描写我的同学的作文600字

时间：2023-06-09 13:09:59 我的同学作文我要投稿

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描写我的同学的作文600字八篇

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的描写我的同学的作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写我的同学的作文600字八篇

描写我的同学的作文600字篇1

　　“歇后语”同学，顾名思义，就是可以用歇后语来形容他的。什么，你不信？不信你看哪！

　　父母赐的名号：谭丁。

　　特点：开封府的包公——铁面无私。

　　情景重现：“梁同学，过来一下。”我心里一惊，被谭班长叫准没好事。我磨磨蹭蹭走到他身边，小心问：“什么事啊？”他把我的家庭作业翻开，指着那一行行潦草的字，生气地说：“你看看，你的字真‘漂亮’不过是带引号的.。你写这些像虫子的字，是想让老师改作业更累吧！”我讨好地说：“尊敬的谭班长，嘿嘿，能不能通融一下？就这一次，我保证下不为例！”“一次也不行！你马上去给我重写，写完后再补交给我！”谭班长态度坚决地说。“可是……”“没什么可是，赶快去写！”谭班长打断我的话说道。我也只好听从安排了，写的时候我还小声嘀咕着：“哼，神气什么呀，一点也不讲情面！”

　　我的评价：说谭班长铁面无私真是一点也不为过，连我这个“铁哥们”也不“照顾”一下，唉，他也没办法，谁叫他是班长呢，要秉公执法嘛！

　　父母赐的名号：张锐。

　　特点：又吹喇叭又打鼓——自吹自擂。

　　情景重现：一天早上我来到教室，看见张锐又在做他每天的必修功课——吹捧自己。“说起我还没转到你们学校来时，学习那叫个好字啊……”我一听这话，便走到张锐身边，拍了拍他的肩膀，又摇摇头，说：“张大哥，你饶了我们吧，这段话我们听了多少遍了，耳朵都要起茧子了！”张锐一听马上不高兴了，认真地说：“就算你们倒背如流了，我还是要讲。快让开，别打岔！”说完，他又清了清嗓，继续发表他的演讲：“哪时，我在学习上是‘战退玉龙三百万’，弄得他们‘白磷残甲满天飞’……”

　　我的评价：怎么张大哥说大话不脸红啊，我去请教请教。不过他虽然不脸红，但他的还是达到了一定的效果，因为牛都在天上飞了！

　　与这些相当独特的同学一起学习是相当快乐的。你还想了解我更多的同学吗？那我又得去写了！seeyou！

描写我的同学的作文600字篇2

　　大头其实是个爱热闹的人。只是那总是下垂的嘴角和半眯的丹凤眼，一直给人享受孤寂的感觉。

　　他说他很寂寞，依稀记得他的名字叫“戴义忍”，可在班上，大家只管17号17号的叫他，或许是，只是单纯的认为，号码比他的名字更亲切吧。大头坐在由同学所围起的圈圈外，斜倚着头，永远都是这副模样，静止在下课里，犹如一座无趣的'，丝毫不起眼的雕像，像是空气般，存在着，却总是被遗忘在某一个显眼的角落。

　　那天大头对我说了句话，里头的字句早已记不大清楚，但却一直忘不了那双微微上勾的丹凤眼，有些犀利狠麻的盯着找眉旁的痣，像是厌恶或恶心的表情。

　　当时一直以为被讨厌了。可直到三年后的某一晚，在翻相本的那个时候，一个小小的影子慢慢的爬出照片的角落，仍然是那凶狠的嘴脸，却一次也没看向镜头，像是害羞。

　　那时的冬天，以前的班长办了场同学会，在美术街的一个小餐馆里。大家坐在一块儿，聊着许多现在的、过去的芝麻小事，明明不熟悉的同学们，却彼此用着市侩大人般，热络却陌生的语气，说着自己的丰功伟业，聊着自己对以前有多想念。

　　却明明怎么也记不起大家的本名，只管“喂！喂！”的叫。

　　“17号。”班长拿着红茶，像是醉了般的手舞足蹈着，他睁大着眼，以一种老大哥的样子搭上了我的肩，“你知道17号跟我同班吗？”

