写我的同学的作文9篇(通用)
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的写我的同学的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写我的同学的作文 篇1
放暑假了，妈妈给我报了一个补习班，在补习班里我认识了一个新同学，他叫韩兵，一开始他留给我的印象还不错，但是到了后来，我对他的行为有了看法。
在我认识他不久后，我们约好去流水沟玩。自从那天玩回来后，他就每天中午都来找我，找的我很烦，我不得不拒绝他。他在补习班也很调皮，上课不注意听讲，经常被老师批评，那次数学老师考公式，一共考了18个，他就错了13个气的数学老师罚他一个公式写50遍，他整整写了650遍，只有那天中午他没来找我。
我们常常说他是“过街的老鼠，人人喊打。”因为他常常被六年级的同学打，为什么呢？因为人家六年级的同学有骑自行车的，韩兵却给人家自行车的轮胎放气，所以人家见他打，打的他不敢放气为止，他却屡教不改，就在昨天，人家还把他扔进臭水沟里。
我不想和他做朋友了，因为俗话说的'好，“近朱者赤，近墨者黑。”
写我的同学的作文 篇2
转眼间，我已经在新的学校，新的环境学习了一个月了，那一张张陌生的脸，在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。
我上学的第一天的同桌——薛嘉源，他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的'消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵，那两只奇怪的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个直立的圆枕头。
他喜欢在人面前装酷；有时还装出一副可怜巴巴的模样，真逗人，因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。
记得有一次，是英语课，唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时，不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只见他把衣服掀起，露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望着他的肚皮，手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样，我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了，而他却浑然不知……哎！这个大傻瓜！
记得还有一次，上劳动技术课，这次作的手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具，在我们制作时便无聊透顶，于是，他只好又装出他那又好气又好笑的动作，一副无赖的样子，嘴里念叨着：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛？”“不行，我还要完成作业呢！上次你都把我两个易拉罐弄坏了，这次我才不会那么傻呢！”“呜……求求你嘛，就最后一次啦，我这次决不会弄坏，我真得很没劲耶！”我还是不相信他，因为前两次他都这样保证过，但事实呢……！我狠了狠心，回答他两个冰冷的字“没门！”他一副痛苦又失望的样子，说：“王雨婷，你怎么能这么无情呢……”我被他的样子真得逗笑了。
这就是他，一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙哦！
以上就是小编为大家准备的描写我的同学作文，希望能够帮助到你们。
写我的同学的作文 篇3
上个星期的一个早晨，张老师先跟我们说，今天我们班要来一个新同学，他来自巴西，是讲英语的，他的名字叫威廉。我们听了都很惊讶，都想快点看到他。不一会儿，新同学就进来了，只见他大大的'眼睛，非常有神。张老师又说，威廉哥哥是来学普通话的，我真希望他能快点学会普通话，跟我们一起交谈，说说巴西有趣的故事。
我还希望我能早点学会英语，和他一起交流。
写我的同学的作文 篇4
转眼间，我从小学来到初中，在这个新的环境里，我感到陌生而新奇。在这里，我又结识了新同学。
她有着乌黑的头发，浓密的睫毛，还有着明亮的会说话的眼睛。她梳着整齐的马尾辫，脸上总是带着阳光般的笑容，向身边的每一个人尽情挥洒她心中的`温暖。
她多才多艺，是班上的文娱委员，她加入了学校的舞蹈队，每天中午和自习课都要去排练。她画的画也很好看，美术老师经常展示她的画作。
不仅如此，她还乐于助人。
那是开学初的时候，英语老师不似小学，默写都用英语本，而是用一张纸默写，我那天恰好忘带默写纸了，整个早读课都在祈祷-英语课上千万别默写。然而“天有不测风云”，英语老师在早读课结束后扔下一句话“今天英语课上默写，好好准备”。不一会儿，英语课开始了，伏案短短几十秒，只见英语老师快步走向讲台，说道：“把教案放到抽屉里，默写纸拿出来”。同学们很快拿出默写纸，而我却不知所措，想问同学借一张纸，可话到嘴边又不知从何说起。“NumberOne”老师已开始默写了，就在这时，一张白纸出现在我的眼前，“给你”清脆的声音在我耳边响起，这是多么美好的声音啊！我急忙拿起水笔，开始默写……
自从那以后，我对她留下了深刻的印象，也十分感谢她能在我遇到困难的时候帮助我，给我送来“及时雨”。
