实用的描写我的同学的作文27篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的描写我的同学的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
实用的描写我的同学的作文 1
我们班里有一个同学叫小旭，她长着一双水灵灵的大眼睛，一个扁扁的鼻子，一个小小的嘴巴，她还有一张可爱的笑脸。她的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学，其中有一件事还在我的脑海中环绕，令我久经不忘。
那是一个冬天的下午，北风呼呼的吹着，当天该我值日，扫完地我去倒垃圾，一出教室我就打了个寒颤，寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。
我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。忽然，一阵大风迎面扑来，顿时天昏地暗，飞沙走石，使我睁不开眼睛。大风过后，我睁眼一看，呀！不好，一篓纸全被大风卷到半空中去了，纷纷扬扬的飞满大半个操场。一贯整洁的校园，一下子多了这么多的废纸，破坏了校园的整洁，太不好了。我非常着急，急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑，它们一会儿在空中“跳舞”，一会儿落在地面上“前滚翻”，一会儿在草坪上“翻跟头”。
看着满地飘浮滚动的废纸，天这么冷，又快黑了，怎么能拾干净呢？我又急又累，额头上浸出了汗水。就在这时，我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”，一张一张的拾着，我急忙向她跑去。到她面前一看，原来是和我同班的小旭。她的脸蛋冻得发紫，一个劲地追着操场上的`废纸，我担心她会被冻坏，急忙说：“亚萍，天这么冷，又这么黑，你别拾了，赶快回家吧！”她说：”我是怕你拾不完才帮你的。我不怕冷，咱们一块收拾吧！“我听了她的话，看着她的脸，心里热乎乎的，觉得天好像不冷了，风也小了。我们不停地收拾，终于收拾干净了。
培旭你总是为别人着想，你总是爱帮助别人，爱关心别人。
实用的描写我的同学的作文 2
我要夸夸我的同学小非。他有许多优点，我从吃苦耐劳、进步大、乐于助人和组织能力强这几方面来夸他。
小非非常吃苦耐劳。在暑假里，我和小非一起学游泳，每次下课之后，他还是在游泳池里奋力游着。他有种不服输的精神，总是要超越游在他前面的人，所以，在很短的时间里，他就已经游得很好了，超过了许多比他年龄大、训练时间长的学员。人送外号“拼命三郎”。“功夫不负有心人”，他在北京市的游泳比赛中取得了第二名的好成绩。
这学期，小非的.进步也是非常大的。开学初，他因为每天都要花很多时间参加游泳训练，所以成绩有所下降，但他用他那种不服输的精神，抓紧时间，刻苦努力，很快就赶上了大家。
小非还非常的乐于助人。有一次，音乐老师要求买口风琴的吹管，因为我的爸爸、妈妈工作非常忙，没有时间帮我买，所以，我就托小非帮我买一副，他爽快地答应了。第二天，他就把吹管帮我买来了，当时，我非常地感动。
另外，就是小非具有极强的组织能力。每天中午，我们许多男生就会跑到操场上踢足球。但经常因为如何分队，大家意见不统一。这时，小非站出来，很快就把大家组织好了，我们开心地在操场上玩着。
这就是我的同学——小非，在他的身上有很多值得我学习的地方。
实用的描写我的同学的作文 3
回忆过去，我的脑海里总会浮现出一个身高矮矮的，瘦小的女孩，是的，她就是我的同学。也是我的邻居。春天如果没有花儿将会寂寞；秋天如果没有收获将会暗无生机；夏天如果没有阳光将会使人憔悴；冬天如果没有寒风雪暴梅花就不会开放。而我们如果没有朋友将会寂寞。
同学，这是一个多么温暖的`字眼，说起同学，我总是想起她：矮小的身子总是让人感觉风一吹就会随风而去，脸上带着婴儿肥，有两颗大眼睛，白皙的脸上有两个小酒窝，美中不足的是脸上有一些雀斑。我依稀记得她最爱穿的就是校服，大大的校服穿在她的身上，是那么不和谐，可又那么顺眼。