　　17号呀，还是跟以前一样，在班上被大家孤立着，啧啧，这人孤僻就算了，成绩还很烂。但是就算被讨厌，他还是一付高傲自大的样子，看了就恶心。

　　我点点头，也喝了口红茶。

　　以前在班上流行着个游戏，比赛谁可以以最快的速度把同学们的名字背出来，可是每次一到17号，大家总会微微一顿，再艰难苦涩的吐出那三个字——戴义忍。那时，大头会莫名的僵住了身体，小心的回过头偷看我们。然后又以几乎看不见的轻轻一笑。

　　其实，我一直很想跟你们玩，那天，他似乎是这么说的。

描写我的同学的作文600字篇3

　　有这么一个同学，不仅她魅力四射，学习非常专心致志。于是，我深深地喜欢上她了。

　　他有一个像三角形圆的脑袋，细长的眉毛下面长着一对圆溜溜的眼睛她那高高的鼻梁下边是一块小巧的嘴巴。但是我们班的男生都叫她：要整你和母老虎，要整你是因为男生都把姚妮妮中的'姚改为要，珍改为整，妮改为你，所以就是要整你。母老虎就是她生起气来凶巴巴的。

　　姚妮妮她每一科目都是优秀，人又非常地美丽，我跟着她一定有大好收获得。姚妮妮就像美丽的白雪公主，而我就是那英俊潇洒的白马王子。

　　我记得有一次，我在上QQ的时候，一不小心发了四个字，那就是：我喜欢你。可他有许许多多的含意，有：我喜欢你的学习，我喜欢你的微笑。我猜想我星期一肯定会完蛋的，晚上睡觉的时候肯定会害怕的，我希望姚妮妮别上QQ，这样他就不会发现了。

　　到了晚上睡觉的时候，我的心扑通扑通地跳，怕明天姚妮妮会对老师说吗？真是猜不透，只好等到明天才可以揭开答案。

　　到了星期一，姚妮妮就马上跟王老师说了，我肯定姚妮妮昨天有上QQ，要不然她肯定不知道我发了那几个字的。过了一会，王老师叫我去办公室，到了办公室，我的心扑通扑通地跳，到了王老师的面前，王老师问我：“你上QQ的时候对姚妮妮说了什么？”我小声地说：“我喜欢你。”王老师说：“小孩子不要谈什么恋爱，小孩子要好好地读书，你马上去跟姚妮妮说对不起。”

　　到了姚妮妮的面前，我就大声地对姚妮妮说了一声：“对不起。”不知道她原谅我了没？真是猜不透。

描写我的同学的作文600字篇4

　　在六2班这个大家庭中，有许多特点突出的同学，今天我讲的是搞笑大王——袁斌。袁斌看起来贼头贼脑的，话却一大嘟噜，像小鱼吐泡泡一样。他不仅是一个敢做敢为、有义气、大胆，口才挺好的袁斌还经常用一些幽默语句，搞得全班哈哈大笑。

　　敢做敢为的袁斌在午饭后看到有一个人不小心把笔扔到窗外，便自告奋勇地爬到楼台上为她捡笔，只见他单腿向上窗台，爬过窗户，站在台子上，在教室里的同学见了，都惊呆了，刚进来的同学大叫一声惹得全班都惊心胆颤的，生怕袁斌一失足摔下去，只见到袁斌弓着个腰在捡东西，捡好后，他猛地站了起来，大叫一声看到没，偶出来了。看到他那样子，全班同学不由得笑了。

　　袁斌还是一个有义气的人，看到兄弟有难，一定会全力以赴，帮兄弟解围。有一次他和几个朋友一起犯了错误，他没有埋怨，而是把所有的事都揽在自己身上，说这是大气吧他，反而显得十分重友，我觉得和他做朋友，一定有称兄道弟的份儿，他真是一个有义气的`人呀！

