写我的同学的作文

时间:2024-04-19 17:02:03 我的同学作文 我要投稿

写我的同学的作文[精品]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的写我的同学的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

写我的同学的作文[精品]

写我的同学的作文 篇1

  转眼间,我已经在新的学校,新的环境学习了一个月了,那一张张陌生的脸,在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。

  我上学的第一天的同桌——佳佳,他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子,挺着个很高的大肚子,最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中,生着一双小眼睛,活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀着,有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵,那两只奇怪的招风耳,如遇风沙,准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实,一双小胳膊胖得又白又结实,像小棒槌似的,他常举起小拳头,做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿,穿着肥大的裤子,活像两个直立的圆枕头。

  他喜欢在人面前装酷;有时还装出一副可怜巴巴的模样,真逗人,因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。

  记得有一次,是英语课,唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时,不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”——佳佳在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只见他把衣服掀起,露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望着他的肚皮,手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样,我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了,而他却浑然不知……哎!这个大傻瓜!

  记得还有一次,上劳动技术课,这次作的手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具,在我们制作时便无聊透顶,于是,他只好又装出他那又好气又好笑的.动作,一副无赖的样子,嘴里念叨着:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛?”“不行,我还要完成作业呢!上次你都把我两个易拉罐弄坏了,这次我才不会那么傻呢!”“呜……求求你嘛,就最后一次啦,我这次决不会弄坏,我真得很没劲耶!”我还是不相信他,因为前两次他都这样保证过,但事实呢……!我狠了狠心,回答他两个冰冷的字“没门!”他一副痛苦又失望的样子,说:“王雨婷,你怎么能这么无情呢!……”我被他的样子真得逗笑了。

  这就是他,一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙。

写我的同学的作文 篇2

  世界上,总有一个人,你会想对他说:“有你,真好”你,在我孤单时给我温暖,在我害怕时给我勇气。因为有你,我的人生才更美好。

  在崎岖不平的道路上,会有大大小小的挫折,但是,一定会有人,陪伴我走过困难。在一次次的挫折面前,我都相信,你一定会帮助我。幸好,我和你在同一个班,认识了你这个好同学,才有今天的我。在我每次生气时,容忍对你的怒骂;在我伤心时,当我的垃圾桶,接收我的情绪垃圾。每当我闭上眼,出现的一定会是你的手,总会在我坠入深渊时,拉我一把,这一路上,因为有你的扶持,我才能成长,才能大放异彩。我很幸运,遇见了你,遇见了每个人都希望遇见的人——一个了解我,懂我心的知音。

  你是光,为我照亮黑暗;你是风,为我拭去眼中的的悲伤;你是我的'靠山,永远不会倒的那座山;你是灯塔,为迷途的我指引方向。你对我的一个好,我会用十倍来回报你,我们相互相信对方,因此,你我之中,才没有嫌隙。只要我一个眼神、一个动作,你一定知道我的想法。如果我是伯牙,那你就是子期,一场精彩的表演,是为了知音而演奏。你是我的天使,给我依赖,给我力量,给我光明、幸福、温暖。

  如果没有你,是否我的生命只是单调无味?是否许多的快乐会消失?但世上没有如果,有的是现在。我只知道,因为有你,我的生命才如一首交响乐,悦耳而激烈,有你,真好。

写我的同学的作文 篇3

  说起我的同学,哎!这个词形容她再恰当不过了——小气。

  窗外,乌云密布,老天爷愁苦的脸上有着一些晶莹的东西不停地往下落……望着这番情景,我不由得想起那件事。

  那天,我和她一起去奥数测试,放眼望去,许多题都是我学过的,所以做起来得心应手,可是“杀”到半途中,遇到了个“猛”将把我困在原地,我想尽了各种办法,可就是算不出来。千钧一发之际,我把“求救信号”发给了她,她却视而不见,还拿那张纸当草稿纸用,最可恨的是她还说声:“谢谢”!我恼火了,直接拍了她一下:“喂,第27题,56。73865%对应的是什么?”我把声音压到最低,怕被发现后“乱箭射死”。“哥们,不是我不告诉你,而是这次考试非常重要,如果你……嘘,老师来了。”老师来回看了一遍,便出去了。现在考场无老师,正是大好时机,“哎妈呀,别磨磨唧唧了,像个娘儿们似的,快说!”“不行,这样会害了你,害兄弟这件事我做不出来,对不起,无可奉告!”“靠!别伪装君子了,小气鬼,鄙视!”

  她依旧做她的,视我为空气,过不了多久,警报声响了,我彻底绝望,看来这场我军大败。

  考完之后,她仍有说有笑,手搭在我肩上:“考得怎么样,可以吧,应该可以进吧,我相信你!”“切,伪君子……”说完,我把她手往旁边一甩,跑开了,刹那间,晶莹的.泪闪耀在眼眶中……转弯的一瞬间,条件反射的瞄了她一眼,她仍然傻站在原地,眼神中充满了委屈……之后,我回想了这件事情的来龙去脉,才发现自己错得很离谱。

  然后,在某一天我向她道歉,她却像什么都没发生似的,摇了摇头,手挠挠后脑勺,开怀大笑:“矮油,什么时候的事啊?嘻嘻,没想到你也有——的一面啊!”“什么?再说一遍”“哈哈,哦,对了,那道题我讲给你听吧!”“好,谢谢。”“73/0。367*3。260%求的是丁工厂……”她手指着草稿本,一字一字的给我讲解。我望着她,她却依然认真地为我讲解,丝毫没注意我这边,过了一会儿,才缓过神,我们对视了几眼,都忍不住哈哈大笑。那笑容十分灿烂。

  还有一次,我们为了一件小事,发生了争执,互不相让,吵的面红耳赤。正当我要举手相击时,她眼珠一转,露出极为奸诈的笑容:“君子动口不动手,难道你想做伪君子吗?”一听这话,只好放下手臂,可谁知她又来一句:“知错就改,善莫大焉!”既然都这样了,出于无奈,只好和她“破镜重圆”了。

  对了,她就是我的同学朱筱柯。

写我的同学的作文 篇4

  他,高高的个子,黑色的头发,大大的鼻子,水汪汪的眼睛,显得非常有精神。他就是我的同学——吴建。

  吴建喜欢玩游戏,是一个标准的.“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计,他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了!

