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击鼓传花作文500字
第1篇击鼓传花作文500字

“哈哈哈......"一阵阵欢笑声不时从老师家传出。是怎么回事呢? 原来今天我们去上作文兴趣班。在玩击鼓传花的游戏呢。游戏的规则是:老师击鼓,我们用鸡毛毽子当花来传,等鼓停了,花在谁手上,谁就得表演节目。 “咚咚咚......”游戏开始了,花像剑一样的穿过同学们的手掌心,当花传到我手里,我迫不及待地把花传给旁边的刘佳欢。正在这时候,鼓声突然停了。我旁边的刘佳欢中头彩。我暗自庆幸,好险啊。老师让刘佳欢“抽奖”——表演节目,刘佳欢小心翼翼地抽出一张:“请你表演小熊舔手掌。”只见她有点不好意思地把手伸出,用舌头一舔。她的样子还真像一只小熊。逗得我们哈哈大笑。 “咚咚咚......”游戏又开始了。鼓声一次比一次快,同学们把抛来抛去,那毽子在空中划出一道道优美的弧线,随着“咚”的一声,鼓声停了,这次“中奖”的是李智康。可他一点都不紧张,嬉皮笑脸的,他抽到的居然是走模特步。只见他从厅的一边向我们走来,一边扭着屁股,最后摆了个姿势,一边点头哈腰,样子还挺酷的。这是教室里的气氛达到了高潮,笑声一浪高过一浪,同学们有的笑得倒在了地上,有的笑得捂着肚子。 今天的游戏我们玩得很开心!
第2篇击鼓传花作文500字
今天下午,作文课上老师神秘的拿出了鼓和羽毛球两件物品,她让我们猜猜这两件东西可以做什么游戏? 老师的话音刚落,教室里一片沸腾,同学们你一言,我一语,议论纷纷,我们都争先恐后的举手来猜,结果谁也没猜到 . "游戏名字叫击鼓传花,伴随着鼓声,羽毛球依次在同学们手中传递,鼓声停时,球在谁手上,谁就上台来表演一个节目"听了老师的话,我心里好激动啊,想看同学表演节目,又怕羽毛球落在我手里,那我表演什么节目呢。 咚咚咚"鼓声响起,比赛开始啦,我的心也"砰砰"的,快跳出来了啦,从郭洋洋开始传,羽毛球迅速地"飞"过一位位同学的手中。一圈、二圈、三圈、四圈...... 鼓声儿越来越快,羽毛球也越传越快。一道道目光都紧随着羽毛球飞快地转,看它到底会落在谁的手中。当球传给我时,我飞快的传给了赵方旖,鼓突然停了,教室里顿时笑声四起,前排的同学也都扭过头来看着她,期待着她给大家表演节目,赵方旖拿着球走上讲台为大家唱了一首《让我们荡起双浆》,我们也情不自禁的跟着唱了起来了。 做完了一天的功课,我们来尽情欢笑......"游戏在甜美的歌声中结束了,真期待下次击鼓传花时球能落在我的手上,我还准备给大家朗诵一段英语呢。
第3篇击鼓传花作文500字
今天下午,我们班搞了一次有意义的班队活动击鼓传花。
金冰彦、王一慧做主持人,站在教台上。随后,宣布规则:鼓响起后,花往下传,鼓停止花在谁手上,谁就回答脑筋急转弯问题,如答错或不知道则表演节目。犯规者也要表演节目。
鼓一响,教室里立刻热闹起来,到处在喊加油的口号,每人都很紧张,担心会成受害者。第一次花停在一位同学那里,他镇定自若、稳操胜券,这样才能方显英雄本色。我虽然没听清楚题是什么,但见他轻松地从台上下来,就知道他答对了。
鼓又响了起来,花一次一次地传过之后,竟然落到了我的手上,我上去答题,没有答对,主持人叫我表演节目,我也不知道要表演什么,急得脸红脖子粗,竟有眼泪在我的眼睛里打转。我站在上面迟疑了一会儿,坐在我前面的沈纯希对我说:没事,我再叫金嘉允和丰鑫哲4个人表演三句半吧!就当我们在排练。我听了这句话,眼眶里的泪水不再打转了。我们4个人上去给大家来了段三句半,弄得全班人哄堂大笑,那两位主持人还送了我们糖果!
击鼓传花结束了,我心里想着:啊!要是击鼓传花的时间再长一点就好了!
四年级:韩昊
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