她,就是我乐于助人的新同学——吴泱。
写我的同学的作文 篇5
我有一位同学，名叫苏欣。小小的个子、短短的头发，总坐在第一排，平时很少说话。
她十分喜欢看书，一下课就捧着书津津有味地看起来。也许是爱看书的原因，我的这位同学作文非常棒，她写的作文经常被当作范文来读。
有一次，她写了一篇作文叫做《一场特殊的`音乐会》。在这篇文章里她的同桌―宛然，被她描述的顽皮、十分可爱，文章还十分幽默。当我们全班同学听了这篇文章后，没有一个人不哈哈大笑。后来苏欣把这篇文章―《一场特殊的音乐会》投到了皖江晚报，很快就见报了。此外，她可是个地地道道的看书迷，有时老师会在上完课后让我们出去活动一下，你如果往教室旁的平台看一下，准会看见一位手拿书在看的小女孩，那就是苏欣。
这就是我的同学，一个地地道道的看书迷。
写我的同学的作文 篇6
我和黄xx是同班同学，每天放学我们都一起回家。
他是一个乐于助人的好同学，我很欣赏他。
去年暑假后，我们增添了常识课。一天常识老师给我们布置了一个作业，让我们回家找一条蚯蚓，第二天上课时用。放学后，我闷闷不乐，心想：“我见都没见过蚯蚓，我上哪去找呀？”。正在这时，黄xx追上我，看我一脸不高兴的'样子，他问“你怎么了？”我说“不就是因为找蚯蚓的事儿吗”他说“嗨，急什么，我奶奶家的小菜园里有，明天我给你带一条。”说完，我们就各自回家了。第二天，他早早地来到学校，果然他把一个装有蚯蚓的小盒递给了我，我心里很高兴，心想，他真是一个热心的好同学。
他经常在生活上、学习上帮助我，我有病了，他给我送作业、给我补课，我从心里感激他、佩服他，他是我的好朋友。
写我的同学的作文 篇7
齐天大圣在大家心目中，定是神通广大的吧。身手矫健，机智勇敢。若大圣出落在现代，定是个运动的好手吧，相必许多世界冠军的名头都要被夺去了。
我们班却有个活脱脱的大圣。他身手灵活身负十余样绝艺，运动方面更是令众人惊叹。作为公认的运动健儿，他常常代表我们班站在运动场上。
他进了运动场正如蛟龙入海，玉凤腾云，得心应手极了。他先是站在短跑的赛道上，俯下身，眼睛直视着终点。腿上的肌肉依然蹦紧，紧张的神情也浮现在脸上，坚毅的目光宣示着：“我要得第一，我要让班级以我为傲。”
“砰！”箭射了出去，诧人的速度，令所有人为之喝彩，他久久的领头前方，在排山似的喝彩中，这场比赛完美结束了。
在经历了胜利的喜悦后，他站到了跳远的赛道。他挺立着胸膛，往后退了几步，俯下身来，如子弹般飞了出，在跳起的那一刻，发达的'大腿肌肉抽动着，双手摆动双脚腾空。好似孙大圣般，腾云驾雾了十万里，也只是在一扬眉一吐气之间。神采飞扬之间，真有几分与齐天大圣相似。若是此时手搭凉棚，作势朝远方望去，更是十分像极。一落地，果真闯出了难得的好成绩，而他没有丝毫的得意喜悦，好似是理所应当的。
可又有谁知道，在训练时，他也曾扭伤了腿，可他仍不卑不吭，专心训练。
我问过他，你何苦如此呢？他一脸凛然：“班级的荣誉才是最重要的吧。”更与大圣骨子里，敢于背负的性格相符了！
写我的同学的作文 篇8
说起我们班上的同学，那我可以说上一整天。不过，我们班上有位小胖，确实值得一说。
大家叫他小胖，那是有事实根据的。他每天中午都要吃两大碗米饭，看得我们目瞪口呆。看他那狼吞虎咽的样子，我敢打赌，他绝对能吞下一头牛。
俗话说“肚大能容，容天下难容之事”，大概就是因为小胖肚子大吧，所以他总是积极乐观，从不斤斤计较。因此他的人缘非常好。大家称他“宰相肚里能撑船”，他的大肚腩里就真的能“撑船”。
有一次在学校食堂吃饭，他打了一满碗饭，不小心和另外一个同学相撞。汤洒到了他的衣服和裤子上。不料那位同学还故意为难他说：“你干嘛呀，吓死我了！”他不以为意，嘻嘻哈哈地笑了笑，说：“你没事吧？”那位同学说：“你把我身上的'衣服弄干净。”我们几个在旁边看到那同学骄横的样子，气得想上去狂扁那个学生。
眼看剑拔弩张，一场冲突在所难免，谁知，他淡淡地说了声：“没问题。”他忘记了自己的身上都被汤淋湿了，而是执意帮助那位同学。好不容易弄完了，那位同学又来一句：“下次再这样我就跟老师说。”转身就走了。
我们都过来替小胖抱不平，谁料他又笑了笑：“没事，同学之间何必大打出手。”我们都向他竖起了大拇指，说：“看来这宰相肚里真的能撑船啦！”
这就是我们班的小胖，名副其实的小胖！
写我的同学的作文 篇9
昨天上午，我和我的同学们约定：明天早晨6：30到四中篮球场集中打篮球。当天晚上十点半了，我还无法入睡，甚至没有一点睡意，因为我一直在期盼明早的到来。
第二天终于到了，我从床上兴奋地爬起来，以从未有过的最快的速度穿好衣服，抱起篮球，飞快地冲出家门，一口气飞奔到四中的操场上。
人都到齐了，经过了我们集体的讨论后，决定先练习，再打一次篮球比赛。过了一会儿，热身完毕，然后就该比赛了。
我们先手心手背地分成两队，然后决定出哪队先发球，分别把四个篮筐当成记分点。接下来一场激烈的比赛开始了。
首先是对方队员杨嘉伟先发球，因为他离篮筐很远，所以他把球传给了他就近的队友董博元，而我并没有让他们的计划得逞，我来了一个“半路截杀”，把篮球拦了下来，还没等他们反应过来，我已经把篮球投进了篮筐。到了后来我连续中断了他们的.投球计划，心想：小样，和我打篮球，你们还嫩了那么一点点。接下来我们队在传球、接球、进球中可真算是得心应手呀！经过几个回合下来，我们队最终以12：4大胜对方。
比赛结束了，大家可是累坏了，可是我觉得他们的心里肯定和我一样，都心潮澎湃呢，这次打篮球不仅锻炼了身体，还增加了同学们之间的友谊，真是一举两得呀，我期待下一次的比赛！
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