她是一个很文静的女孩，安静得时常让人忽略她的存在。她不会刻意的去跟别人说话，完全做到惜字如金的态度。这是我对她还不熟时的了解，后来我发现，她不是不喜欢说话，而是喜欢倾听，她还是一个富有爱心的人。
有一次我和她出去玩，遇到一个乞丐，她看到了立马把身上的钱都给他，我连忙阻止，对她说：”我妈告诉我这里的乞丐大多都是骗人的。”可她却一本正经的对我说：“没关系，就算她是骗子，不也买一份心安吗？而且，如果她不是骗子呢？“
最后她还是把钱给他了。
事后，我突然明白了，我们因该相信和尊重他人，这样，你、我、他、都会很轻松。
这就是我这位同学教会给我的道理。
实用的描写我的同学的作文 4
高一的小亮胖乎乎的，很会说话，讨人喜欢，只是学习底子差些。
军训时，他很吃苦，懂得运动的节奏和规律，显示了很好的指挥才能和较强的组织能力。没错，在军训比赛上，他很稳定的心理素质给我们班赢得了一等奖。那时我知道他对班级将是很重要的。
高一前一个月小亮学习很努力，上课时活跃，很轻松的拿下《沁园春·长沙》的背诵。也许是高中的新鲜感吧，第二个月的课堂上虽是端正坐着的小亮两眼模糊，看不清黑板，听不到老师的说话声了，早、晚自习上偶尔就成了睡佛了。
他真有佛像，一直胖乎乎的，还是个笑佛。整天乐呵呵的，无忧无虑，自由自在。见人总是笑着说话，见了女生眯着眼笑，见了漂亮女生睁大眼睛笑，无聊的时候笑着往女生旁边蹭，就不论漂不漂亮了。上课睡觉、作业不好挨批时，也是笑着，狡猾的轻轻的说“学不进去”。看你老师咋办？“学不进去”是很好的托词，不是不学，是学不进。不学是学生的责任，学不进则大部分是老师的责任了。老师就劝学吧，他就又狡猾的笑笑，轻轻地答应着“啊啊”。意思是我试试吧，我尽量吧。
高二分科，不意外，他学理，练体育，打乒乓球了。其晋升班长，忍痛割爱免去其副班长兼体育委员的'职务，由潘安宋玉庄绪文负责体育了。小亮边轻松地学习，边轻松地管理着班级。学习偶有小小的起色，偶而撂学习挑子，松松垮垮的学着。随时敲敲他，他似应非应地笑笑，多数是理解的笑。学得轻松，成绩不轻松。管班真的轻松，他为人好，同学大多支持他，何况我班学生整体素质好（全年级没有比得上的）。我就全心全意抓教学，不会因为班里学生纪律不好被领导峁着，除非故意找茬。我心里感谢着他。
高三的小亮还是整天笑呵呵的，轻轻松松的学着习，练着体育，逗着女生，笑呵呵的挨着敲（学习让老师着急）。后期训练，就让团书记李建一全面抓班。高考体育专项凯旋回来的小亮变了个人似的，好像基本不学了，即使眼光全在书上，却不知他的心哪里去了。
高考期间，没见着他，不知他考得怎样。也许他感觉这以后真的解放了，笑佛从此入了凡尘，成了如意佛吧。好多日不见这小子，疯跑哪去了呢？
实用的描写我的同学的作文 5
我们班有这样一位特别的男生，他身材高大魁梧，外表强壮而内心细腻，他圆嘟嘟的脸庞上有一对乌黑发亮的小眼睛，笑起来弯弯的一条缝，就像“月牙儿”。他胳膊腿儿像“小树干”似的，让人觉得充满力量。大家一定猜到他是谁了，这就是咱们班的小浩同学。
小浩是一位值得大家敬佩的同学，在他的身上，有着许多的闪光点。他心中有班级体。今年学校召开运动会，他自觉的为班里亲手制作了一个新型接力棒，要知道这接力棒的制作过程非常困难，得选用很好的竹子，将两端抹平后再涂上两种不同颜色，复杂吧？他是环保小卫士。记得这次我们全班集体去熊猫基地春游，吃完午饭以后，他立即拿起扫帚，主动将每个小组的垃圾打扫得干干净净。他有着乐于助人的精神。细心的.他，悄悄给班里带来了一只大水壶，使我们为花草浇水更加方便了。对于班集体的事务，他总是非常的积极和热心。记得有一次，姚老师问：“班上没有垃圾袋了，有谁可以带来？”小浩自告奋勇的说：“我可以带来。”第二天，他真的把垃圾袋带来了，所以他还是个守诚信的人。
这就是我心目中最棒的同学——小浩。
实用的描写我的同学的作文 6
