伴侣，它让我的阅读经历更加精彩。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇52
我喜欢读书，任何健康的书籍都来者不拒，要是快的话，一本书一天就可以看完。
我喜欢科普性漫画书，因为这种书不但能学到知识，也可以看漫画，像这种书我读了好几本，比如《恐龙世界历险记》、《昆虫世界历险记》、《地震求生记》、《火山历险记》、《无人岛探险记》等，我最喜欢《恐龙世界历险记2》，讲的是《恐龙世界历险记》的续集，这些书还有好几本。
我一开始上幼儿园的时候只对那些奥特曼书感兴趣，随着年龄的增长，我开始喜欢《十万个为什么》，最近，经过胡丁月推荐喜欢上了这种书。
虽然我对漫画感兴趣，但其他书也很喜欢，中国四大名著我小时候就看过《水浒传》和《三国演义》，我还喜欢百科全书，就连我一个表哥家的生物书也看了一次，虽然不完全知道什么意思，但好奇心驱使我看了一遍，感觉学到了不少知识。
我喜欢读书，我读的大多是知识性的书，也读童话书，最喜欢的是科普性漫画书，通过读书我学到了很多知识，我越来越来爱读书了。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇53
打开书本，文字彷彿如蝴蝶一般，在空中飞舞；打开书本，知识住进了我的脑海；打开书本，我获取幸福；打开书本，一趟奇妙的旅程在此刻展开。
我爱阅读，是它警惕我离开无精打采的单调生活；是它让我消除疲劳；更是它让我明白，我的生活乐趣无穷。书是我的营养品，里头的只字片语，隐含了许许多多的大道理，给了我莫大的启发。海伦．凯勒自传，使我知道，只要有勇气，不管老天公不公平，有了勇气，生命一样可以安然度过。“偷不走的幸福”这本书，使我明白，获得幸福的机会只在一念之间，等着自己去发现。而我最喜欢的一本书是“星星坏掉了”，里头的悲欢离合，让我了解了生命的可贵。
喜欢阅读的人，一打开书，就可以直接沉醉在书中的奇妙世界，享受身心的洗礼；而不喜欢阅读的人，一定生活在枯燥且痛苦的地狱。活着就要学习，学习不是为了活着，读书是最廉价，最永恒的快乐。
书，为你指引人生的方向，增添你人生的色彩，带你进入神奇无比的世界，只要你用心感受，书挥洒了你生命的光彩。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇54
新华书店有很多书，可称得上是“书的海洋”。
30个宣城小记者来到新华书店，参加“我爱阅读”的社会实践活动，记忆犹新的是那场别开生面的分组比赛。
所有的小记者分成6组进行PK。第一环节是讲述参观书店感受，由组长率先披挂上阵。真的要感谢我们伟大的组长，首战告捷的她为我们组赢得了24分。第二环节是讲“我与书的故事”，由我来演说，结果我忘记了有3分钟的时间限制，还没有讲完，时间就到了，不过还好，可能是我讲得比较精彩，我为我们组获得了24分。第三环节是背诵一些喜欢的文章，有一组小记者选择背诵朱自清写的《匆匆》，结果第一段没背完，就坐下了，让我们有点不解。哦，原来是忘记了，不过还是获得了23分。最后的环节是介绍一本好书，他们都介绍的很好，让我们非常想看这些书。
最后，我们组总得分是90分，获得第二名。
读万卷书，行万里路，书是生活中不可缺少的，是人类的精神食粮，可以让我们获得很多知识。漫步在书海之中，你一定会有所收获。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇55
虽然下着倾盆大雨，但仍然挡不住我去新华书店参加“快乐阅读”活动的决心。
哇塞！这里真像来到了知识的殿堂。这里的书不但放得整整齐齐，而且书的种类也很多，真是让我们目不暇接。通过参观，我也发现这里的阅读环境非常好，所以这里的阅读者比消费者要多。
如今，在这样的一种信息量爆炸的生活节奏之下，新华书店里还能有这么多人喜欢上了阅读，真是这座城市里的一幅可人的风景。
分为六个小组，我很荣幸地当上第五组的组长。然后，我们每个组要通过抽签进行比赛，总共有四轮比赛，分别是“组长汇报参观后的感想和体会”、“介绍自己和书的故事”、“选择一本书谈自己的感想”和“背诵书中的精华片段”。当然，每人只有一次机会，每个选手讲完后，都会有评委进行打分，以平均分为标准。
一轮轮比赛下来，最终我这一组获得了二等奖的成绩，虽然没能拿到一等奖，但我们还是很开心的，凡事重在参与嘛！
这次比赛，让我知道了自己和其他优秀小记者的差距。比如说嵇承果，不但反应快、口才好，还读了那么多的书，真让人敬佩。我自己呢，以后还要读更多的书，了解更多的知识，使自己成为内心丰富、充满智慧的人。
阅读，真的很快乐!