　　袁斌还是一个胆大的人呢，在音乐课上，老师点袁斌起来唱歌，本以为他不会亮出他那高昂的嗓门，岂知袁斌郑重地咳了两声，便放声歌唱，虽说有点难听，但还算有胆量。袁斌还有一个缺点，就是爱接话，老师一句话刚讲完，他马上接上去一句幽默搞笑的句子，因此老师便把他调到最后，和垃圾桶讲话。

　　人不是十全十美的，但只要肯改正缺点。你的大胆、自信，便会让人有一个深刻的印象，一个有义气的人，通常会被别人当做一个知心朋友。

描写我的同学的作文600字篇5

　　我最讨厌的人是我的同班同学——小科。他长得黝黑黝黑的，一双小眼睛，有着硬硬的头发，脸上永远挂着不屑一顾的表情，冷冰冰的。别人不小心碰了一下他，他就骂人家神经病。每当老师说他的时候，他总是要为自己找借口，强词夺理。不错，这就是我讨厌他的原因。

　　那一次，他和我们班的小恒打架。起初是因为小恒说他这里不好，那里不好，他当时就给了小恒一个白眼。我看着他们心想：男孩子都这样很正常。但第二节下课后，小恒去找同学玩的时候不小心碰到了小科。小科就恶狠狠地说：“你干嘛呀，烦不烦呀。”

　　小恒也生气地说：“我还想问你干嘛呢，我又不是故意的。”小科扬起手，张嘴想说什么，但周围同学的劝告声，以及恰好响起的上课铃声，让他放弃了打架的念头。

　　但是到第三节课下课时，他再也忍不住了。首先装作友好的'态度友对小恒打招呼，趁小恒放下警惕心的时候，露出诡异的笑容，从后面击了小恒一下，这可把小恒惹怒了，他反手过来就是一拳。我们旁边同学都在劝他们不要打了，有些同学立马跑上办公室找廖老师。

　　廖老师一下来，就把他俩拉了上去。随后廖老师问是谁先打的，两个人都委屈的低下头，又突然抬起头指了下对方。小科一个劲的为自己辩解说是小恒先骂他的，他没有干什么事。小恒也不甘示弱说是小科先打他，他没有动手。就这样，两个人吵了足足10分钟。廖老师也无可奈何，罚了两个人各写一份检讨。

　　这就是我最讨厌的人——小科。看完这个事例，你们更加熟悉这个人了吧，如果你们看见他，也会像我一样讨厌他。

描写我的同学的作文600字篇6

　　说起同学，恐怕大家再熟悉不过了吧？从幼儿园到现在的同学数不胜数，但是，我要讲述的这个人，是我的初中同学兼好友——小佳。【化名】

　　和她相处，见到最多的就是她的笑容。像冬日的阳光一般温暖，心里的阴霾随之消散，心情也愉快起来。她的笑分很多种，有快乐的笑，羞涩的笑，感动的笑，喜悦的笑...千千万万种笑，仿佛千千万万朵花，开在每个人的心上。无论你的心情是好是坏，无论你在做什么事情，偶尔抬头望向她，便觉得一切都是美好的。看见她的笑，自己的嘴角也不禁弯弯上扬起来。

　　小佳也很善良。遇到路边乞讨的老人会毫不犹豫的给他们钱，看完一部感人的'影片会止不住的流泪。她是个直性子，有话直说，从不隐瞒别人。但却不大大咧咧，她很会顾忌别人的感受，替别人着想。如果自己的朋友被欺负，她是第一个站出来的。可也因为这个脾气，班上许多同学看不惯她，甚至一些男生一见到小佳就骂骂咧咧，说出一些没有素养的话。我想他们一定是不了解小佳，没有见过小佳这柔软善良的一面吧，其实许多东西是不需要让别人知道的，只要问心无愧，便足矣。

　　关于小佳的特点，说也说不完。我很感谢她，感谢她的帮助，感谢她的包容，感谢她的不离不弃。她的微笑曾给我许多勇气和鼓舞。对那些不喜欢她的同学们，我只想说，其实每个人都有不足的地方，并非每个人做的事，说的话都是你想要的。每个人都有自己的性格与脾气，正是因为不同，所以才要互相理解和包容啊！喜欢也好，不喜欢也罢，都请不要以此来针对小佳，或针对别人，好吗？因为，我曾经感同身受，这种被别人讨厌的滋味。