小阳，他高高的个子，方方的脸。他长着一双小眼睛，一笑就眯成了缝儿，头发乌黑乌黑的，鼻子扁扁的，嘴巴小小的，一笑露出小白牙，特别帅气。小阳的优点有很多，例如：力气大，乐于助人，跑步快。
有一次，上美术课，我没有带彩笔，他就主动借了我彩笔。我说：“谢谢。”他又说：“不客气。”我们两个人就画出了一片很美丽的画。我和小阳一起上讲台展示了我们的画。老师说：“画的很好。”我和小阳都笑了。我心里非常感谢他借我的彩笔，心里美美的。
还有一次，一位老奶奶在大道上推垃圾，正好被小阳看到，他看到老奶奶累的不行了，他连忙过去帮老奶奶，老奶奶说：“谢谢你，小朋友。”小阳说：“不用谢。”说完他一直帮奶奶吧垃圾推到了老奶奶要去的地方。
还有一次，体育课，我们进行跑步比赛，我和小阳都参加了。体育老师刚下令，小阳一下子就冲了出去，像箭一样冲到了终点，看的我目瞪口呆。小阳是我最好的朋友，他就是我心目中的.大力士。
实用的描写我的同学的作文 7
我们班有一位可爱的女生，她有一个绰号叫“小萌兔”，我们都特别喜欢她。
“小萌兔”长得圆头圆脑的，细细的柳叶眉下镶嵌着一双圆圆的、水汪汪的大眼睛，鼻子上还架着一副粉色的眼镜，圆圆的镜片让她显得更加圆溜溜的。哈哈，样子可爱极了。
她特别擅长卖萌，这也是她绰号的由来。只要别人一生她的.气，她就赶紧拿出她的杀手锏。想知道她是怎么卖萌的吗？她先是伸出两只手，做出剪刀手的姿势，然后把双手举过头顶，手指不停地弯曲，活像小白兔的两只长耳朵！两只眼睛还不停地眨来眨去，别提有多萌了！看她这么可爱，被惹怒同学的怒火也一下子飘到北冰洋里去了。
有一次，她把一位绰号叫做“臭钉子”的同学的笔弄坏了，“臭钉子”刚想生气，她就耷拉着脑袋，撅着嘴巴，装着一副可怜巴巴的样子，逗得全班哄堂大笑。当然，“臭钉子”也快笑破肚皮了。
“小萌兔”还有其它卖萌姿势，最经典的就是：双手握起小拳头，托着她白白嫩嫩的小脸蛋，嘟着个小嘴，在我们旁边跳来跳去，并用调皮的眼神看着我们。每当这时，我们的心都快萌化了。
你说我们班的“小萌兔”可爱吗？我觉得实在是太可爱了……
实用的描写我的同学的作文 8
有一次换座位时，我中了一个大奖，跟我们班的独耳贼在一起做同桌。
他只有一只耳朵，所以我们喊他独耳贼。他身上有一种难闻的臭气，所以我们不愿意跟他做同桌。
有一次英语课上，他没有带橡皮，问我借，可我不愿意借他，所以说没有带，害得我一整天都没把橡皮拿出来。
事隔第二天，我在桌子上划了一条线，不许他超过。可到了语文课时，我钢笔没墨水了，我在笔袋里左找右找都找不到。这时，他递过来一支很好用的钢笔，我二话没说，拿起钢笔就写作业。下课时，我把钢笔还给他，并说了声：“谢谢。”他却说：“同学之间互相帮助，理所当然的'。”这句话重重地砸在我的心上。
有一次下课，我出去玩了两圈回教室，发现他还在做题目。他跟我说他不会，我看了一下，没什么特别的，拿出一张草稿纸，“沙沙沙”写好了给他看，他看后飞快地写好题，对我说：“太感谢你了。”这句话说了好多遍，听得我都不好意思了。
后来，他不会的问题就会问我，而我不会的也问他，我们呢，成了形影不离的好朋友。
实用的描写我的同学的作文 9
一次无意中，我找到了照片，我看到了你，它是那么的崭新，我凝视雹它，不知不觉间，我想到了我们之间的往事。
我的同桌个子与有些四年级的人一样，长得小眼睛，小鼻子，长很英俊，他在我们班比较受欢迎，他是一个小短腿，不过跑得倒很快。
我的同桌会搞笑。有一次英语课，他心血来潮，打开书包，找到胶水，拿出来后，把我的笔盖涂上胶水，沾在我的桌子上，不一会儿，老师发现了，让他把我笔盖拿上来，结果他使出九牛二虎之力，还没拔下来，我和他使劲拔才拔下来，我记得当时同学们笑得不行，都快不行了。
我的同桌会踢足球。他的踢球技术是一流的，虽然我和我的'朋们都练过足球，但任然比不上他，踢比赛时，他单车过人，把我们溜得像耍猴一样，他射门更了不起，连受训练的守门员也拦不下。
我的同桌会街舞。他在我们班可是老大，他展示街舞，那个小旋风”很酷。他也能劈叉，可他死活不干，偶尔他滑倒了，就劈叉了，我们非常敬佩他。
