【精选】小学学作文500字四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学学作文500字4篇，欢迎大家分享。
小学学作文500字 篇1
天空渐暗，繁星点点。照射下一束淡黄色微光，明月逐渐露出容颜，沉浸在静谧中，望着渐变成的圆月，团圆的气息又浓浓的糊在心头。
明月的照射下，欢声笑语洋溢其中，月光洒下大地。点点星光，虽璀璨闪烁，但，远不及圆月独特的美。而此刻的月又不如以往的月，它变成了没有残缺的圆，不带一点遗缺。伸出手，触不到的美，但静静的望着它，就深深感受到了这个日子，这个中秋，这轮圆月带来的情感，带来的团聚。圆月的美蕴含无限的思念与团聚，一轮明月，留下了一地的情感。
中秋佳节，亲人，好友团聚在一起，度过一个团团圆圆的节日，心中满怀开心。望着明月，品着佳肴，尝口月饼，月饼很甜，但心更甜，甜气也一直在上空弥漫。一家人和和美美，走在街道上，爽朗的笑声在街道中，耳畔边回荡，是啊，这样一个团聚的日子里又有谁不高兴哪？
同样的明月，却有着不同的感受。也许，有好多人，是独自一人孤单的度过中秋节，他们的心中的悲是我们无法体会的。年过花甲的老人，顶着满头的白发，满脸的皱纹望着门外还未归来的子女，急迫的神情，望却便心底一酸，中秋同样的月，不同的情。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，明月之时，中秋之季，留下了不同的“树叶”不同的“心”。
这篇《又是一轮圆月时》，小作者首先通过环境描写烘托了一种团圆的气氛，接着又写到了圆月的美蕴含着无限的思念与团聚，然后笔锋一转告诉我们同样的'月有着不同的情，反应出人生百态。
小学学作文500字 篇2
那次滑雪就像一朵美丽的浪花，永远跳跃在我记忆中。
2月14日，天空下着蒙蒙细雨，寒风拂面。我们全家来到大围山——滑雪！汽车沿着弯弯曲曲的盘山公路走了3小时车程终于到了浏阳大围山滑雪场。一下车，我们就扛着雪橇，拿着雪杖，穿着笨重的雪靴全副武装上了输送带。走进滑雪场，我兴奋得大叫:“哇！，到处都是白雪茫茫，好大、好美的滑雪场呀!来这儿滑雪的人可真多!”我迫不急待地想加入滑雪的队伍。后来，我看到一些人一滑就摔跤，还从山坡上滚下来。我好紧张。我战战兢兢地下了输送带，踏上软绵绵的雪地，准备滑了！教练告诉我微微俯下身，两只脚要摆成八字，腿要分开，身体重心靠后，努力保持平衡。开始滑雪了！我用雪杖轻轻一撑地面，滑雪板就顺着地势向下滑去，速度快得惊人。正当我享受着滑雪带来的惬意时，突然一个人从我后面唰唰“飞”了过来。我来不及躲闪摔了个四脚朝天。我心里暗暗地想：滑道真是可怕，但我一定要战胜它！我谨记教练的话，小心翼翼地爬起来继续滑。我的两脚迅速往外蹬，滑雪板便撑开成了八字，滑雪板自如地穿梭着。快到平地时，我两脚一用力，滑雪板便停了下来。我又返回到坡顶，这样滑了几遍。掌握了滑雪动作，我感觉滑雪易如反掌啦！时间过得很快，我依依不舍地告别了滑雪场。
滑雪不但锻炼了我的身体，增强了勇气，还让我明白了：做任何事都要勇敢地尝试，因为人总是在不断地跌倒中逐渐成长起来的。我太爱滑雪了！
小学学作文500字 篇3
