写我的同学的作文

时间：2024-02-27 18:12:21 我的同学作文我要投稿

写我的同学的作文[集合3篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的写我的同学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

写我的同学的作文[集合3篇]

写我的同学的作文篇1

　　有一节自修课，上课了，我都是认真做作业。做了一会儿，便隐隐约约传来几声细微的讲话声。过了会，声音越来越响，越来越清晰。这时，老师有事走出了教室。半分钟不到，我们便闹翻了天。只见这时，有的讲话，有的吃东西，有的惟独一个人在认真地写作业，并不时提醒边上的人，叫他们别吵，但总是目不转睛地盯着那本书。因此每次考试他总是我们班的前几名。

　　他不但学习认真，而且对自己喜欢的'体育活动爱不释手，坚持不懈。

　　有一节体育课，老师让我们自由活动。他跑到操场，和几个人去打篮球。他虽然不擅长打蓝，也不太懂篮球规则，但他还积极参加。

　　在比赛中，他多次投篮，却只中了一个球。最后他输掉了那场球。可是，他还是很高兴，事后他说：篮球比赛，重在参与嘛！我想他一定会越打越好的。

　　他也十分热爱劳动。

　　记得有一天，学校安排大扫除。老师选好人，并分工好。开始大扫除了，他拿起扫把开始扫地。在他的清除下，任何一个卫生死角都会变成风水宝地。他扫完地，又开始拖地。在他的带领下，我们班肯定会一尘不染、干赶净净了。

　　这就是他，我的同学。

写我的同学的作文篇2

　　他今年12岁了，经常穿着一件造型精致的格子衬衣，显得英姿飒爽，有着一头乌黑亮丽的头发，浓眉大眼，眉宇间仿佛在思考什么，言谈举止十分优雅，他就是我的好朋友——李宗义。（人物肖像式开头，刻画人物生动形象，值得借鉴！原文存在语序混乱，已经做好调整，望你认真体会！）

　　我佩服李宗义的勤奋好学和勤劳肯干。（简单叙述，过渡。）

　　那是一个炎热的夏天，班级里同学们都热得奄奄欲睡，只有李宗义在那抓耳挠腮如饥似渴的学习，仿佛天气的炎热与他没有任何关系。（补入必要的动作描写和肖像细节描写，这样人物形象才会鲜明生动。你可参考空间置顶李昱录的《拔河比赛》，认真体会描写技巧在塑造人物形象方面的`作用！）放学后，别的同学都是回家下楼玩只有李宗义闷在家里学习。（略写。）

　　李宗义不仅是一个勤奋好学的人他还是一个勤劳肯干的人。（再次过渡，文章要另起一段。）

　　每次一到李宗义那组值日，教室就立马换一个样子。打扫完以后，我仔细环视着宽敞的教室，柔和的阳光透过南面几扇大玻璃窗，照在苹果绿的窗台上，照在雪白的墙壁和天花板上，教室显得那样明亮。天花板下悬挂着六盏雪白的日光灯，讲台后的墙上新安装了玻璃黑板。桌椅被他和小组成员们摆放得整整齐齐，地面扫得干干净净。这一切都给人以舒适的感觉，连劳动委员都佩服他！（这一段描写教室被李宗义同学打扫得整洁一新，环境描写细致入微，给同学身临其境之感，值得借鉴！）

　　这两种美好的品质不能靠嘴上说，要看一个人的实际行动，李宗义同学就是这样坚持不懈地努力做着，我十分钦佩他！（卒章显志结尾，紧扣主题，原文有些啰嗦，已经做了删改，望你认真体会！）

写我的同学的作文篇3

　　教室里静悄悄，同学们都很“规矩”地坐着，偶尔有几个大胆的男生前后看一下自己的新伙伴。

　　班主任进来了，他让大家互相认识一下，点著名：“王伟”，“到”洪亮的声音。“章彼”，“到”声音低而婉转……我把目光投向她，她中等个子，相貌平常；双眼却十分清亮有神，似乎有一种摄人的威力，令人难以忘却。

　　名点完了，班主任简单介绍学校情况后，便开始确定班委成员，叫章该担任班长，王伟担任副班长，我担任学习委员……班主任说：“这是临时班委，过半个学期后由同学们自己竞选。”我似乎不相信自己的耳朵，她竞是我的“上司”？凭我多年的班长经历，又是市三好生代表，却屈居人下？我便对她替锡了，我暗暗下了决心要战胜她。同学们也都悄声议论着，对竞选也许都发生了兴趣，不知哪个冒失地说：“竞选是选‘总统’。难道女生能当我班的‘总统’呀？”怪声怪气的声音传遭教室，大家哄然大笑。我连忙誉了她一眼。见她只是抿了抿萦嘴唇，毫无但色。“有两下子！”我暗想……