当我再次看到照片时，它还是那崭新，它像一束阳光，温暖我的心房，我想友谊真是美好的情感。
实用的描写我的同学的作文 10
他，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一个眼镜，这就是我的同学小霖。
他学习成绩优异，尤其是他的朗读更让人佩服。课堂上，总是能听到他洪亮的声音，最突出的就是他的朗诵，朗诵时，他读的抑扬顿挫，我静静地倾听，时间仿佛停止了，空气仿佛凝固，在他的朗读中，我游览了有七十二泉水的.泉城，爬过了有数万千米的万里长城，倾听了夜莺的歌唱有时读到感人的地方，他还会泪流满面。他的朗诵，就像一杯清甜的甘露滋润着我干渴的心田，就像一块面包，让我消失饥饿的感觉。每当他朗诵完毕时，都会响起经久不息的掌声。
他不仅成绩优秀，朗诵得抑扬顿挫，他还乐于助人。
有一次，数学小测试中，我做到一半时，有一题作图题，我在文具盒里找尺子，可就是不见尺子的踪影。离本场考试结束还有5分钟。老师面无表情的说。当时我急得焦头烂额，就在这时，他把自己新买的尺子一折两半，把一半借给了我，还一边叮嘱我下次不要忘记了。他真是我的救命稻草，当我看到我那鲜红的98分时，心里对他无比的感激，我真心感谢他。
这就是我的同学小霖，是他用高尚的品质影响着我，改变着我，我从心底感谢他。
实用的描写我的同学的作文 11
他理着一个平头，弯弯的眉毛下长着一对水汪汪的大眼睛，瓜子脸，他的数学成绩特别棒。她就是我们班上的副班长小彤。
小彤是个腼甸的小男生，但对同学可亲啦。他关心每一位同学，我喜欢夏天。有一次，下大雨，我没有带伞没办法回家，小彤像看出了我的心事，走过来询问我：“怎么还不回家？”我带着哭腔老实对他说：“我忘了带伞，回不去了。”他走到我面前，拍了拍我的肩膀说：“你拿着…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。我的伞借给你。”说完，递给我一把花伞，就骑上自行车消失在雨雾中。
这件事至到今天我也念念不忘，因为他的热心，因为他的忘我，因为他的表率，都是。
那次，他玩滑板摔断了手，我们班上的同学都很关心他，大家在他手不方便的时候为他做了许多事，比如帮他整理课桌对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
整理书包，补习功课，我曾帮他背过书包，唐思怡帮他写过作业……他总说，谢谢你们，我们则学他的样子说：“不用谢啦，这点小事是我们应当做的。”说起来这就是在他的影响下形成的互帮互助的`好班风。
关于我的伙伴小彤的事情还很多，等有机会，我带你认识一下小彤。
实用的描写我的同学的作文 12
我的同学叫小麟，他今年8岁了，他长着两只像黑宝石似的眼睛，一张小小的嘴巴，还有一头短短的头发，看起来像一头乌黑的“小草”。
他在我心中简直就是一台“复读机”。记得有一次，他下课时跑过来，要和我玩，不过看见我在写作业，就说:“呦呦呦，我的`小熊怎么变这么乖了?”我不吭声，他没办法，只好猛地把手放到我的书本上，可是，啊，我的黑笔要撞上去了!哎，我的黑笔歪了，字也跟着写错了，见此情景我勃然大然，厉声地对他刨根问底:“你干什么?!”于是，他也复读道:“你干什么?!”我更生气了，对他说:“不要复读我的话!”他又跟着我复读道:“不要复读我的话!”就这样，我们白白浪费了课间的五分钟。没办法，在他的强烈复读之下，我只好放弃抗议，继续写我的作业去了。
他不仅喜欢复读我的话，还喜欢打篮球，记得有一次他上体育课的时候打篮球，一开局他就抢到了球，然后一个假动作骗过了对手，接着一个跳跃和一个转身动作就进球了，周边的人直给他欢呼，鼓掌。
这就是我的同学，既淘气，又爱打篮球，我也喜欢他，希望我们能做一辈子的好同学。
实用的描写我的同学的作文 13
我们班是一个特点众多的班级，在我们班里，每个人都有自己的特点，但最具有“特点”的人还非属这个人了。