　　世界上有八十亿人，能够相遇真的很不易。这就是我的同学小佳，很高兴认识你。

描写我的同学的作文600字篇7

　　她长着一双水灵灵的大眼睛，她的眼珠黑得发亮，目光流盼时，深灰色的瞳仁里似乎有一颗颗火星迸发。睫毛并不长，但又黑又密，使眼睛如云雾一般，朦朦胧胧的，显得深不可测，是那么神秘诱人，她的眼睛真正美的时候是在她笑的时候，不论是大笑还是微笑，只要她笑，那双眼睛里就会有鲜花绽放，那花儿鲜艳娇媚，逗人喜爱。她个子有点矮，十一二岁，年龄与我相仿。她就是有着热心肠的—陈茜。

　　我还深深地记着，那是三年级的时候，我们在炎炎夏日李上着体育课。“先去跑圈步，热热身！”老师说。“好，”同学们高兴地说。我飞快地跑着，正当我转弯的时候，没踩稳摔了一跤。有着热心肠的陈茜一见这情形，马上停下来，向我走来，蹲下来问我：“你没事吧？”“好疼”我含着泪花说，她赶快去报告老师，老师让她带我去医务室。

　　她扶着我走向医务室，我脚上鲜红的.血液在不停地往外流着。陈茜见我走不动，便说：“来我背你。”“不用了”我说。“不行，你看你脚上的血还在不停地流着，一定很疼，我背你吧！”她说。“好吧，谢谢你。”我感激地说。她用她那瘦小的身体背着我，困难地迈出每一步。

　　到医务室了，当医生给我消毒的时候，我再也忍不住了，大哭了起来。“别哭了，别哭了，忍一下就过去了。”陈茜安慰道。听了她这话我让眼泪“停”住了。我想：陈茜是多么关心我啊！

　　有一次，我和她去逛街，突然，她驻足痴望，原来她看见一位残疾人在街头卖艺，她十分感动，走过去捐了一块钱。虽然钱不多，但是她有那份爱心。

　　陈茜是多么关心我啊！我要感谢她在我跌倒时把我扶起，遇到不会做的题目，耐心地教我。谢谢你陈茜！我为有你这样的同学感到自豪！

描写我的同学的作文600字篇8

　　回眸曾经走过的那段岁月，拾起记忆的碎片，用心去拼接，忽然发现其间竟涌动着一种酸酸甜甜的感觉……

　　刚进入初中时，总觉得这个班级很陌生，没有一个认识的人。就在教师节那天，我改变了对这新班级的看法。

　　我记得，那天，在上课前，同学们商量着要送什么礼物给老师。突然，有人发现一直被我们无视的多媒体，神秘地说：“我知道了！”上课的`时候，老师进来了。看见多媒体上跳出了一行字：祝老师节日快乐，身体健康，老师，您辛苦了。

　　——全班同学至上

　　老师们看了之后，都欣慰、开心地笑了，有的眼里还渗着泪水……这一刻，我觉得这个班级一点儿也不陌生，很有爱，很有家的感觉……

　　有一次，期中考成绩公布后，班主任走进来对我们说：“全级排名100名后的同学把书包收拾后背出来，你们得退到普通班去读。”同学们一脸惊愕地看着班主任。看着那些同学一个、一个地走出教室，想挽留，却又不知该如何开口。我们都哭了，内心充满了留恋与不舍。当他们走出去后，一会儿又背着书包进来了。我们疑惑地看着班主任，她却不紧不慢地说：“刚刚只是吓吓你们而已，是想让你们提高警惕，不然一不小心就会名落孙山。”我们又惊又喜，紧紧地拥抱着彼此。这一刻，真的体会到了那种失而复得的喜悦感。

　　如今，我们却要离开这个“家”，各奔东西。可是有句话说得好：天下无不散的宴席。只要心中有彼此，分开得再远，也不会阻碍到这深厚的友谊。

　　别了，我难忘的同学。不管怎样，也只能说再见。只能希望这只是再见，而不是再也不见……

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