  一次,正是中午,我吃完午饭去洗手,不经意地向外看了一下,看到吴建家有一道红色的光。我定睛一看,原来是他们家的鼠标闪出的光。仔细看,原来是他正在聚精会神地盯着电脑,一会儿叹气,一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候,他还在玩。十一点多钟的时候,我觉得不舒服,便去洗了把脸,只见他还在玩。晕,他真是个游戏迷!为了玩游戏,他废寝忘食。

  吴建的性格非常古怪。说他爱笑,他有喜欢哭,说他外向,他又非常内向。说他脸皮厚,有时他又非常爱面子。

  有一次,老师让我们默写课文,吴建不会写,他不仅没有去背,而且还在外面闲逛。老师说他“你怎么那么不要脸啊!”吴建还在那笑。经过这件事,我感觉他的脸皮确实“非常厚”。

  在作文班上课,我却发现了截然不同的一面。那次,吴建因为不会写作文,哭了。只见他捂住脸,却说他不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我对他又有了新的认识——爱面子。

  我的同学吴建就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人!

写我的同学的作文 篇5

  我的同学张**脾气可真大,谁碰她一下,她都能把谁吓个半死。记得有一次,朋友叫我帮忙,也就是跟张**逗着玩,结果不堪设想。

  还有一次,我们班的HZ在捣乱,HZ就是我们班的坏小子,“H”就是“坏小子”的开头大写字母。这时,张**进来大声到:“你们再说,我给你们班减十分”,说完就走,好象校长一样严厉。

  那次,一个五年级的大哥哥,上楼梯时,三个三个上,张**厉声喝道:“别怪我给你班减分”,那个五年级同学马上改变了走法。

  张**的脾气可真大!

写我的.同学的作文 篇6

  我们班是个快乐的班级,在这个快乐的班级中,我有许多同学,其中和我关系最好的同学就是江思宇。

  大美女

  她有着一个圆圆的脑袋,上面有着一双水灵灵的大眼睛,下面的鼻子小巧玲珑,还有一张樱桃般的小嘴。她的'脸上永远保持着灿烂的笑容,一笑就露出了她那天眼神兔般的大白牙。

  她有着一头乌黑的长发,总是梳着马尾辫,最大的特点就是她很喜欢戴着那个可爱的发夹。你瞧,她是不是大美女呀?

  大好人

  有一次,我有一道数学题不会,想了好长时间都不知道如何算,正当我愁眉苦脸时,江思宇走了过来,问我:怎么了?我不好意思地低下了头,指了指那道题。她拿来一张草稿纸,弯下腰,拿着笔一步步教我这道题怎么算,直到我会算为止。

  还有一次,在操场上跑步时,我突然很难受,胃里就如翻江倒海一般,一阵反胃,把刚吃过的早饭全吐了出来,地面上一片狼藉。许多同学看到了,都觉得恶心,便捂着鼻子说:难闻死了,难闻死了。一边说一边以百米冲刺的速度离开操场。江思宇看到这一切,一句话也没说。她走上前,轻轻地拍着我的背说:可好些了?我扶你回教室吧!我点了点头,她扶着我好不容易挨到了教室。我趴在桌子上,她又给我倒了杯温水。有这样的同学真好啊!

  小帮手

  她性格温和,不与人斤斤计较,能宽容待人,不管是男生,还是女生,几乎都和她合得来。竞选月班长时,她常常是得票最多的。担任月班长,她尽职尽责,是老师们的小帮手。虽然她家离学校很远,但她总是一大早就来到学校开教室门,使同学们能早点在教室里读书。当老师不在教室时,她就会主动负起维持班上秩序的重任,并会给予那些不守秩序的同学一番劝告。放学后,她会留下来和值日生一起打扫卫生,以确保教室的清洁。如果同学之间发生纠纷,她总能公正处事,化解同学之间的小误会,真是个名副其实小小调解员。这么认真负责的好帮手,老师和同学们怎么会不喜欢她呢?

  小学神

  她是一个特别优秀的学生,不仅在我们班是经常受表扬的同学,而且学习成绩总是名列前茅。

  她在学习上非常刻苦,特别爱看书。上课时,她总是坐得端端正正,从不开小差、做小动作,眼睛总是围着老师转。每次考试,她都可以取得优秀的成绩,这令老师对她非常满意。就拿上学期期末考试来说吧,语文的试题比较灵活,我们都没发挥好,只有几个人考到90分以上,而她却取得了93分的好成绩,位于全班第一,让我佩服得五体投地,真是一个字服!我一定要向她学习!

  对了,她还常常获得三好学生的称号呢!她真是我的好榜样,好同学!

  点评:大美女、大好人、小帮手、小学神,四个关键词勾勒出了一位品学兼优的女生。写人物能突出几个特点,就能让读者印象深刻。

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