我们班的这位同学，他呢，姓王，名政，字帅比（逼）（他自己自称的），也就是王政，他“骨瘦如柴”，很瘦，也很矮，是个小矮个，虽然他个子小，本领却不大，全体男生除了路庆勇就王政是数一数二的了。
王政是个性格鲜明的人，“坑货”是我们宿舍张家轩对他的总称，这个绰号，还源于好多的事情，就拿这一次举例吧，一次回到了宿舍，王政在床上动来动去，张家轩就说：“批评王政……”“才怪！”“没有才怪……”“有才怪，我不叫王政，我叫王政才怪！”“你……”“咋地了，我任性我骄傲！”张家轩被弄得哭笑不得，只好任他去了，这是有名的'“坑货”。
王政他虽然很坑，但也有好的地方，就是扮演艺术高超，尤其是扮演临死前的人，更厉害，常常把同学们逗得都快要哭了。一次，他们组课本剧《临死前的严监生》，王政扮演严监生，他在扮演过程中，神态表情动作足以把同学们活生生笑死，不笑死也要被哭晕。
这就是我们班的王政，他是这么的逗，但却还是不要太猥琐了……
实用的描写我的同学的作文 14
这次很想写他，因为，我和他共同喜欢着一位很令人心疼又才华横溢，可爱无比的偶像。
他也很可爱，这是公认的。他一双很大很萌的大眼，小小的鼻梁架着一副大框眼镜。他的苹果肌带点粉色，微微弯眼一笑时，一看就会觉得是多么美好的事发生了，他才能笑得像个被主人拥在怀中的小奶狗。满足又可爱。
我可喜欢捏他的`双颊了！软乎乎的，又舍不得下重手，不忍心留下一双红手印。他的脸又软又弹，冯老师也喜欢捏他的脸，在他生无可恋的表情下任由你捏着他的脸真是可爱极了！
但他的性格并不似外表一样可爱，有点小傲娇，偶尔很爷们，仗义。和别人一聊起来时，亮亮的双眼仿佛匿进万千闪耀的星辰，别提有多可爱了！
他的学习还可以，英语真的很好，每次英语一考完，就拿着试卷，双眼发亮，似是盯着什么绝世之宝般急切地抓起岷洋的试卷，一题一题对着。不时发出几声欢呼与几声懊恼，可还是一瞬不瞬地盯着试卷……
就是这样一个可爱男孩子，给我带来了许多意料之外的快乐。
他就是我前桌的左边的左边——李小龙。
实用的描写我的同学的作文 15
我有一位女同学，叫小倩（黄雅倩）。她长着一张小巧的瓜子脸，一头乌黑而又稀疏的头发，水汪汪的眼睛在镜片的放大下，犹如两颗黑宝石，再加上那张能说会道的樱桃般小嘴，整体感觉犹如一个布娃娃，可爱极了，使人一见就感觉她是个乖巧的小女孩。
小倩不仅人长得可爱乖巧，还特别乐于助人呢！
记得二年级，我洗头洗得还不干净，经常会有一些泡沫。有一次，我头发上有些小细节的地方没有洗干净，而且那天很不巧，吃饭还是吃第一个，我的心里不由地有一些慌张，心想：怎么办？今天可是吃第一呀！如果我自己胡乱地冲一阵，可能又洗不干净；如果我仔仔细细地冲干净，可能又跟不上班级队伍了。看来，必须得找一个人帮我了。于是，我问室友们谁能留下来帮我，可是她们都只是低头匆匆忙忙地干着自己的活，用沉默来回答我的问题，只有小倩大方又果断地说：“欢欢，我留下来陪你吧！”我问她“你不怕耽误时间吗？”谁知，她竟然说没关系，我的心头不禁产生了一份感动。最后，我在小倩的'帮助下，成功把头发洗干净了。虽然我们没有跟上班级，但是我们为俩人的友谊又进了一级台阶。
这就是我的同学，一位可爱、善良又乐于助人的好同学。
实用的描写我的同学的作文 16
榜样，不一定要十分有名，他只要有一点比你好，让人夸赞，那他就是你的榜样，就应当向他学习。我的榜样不是名人，也不是伟人，她就是我们班的刘郝佳。
刘郝佳是女生，上学期担任副学习委员，现在是四组的组长，学习成绩在班里是名列前茅。
如果我把她做为榜样，那一定有原因，她身上一定有值得我学习的地方：第一，同学们都十分认可她。在三好生竞选中，经过同学们的.投票，许多人都投给了刘郝佳，所以，刘郝佳进了前八名，而我却只有十八票。
第二，组长当的好。她领导的四组，每周的旗子都有许多，而且，在小组的合作中，她们配合十分默契，给老师讲了之后，老师便止不住地夸赞她们组，我想被老师赞扬也不容易呀！再看我们组，第一次，最后一名，第二次，第十名……
第三，做什么事都很认真，每次老师让她写小报，她都会写，并且画的画很漂亮，并且字也很好。还有，写周记时，也不马虎，每一次都能过关。这一次三好生的竞选中，她的演讲稿，竟然写了足足两页。