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇56
俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友”，是书，开启了知识之门。
在一个星期六，妈妈带着弟弟出门买东西，叫我认认真真地写作业。我一口答应了。
一声重重地关门声响后，我敏捷地从抽屉里拿出了一本?笑猫日记?。我看得津津有味，隔壁邻居都来我家两遍了，我也没有发觉。一页，两页，三页，四页……页数一页一页的增加，我把写作业的事都被抛到九霄云外去了，不一会儿，就半本多书看掉了。
“咚咚”，一阵敲门声后，又加了几声脚步声，眼看妈妈就要发现我没在写作业了，可我一点察觉都没有了。这时，弟弟大声地叫了一声姐姐。我这才缓过神来，迅速把书藏进了抽屉里，拿起钢笔，装模作样地写起作业来。
哎，纸永远保不住火，妈妈问我：“萱萱，我都出去了这么久，这么才写了一个字呀？”
“我，我。”我把我字憋到嘴边，可什么也说不出来。
“叮铃铃，”妈妈的手机响了，我才逃过此劫。
阅读是快乐的，它不是在浪费时间，而是带我们去知识的海洋。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇57
今天，天气晴朗，阳光照在我们身上感到格外温暖。我们的笑脸也像阳光一样灿烂，因为今天有阅读课。第二节预备铃一响，我们马上在操场上排好队，兴高采烈地去阅览室。
阅览室在科教楼的六楼，里面布置得可漂亮了！地面铺着带红色花纹的瓷砖；顶上吊着五盏日光灯，显得宽敞明亮；教室中间整齐地摆着四行黄色的书桌，桌上摆着各种各样的书；后面黑板上写著名人名言、读书方法和写读书笔记的方法等内容，黑板下边是一叠叠书和报纸；前面黑板上写着几个漂亮的大字：鸟欲高飞先振翅，人欲上进先读书——李苦禅；两边墙上也贴著名人名言的条幅。
我们依次走上座位，开始看书。大家都在桌子上挑选自己喜欢的书，津津有味地读起来，我选了一本《科学启蒙》，里面的小故事非常精彩，其中的《红眼病》、《嫦娥二号》给我留下了深刻的印象。
阅读课真有意义，不仅丰富了我们的知识，还开阔了我们的视野，正如高尔基所说的：书是人类进步的阶梯。我真想天天来这里读书，可惜每周才一节阅读课。我盼望着下节阅读课早点来到。
阅读点亮人生，书香浸润童年作文 篇58
三年级了，我们的读书卡也换样了。我们的封老师好有才，每学年帮我们设计的读书卡都不一样，看看我们今年的读书卡——开心阅读卡。
刚开始看到这张读书卡时，我感觉好新奇，不仅有‘最爱美文’‘最爱格言’‘童心童语’‘最爱古诗’这些二年级就有的内容，还增加了‘开心英语’和‘智慧闯关’栏目。
我看完后，就和妈妈商量如何办好每周一期的读书卡。这些新开设的栏目我很喜欢，但对我们三年级的学生来说也是有挑战的。因为英语二年级只是简单的学习，只读不写，现在老师让尝试着写出来，我就应该试一试吧。还有‘智慧闯关’，老师说可以写趣味数学，也可以写一写有难度的数学题，并且回答出来。这个栏目可以选写。我感觉应该没有问题，平常我看了很多这些方面的书，智慧闯关这个栏目对我来说不成问题。
经过一周的努力，我终于完成了这份读书卡。写完后，妈妈又帮我修饰了一下，一份‘开心阅读卡’办好了。这个学期我会更加努力，办好每一份读书卡的！
【阅读点亮人生，书香浸润童年作文】相关文章：
精选作文让书香浸润我的童年01-15
阅读点亮人生作文01-15
书香浸润我成长作文08-24
书香浸润好时光作文12-18
让书香浸润心灵致辞04-16
阅读点亮人生征文01-17
经典浸润人生作文08-24
放下手机浸润书香作文09-07
阅读经典点亮人生征文02-10