　　第二天上课，我听着她喊声“立正！"声音比昨天大了点，而我很不服气，“女人居然也……”我不想起立，不知怎的，大家都立正，我也只好起身。接着老师开始提问，正好叫她回答。这下我又来了“发现”她的机会，只见她很快地站了起来，稍迟疑一下，我心里很高兴。但她接着回答了，很干脆、简洁，老师赞许地点点头。我转过脸想看看她洋洋自得的神气，而她却平静地坐下了。不知怎的，我隐隐地有些不自然。

　　但我依然不由己地挑剔她的一切，她似乎有一种什么因素吸引着我，但她的性格对于我还是个谜。同学们都说她怪，大部分男同学都说在竞选中要战胜她，只有让男子汉来主宰这个班，班级才有生气。何明说：“我要发表演说。如果让我当斑长，就要成立班排球队，音乐队……把班级搞得生气勃勃！那时，你们就可享受我当班长的乐趣哄！”但我从没听她说这样的话，也许她对这一切不感兴趣。

　　一天晚饭后，我向教室走去，前面是两个同班女生。只听她们说“我们女生是不能当班长的，如果男生乱来，有什么办法啊？我看章故还是别当好！不然，她总要比我们多流几次眼泪！”另一个说：“那不一定。当班长是看能力，又不是看性别。我看章霞就是比男同学能千，她能当好！”“可我班的男生可看不起女生呢。都说他们当班长……”“那是他们……”我觉得浑身不自然，仿佛自己的心思被她们发觉了似的。她们不知道我跟随着，一直谈论，然而我却自动走开了。

　　不知不觉地我们已共同生活了五星期，这星期轮到我们班值周。章被叫我和她一起检查纪律，我想不去，这太使自己难堪了——一个堂堂男子汉跟在一个女生后面！我张口想推托。但碰上她那双真诚期待的眼睛，一时不知说什么好，徽洋洋地站起来跟她走了。路上她对我说：“张洁，你对竟选班长有什么看法？”想不到平时不太爱说话的她也会问起这样的话，我想激她一下，便一本正经地说：“咱班女生野心不小，在政界上活跃，大概是女生当班长啦。”“啊，你也认为女生不能当班长？”她深沉地望着我，眼里流礴出失望。我一征，意识到自己的话重了。但依然装作无所谓样子。她见我这样，便抿了抿嘴唇，顾自上前做值周工作去了。我看她处理事情的`神态、育行，心里不得不佩服。

　　大扫除了，她叫我和几个同学去扫阴沟，这是最脏、最臭的地方。我又眉头一挑，慢条斯理地说：“部队中打仗都是班长上前。我们哪……走走，检查检查！”那两个也眼着起哄，而她却静静地看着我们，那锐利目光迫得我不知不觉，低下头。最后她轻轻地却十分坚决地说：“去不去随你们。可是扫阴沟是你们的任务，”说完就走了。我们相视做了个鬼脸，徽洋洋地拿起工具，发着牢骚来到阴沟旁，却见她已挽起袖子干开了，两肩上溅满了污物。见我们来了，徽徽一笑，便准备把两桶污水挑走。这是女孩子干的活吗？我心里感到羞愧不安。走上前挑过来，大家一声不吭，却都在用劲，不一会儿活干完了。她抬起头看着我们。轻声说：“谢谢！”弄得我们不好愈思红了脸。

　　晚上，她进行了小结。表扬了一些表现好的同学。当然我们都在其中，却一句没提我们发牢骚，也一句没提她自己。我低下了头。又过了一个星期。我们年级举行了数学竞赛。我班的班长女士得了一等奖！

　　同学都说她是具有男孩脑袋的“怪女人”。说她怪，确实也不夸张，在平时，有的想当班长的都在同学中“游说”，想多得几票。而她偏不搞这些。也许她对竞选已胸有成竹。她对班级工作总做得井井有条，使那些想当班长的同学有口难言。当有的同学问她对竞选此事持什么态度时，她说：“我还没考虑，但愿能在竞选中取胜。我想，女生也是可以当班长的！”

　　时间过得很快，已是期中考试。大概是由于竞选的原因，同学们都想考得好一点，作为竞选的资本，而她却依然很轻松。

　　在紧张的气氛中，期中考试过去了。教室里同学们在议论着考试成绩。班主任走进来说：“你们猜猜，这次考试谁第一？”大家想了一会，喊道：“张洁”“何明”“王伟”……却没有一个人提到章霞，而我却早已认为是她……果然班主任笑着说：“是我们临时班长——章霞。”教室里静了一下。接着同学们发出各种声音：“噢！”“真没想到……”“她……”

　　竞选班长终于开始了。同学们都准备投票，我也再三考虑，最后慎重地投了我曾“不服气”的“临时女班长”一票。

　　竞选结束了，她——临时班长——正式班长——章霞。也许是由于她的影响，我被选为副班长。但还是在她的手下，还要听她的“指挥”。

　　然而，我终于服她了。

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