凭着这三点，我认为她有资格当我的榜样，我会向你学习！
实用的描写我的同学的作文 17
我们班有个大名鼎鼎学霸呢，我们称呼他“陈同学”。圆圆的脑袋瘦瘦的手臂，连肚子身上都没肉，看上去就像一根面条，知道他为什么那么瘦，因为他不吃饭，喜欢吃零食。
每当吃饭时间到了，别人全部都到食堂了，他还慢吞吞的走，拿到自己的那一份，她吃一口就找借口说，我肚子疼，不想吃饭了，一转眼他就像兔子一样跑走了。但是我会把它还没吃完的那一份给他，他一溜烟跑了，谁都追不上，同学们目瞪口呆，真是抓不住他。
陈同学，虽然不吃饭，但是他是一个学霸。
语文课上我们在思考一道题，题目是大象左边的耳朵像什么？俺开火车来，陈同学前面的同学都说像扇子，陈同学说大象左边的耳朵像右边的耳朵，后面的同学不相信，他都说了像扇子老师准备公布答案，同学们很紧张，老师说答案是右边的耳朵，别的同学非常失望，后悔没相信陈同学，陈同学说你们很努力经过全班的.猜测，最终成同学胜出。
陈同学啊，陈同学，你真是一个名副其实的学霸，但还要多多吃饭。
实用的描写我的同学的作文 18
他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的小嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学博。
有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时博正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”博接着说：“那你用我的`橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢博：“博，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以前我对博不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
实用的描写我的同学的作文 19
我有一个同学，叫小朝，他瘦瘦的，眼睛小小的。他爱好广泛，脑子灵活，特别喜欢读书。下面我就向大家说说他吧。
他最令我敬佩的是爱读课外书。二年级的时候，每当下课，小朝就会拿着一本课外书津津有味地读起来，直到上课铃声响了，他才恋恋不舍地把书放回抽屉。有时候就连上课时他也把书放在抽屉里，低下头偷偷看课外书。偶尔被老师碰到，便“原形毕露”，受到老师批评。也有的时候一节课就过去了。
除了喜欢读课外书，他还有一个特点也让我敬佩他，那就是上课回答问题特别积极。只要是奥数题，或是一些关于课外知识的问题，他都能准确无误地回答出来，似乎什么难题都难不倒他。
一次上数学课的时候，老师出了一道题，这个题老师让大家把答案写在卷纸上。大家都还在冥思苦想的时候，小朝已经很快地把这道题的答案写在卷纸上了。然后又很快把卷子交给老师，老师给小朝批了全对，还说：“小朝做得又快又准！”他真是一个爱动脑筋的孩子！
这就是小朝，一个独一无二的`同学。
实用的描写我的同学的作文 20
在我眼里我们班有个异常的同学，他有一双大大的眼睛，高鼻梁，一双柳叶眉，一张灵巧的嘴巴。他的个子很高却不壮，劲瘦的身材却有着令人意外的能量。
所以，一向以来他的体育在我们班是数一数二的。我们长跑时，他总是最快的那一个，像一支离弦的箭般在田径场上飞奔，以至于我们只能望着他的背影咬牙跟上；跳远时，他简便一跃，像只雄鹰简便取得优秀；足球场上的他，更是像一只离开了笼子的小鸟，兴奋异常。一开球，只见他一脚铲向对方，球立刻飞了起来。这时，对方来了个飞球，他用头一顶，球立刻弹了回去。这时对方已经乱成一团，他找准机会冲了过去抢到了球。这时对方分别从左右两边夹了过去，想要限制他的行动。然而，他灵巧地一闪，突破了对方的包围圈。因为他的活跃，对方的士气大减，同时我们也因为他的`活跃越战越勇。