今天，我和妈妈乘客车来到杭州，想亲眼看一看素有“天堂”之称的西湖的美丽景色。
叔叔(我妈妈的同学)开车送我们到西湖边。一到西湖边，那美丽的景色立即把我吸引住了……
看，湖边的柳树抽出了嫩绿的叶子，但梅花还傲霜挺立着。岸边的小草从土里探出了脑袋，悄悄地打量着外面的世界。瞧!湖水静时像一面明亮的镜子，绿得像无暇的翡翠。白云映照在湖面上，像一朵朵雪白的莲花，美丽极了!动时，湖面泛起了鱼鳞似的波纹，一圈一圈。
我们乘坐在观光车上，远远望去，发现湖中建造有三座瓶形小石塔。导游说那就是有名的“三潭印月”。 三潭印月岛又名小瀛洲，与湖心亭、阮公墩合称为湖上三岛。全岛连水面在内面积约七公顷，南北有曲桥相通，东西以土堤相连桥堤呈“十”字形交叉，将岛上水面一分为四水面外围是环形堤埂。从空中俯瞰，岛上陆地形如一个特大的“田”字，呈现出湖中有岛，岛中有湖，水景称胜的特色在西湖十景中独具一格，为我国江南水上园林的经典之作。明万历三十五年(一六零七)，钱塘县令聂心汤取湖中葑泥在岛周围筑堤坝，初成湖中湖，作为放生之所。后人在岛南湖中建造三座瓶形小石塔称为“三潭”，清初岛上又加营建筑曲桥，堂轩，沿内湖环植木芙蓉，复经清光绪间退休将领彭玉麟在此营造别墅，小瀛洲初具风貌。
湖面上，一叶叶小船在飘来荡去，灵活得像一条条小鱼。一艘大船开过来了，把小船撞开了。大船顶端的动物头饰可真有趣，是一个金黄色的大龙头，威武而又笨重。
傍晚，在夕阳的照耀下，湖面上闪烁着点点金色的波光，像是洒上了碎金碎银一般。
要走了，我依依不舍地踏上了回家的路……
小学学作文500字 篇4
每天早晨，妈妈轻轻推开我的房门，温柔地抚摸着我的脸说道：“宝贝儿，起床了！”然后轻手轻脚地帮我穿好衣服，穿好鞋子。“抬”着还昏昏欲睡的我去洗手间，为我挤好牙膏，打好热水。待我刷完牙，洗好脸，吃过早饭后，妈妈还要护送我上学……小学五年天天如此！
五年级时的一天早晨，妈妈照例要护送我上学，其实从我家到学校不过5分钟的路程。一路上，妈妈一直在唠叨：“宝贝儿，上课要积极发言！”“宝贝儿，在学校不要乱跑，小心摔倒了！”同学们一直看着我，捂着嘴笑。我羞红了脸，飞快地奔进学校，身后还远远地传来妈妈的声音：“宝贝儿，跑慢点儿，不会迟到的！”
那天上午的语文课写作文，题目是“生活中我学会了什么？”我趴在课桌上苦思幂想：我学会了什么呢？洗脸、刷牙、吃饭？不行，这些都太幼稚了，可我只会这些呀，其他的父母都帮我办好了！写什么呢？正当我唉声叹气的时候，同桌给我传来一张纸条，上面竟然写着“宝贝儿，别烦了，妈妈帮你写吧！”我气极了！再一看同桌，他憋着笑，做出一副不关己事的样子，装模作样地在奋笔疾书呢！
下午放学，我一直闷闷不乐。在校门口等候多时的妈妈笑眯眯地迎过来，看到我愁眉苦脸，关心地问道：“宝贝儿，怎么了？”“都是你，都是你，害得我被人嘲笑，谁叫你喊我‘宝贝儿’的！”我把气都撒在了妈妈身上，抹着泪水飞快地跑回了家。
星期六，父母都不在家，桌上堆满了好吃的，门照例锁着。看着窗外翱翔的小鸟，我暗暗发誓：上了初中，我一定要住校，我要用行动证明，我不是一个娇生惯养、依靠父母的小公主，我要自立自强！
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