此刻正是他们防守最弱的地时候，要趁胜追击一口气打到对方。他灵活地跑动，干扰了对方，在对方的缓神之际，他将脚向后一提再向前用尽了全身的力气向前一踢。“球进了！”人群中发出了欢呼声，我们兴奋地在绿茵场上奔跑，相互击掌。
哈哈！同学们，你们猜出来他是谁了吗没错，他就是赵子豪！
实用的描写我的同学的作文 21
从二年级开始，我就有一个要好的闺蜜，她学习很好，是我们的英语科代表，她还是一个非常贴心的人。
一头微黄的长发，较黑的皮肤，水汪汪的大眼睛，就像两颗大宝石。身材微胖，脸上总带着灿烂的笑容，她就是小凡。小凡拥有一颗金子般的`心灵。
有一次，上完体育课，我感到有点儿头晕。小凡看见就跑过来摸摸我的头，大惊失色地说：“呀！你发烧啦！”说完，小凡就扶着我去告诉老师，来到办公室，找到了老师，老师和蔼地说：“先回教室，我打电话叫你家长。”
小凡扶着我回到了教室，她从我的书包里拿出我的水壶给我倒了一瓶温开水，我小声地对小凡说：“谢谢你对我那么好。”小凡说：“那是应该的，谁叫我们是世界上最好的闺蜜。”说完我们互相对视一眼，脸上都露出了甜甜的微笑。这时，老师走进教室叫我收拾好书包回家，我把作业和课本都放进了书包里。小凡就帮我背起了书包，直到走出校门口。
小凡真是我一生中不可缺少的一位益友。谢谢你，小凡！谢谢你在我遇到困难的时候，无私地帮助我。
实用的描写我的同学的作文 22
我们班有一个小同学，她是我们公认的“小妹妹”——馨馨。她长得非常可爱，一双又大又亮的眼睛，一眨一眨的，好像会说话。红扑扑的脸蛋，像一只红苹果，非常讨人喜欢。
馨馨是我们班年纪最小的一个同学，她天真可爱，每次看到老师穿了一件新衣服，或是戴了一个新发夹，她都会跑上去娇滴滴地说：“老师，老师，你好漂亮哦！”常常惹得老师们哭笑不得。她一脸天真无邪的笑容时常让同学们忍俊不禁。馨馨年纪小，经常会犯迷糊。她在学习上有时没有时间观念，做作业老会拖拖拉拉，让老师很头疼。
虽然馨馨年纪小，不懂事，可是她活泼开朗、热爱集体，愿意为集体出一份力。还记得去年的运动会，她积极报名参加。在跑步比赛中，她精神抖擞，像一头矫健的'小鹿，从起点很快地跑了出去，她涨红了脸，奋力向前冲。在同学们此起彼伏的加油声中，她越跑越快，眼看离终点越来越近，只见馨馨拼尽全身力气，把胸一挺，大步一迈，向终点猛地一冲。这么激动人心的场面，让我至今记忆犹新。没想到年纪小、个子小的馨馨，身体里积蓄着这么大的能量，真是让我刮目相看。
她就是我们班活泼开朗的馨馨，你喜欢她吗？
实用的描写我的同学的作文 23
米诗棋是我们寝室胆子最大的，你看，那个正在和蜘蛛大战的人就是她。
我们班其她女生都怕虫子，只有她什么虫子都不怕。晚上，我刚打开寝室门，就发现一只拇指大的蜘蛛在地板上爬着。我连忙跑去找米诗棋，让她干掉这只蜘蛛。
米诗棋不慌不忙地走进寝室，拿起一只拖鞋，缓缓地向蜘蛛走去，蜘蛛感受到危险，拔腿就跑，米诗棋扬起拖鞋啪的一声重重地落在蜘蛛停歇的地方。后面，后面。我大声叫着，蜘蛛跑到你后面去了。米诗棋转过身抬脚一踩，没踩到，蜘蛛又跑到她左边去了。她抬起左脚又踩，可是没有高中生作文稳，往后一退，差点摔倒。等我们扶起她，再去寻找蜘蛛时，才发现，刚刚她退那一步，已经意外的将蜘蛛踩死了。
米诗棋还喜欢喂养小虫子。学校操场有三块大草坪，四条从寝室通往操场的路边，种了许多迎春花和桂花树，那里的台阶上就有小蜗牛、金甲虫等等小昆虫。有时候，米诗棋就会捉一些小蜗牛、金甲虫放在盒子里面带回寝室，还会每天给它们喂一点青草。
这就是我们班那个天不怕地不怕的米诗棋。
实用的`描写我的同学的作文 24
他，长着一个大大的脑袋，圆圆的脸，像一个十五的月亮，他还有一对亮晶晶的大眼睛，似两颗黑珍珠，他，聪明活泼、乐于助人，他就是我的同学......小泽。
有一次英语考试，当我打开试卷准备做题时，发现我的笔坏了。我一愣，这可怎么办啊？我急得像热锅上的蚂蚁，豆大汗珠滴了下来。就在这时，旁边的.小泽同学看到了问："许哲瑜，你有什么问题吗？"我哭丧着脸说："我的笔坏了。""我借你。"他爽快地答道。"那你自己呢？""我有，你放心吧。"说着他把自己的笔递给了我。
我开始飞快地做题。过了不久，我听到旁边钱老师在对小泽说："小泽，你怎么没铅笔啊?"我转头一看，小泽居然在用圆规上的铅笔写字，我不好意思地说："你不是说有铅笔吗？""嘿嘿。"他憨笑道。考试结束后，我连忙向他道谢，而他却羞涩地说："不用谢，同学之间互相帮助是应该的。"
小泽同学真是一个值得信赖的朋友，他那乐于助人的闪光品质永远值得我们学习。
实用的描写我的同学的作文 25
老师经常说——有的人当面一套，背后又是一套。这话几乎每个人都知道，但她却把这句话体现到了极致。
她当这个人面说那个的坏话，又当那个人的面说这个人不是，全班几乎没有幸免。她每次都是恶人先告状，却给老师造成一副楚楚可怜的样子。
那次上体育课，后面一女生只是没有站好，她三步并作两步走了过去，上前就是一把，狠狠地揪住那个女生头发，还说她不好好上体育课。周围同学也都敢怒不敢言，谁让她是体育委员呢，那个女生实在忍无可忍，使劲捏了一下她的手，这下好了，她竟然哭了起来。
没有人去安慰她，也没有人去告诉老师，大家只是整齐地向她翻了个白眼。她见没有人来安慰她，就一个人跑到老师那去诉苦，说完转身向操场跑来等处理，还偷偷地瞄了瞄老师办公室，看老师有没有出来，结果如意算盘没打上，于是大哭了起来，连其它班老师也都围了过来。
大家害怕这件事让班主任知道了，所有人都不会好过。于是，过去几个人想把她拉回来，可她的脚上像绑了秤砣似的，怎么都不动，这时体育老师脸一下子红了，只好过来帮忙。
想必大家已经知道她是谁了吧？她就在我们班的'L同学。
实用的描写我的同学的作文 26
他个子不高，但是他有一张能说会道的小嘴，还有一双大大的眼睛，一点儿风吹草动他总是最先发现。
他是一个有趣的人。记得有一次，班里举行课本剧表演，他居然从家里带来一套皇帝的衣服，一下课，他就匆匆地跑进厕所里，换上他的皇帝装后，大摇大摆地走进教室，说：“朕来了。”我像太监一样在旁边附和道：“皇上驾到。”他演的更带劲了。
我看这位皇帝如此亲切可爱，就把他头上的`帽子拔了下来，戴在了我的头上，他也不恼。让我意想不到的是，他居然从抽屉里摸出一个绿色的环保袋，直接套在了头上，一直套道了脖子跟，连眼睛也蒙住了，东南西北都分不清，把我们逗得哈哈大笑。
他的搞笑已经不是第一次了。记得还在辅导班的时候，有一次，我和他早早地来到教室。他对我说：“厉煜冉，我们一起吓老师吧，啊哈……哈。”“好啊，好啊。”我连忙答应。于是我俩先把灯关了，然后拉上窗帘，再把门给关了，躲在窗帘后面，一切准备就绪。过了一会儿，老师来了，他从窗帘后面冲了出来：“吼——。”老师站在那里停了几秒，尖叫起来……然后我俩就等着后面的同学来，继续搞恶作剧。
实用的描写我的同学的作文 27
嘿!朋友们今天我要夸夸我同学的闪光点,他的闪光点可多了。而且他还是我的老朋友,他的称号可多了什么:帅气小伙、高富帅、白富美、颜值王、卧虎藏龙……称号多的是。他就是我的老朋友—小行。
小行上身穿着一件西服，下身穿着一件蓝色的牛仔裤，鞋穿的是一双绿色的鞋。头上戴着一顶鸭舌帽。一双大大的眼睛和像摸了口红似的`嘴唇。
他的优点可多了!他乐于助人,记得以前上辅导班的时候，我忘了带笔和笔记本,因为要听鞋英语单词，我正急的团团转转的时候。小行看见了我,急忙把他备用的笔和他备用的笔记本借给了我。这时候我泪如泉涌。听写完单词。我把笔和笔记本还给小行的时候,他突然说了一句:“这只笔和笔记本就当作礼物送给你了。”自从这件事被被同学们发现以后。经常受到老师和同学们的表扬。
小行的学习成绩也非常好,一次辅导班小考,我没考好,小行却考了一百分,我心里很不开心。下课后,小行走到我面前,亲切地说:“别灰心,只要努力，就一定会考好的。”听了他的话，我心情好多了。后来，再又一次英语考试中,我尽然考了一百分，我非常高兴,但我得感谢我的好朋友—小行。
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