【精品】玩具作文500字四篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的玩具作文500字4篇，欢迎阅读与收藏。
玩具作文500字 篇1
我家有很多玩具。时尚美丽的芭比娃娃“冰星公主”，讨人喜欢的小白兔“欢欢”，真诚活泼的小狗“小虎”，英俊潇洒的王子“麦克”，让人讨厌的海盗“杰克斯”……它们都陪伴我度过了金色的童年。
有一天，“小虎”、“欢欢”和“冰星公主”出去闲逛，她们来到了五彩花园，“冰星公主”喜欢五彩花园里的花，他想摘，可是又不想破坏花园里的美景，就坐在旁边的椅子上，观赏着美丽的花朵。突然，让人讨厌的海盗“杰克斯”，出现在公主面前，在玩耍的“小虎”和“欢欢”跑过来围着“杰克斯”，“小虎”在那叫，“欢欢”在那跳，公园里的人全都走了。“杰克斯”说“我美丽的‘冰星’今天我就要把你带走。”“哦，不。”“冰星公主”大叫。“杰克斯”向“冰星公主”走了过来，忽然，勇敢的王子“麦克”带着他那有魔法的宠物“北斗星”挡住了“杰克斯”对公主的威胁。“杰克斯”恶狠狠地说：“又是你，这次我要和你一绝高低。”“好啊，那就来吧！”“麦克”勇敢地说。
激烈的战斗开始了，他们对自己都很有信心。不一会儿，他们就分出了胜负，“杰克斯”别打得逃回了老窝。“冰星公主”被“麦克王子”的所作所为感动了，王子向公主求婚。公主答应了，公主和王子结婚了。
从此，公主和王子过上了幸福快乐的生活。
玩具作文500字 篇2
小明有两个好朋友，就是玩具和文具。它们都各有所长，一个是在课余时间为小明解闷的，另一个则是在课上为小明工作的。 一天上午，小明用文具做完了作业，又开始玩起了玩具。没多久，爸爸便叫小明和他一起去公园玩。
这样，玩具和文具的争斗边开始了。文具最先开口，说：“你们算什么！没听主人的爸爸说你们就是影响主人学习的弊病吗？”玩具也不甘示弱，便说：“你们都是一次性的，主人想玩多久就玩多久吗？”文具生气了，便说：“想打架！”“来呀！”就这样，双方的“武道大会”便开始了。
文具对的首发阵容为：钢笔、胶水、剪刀、纸和小刀。玩具队的首发阵容为：大黄蜂战斗机、擎天柱、法拉利车模和毛绒玩具。钢笔和擎天柱打头阵。钢笔把笔帽摘了，说：“我也得甩开膀子打了！”说完，双方其余队员一齐上前，比赛便进入了混乱状态。再看看赛场旁边，各种垃圾是应有尽有：碎纸屑、墨水。毛绒玩具的填充物。螺丝钉……废品回收站看了也只有自叹不如了！ 比赛结束，双方两败俱伤。
这时，电脑开口了“你们都是为主人服务的东西，何必争夺谁好谁赖？你们的分工各有不同，只有团结一心才能干出点事来。现在倒好，为了一个谁好谁赖打得你死我活，有什么用呢？分出来了又能怎么样呢？你们想想吧！” 他们仔细想了想，自己错了，不应该去争那个无聊的头衔，去道歉吧。
从此，他们过上了互补互助，幸福快乐的生活。
玩具作文500字 篇3
我的玩具数不胜数，其中我最喜欢的还是星皇宙斯。
星皇宙斯是我8岁生日晚上，外公从小博士买给我的生日礼物。从此星皇宙斯给我的生活带来了快乐和一串串笑声。
星皇宙斯整体是黄色的`，其中包含绿、红和橘色等，一对冷傲的眼神正视前方，好像在说：“前方的敌人一见到我不是魂飞魄散，就是逃之夭夭。”它一身沸腾的鲜血流入身体每一个部位，火热的拳头紧紧地握着。它身披铠甲，手握长剑，背后背着一个神盾，它身上的铠甲中间有一个红点儿，那就是机器人的主心位置――核心能源，它的腿就犹如一匹千里马一样，速度惊人，在战场上，它都嫌千里马跑得太慢了，非要下巴杀敌。
星皇宙斯可是我的命根子，我对它爱不释手，每一次放学，我都会奔上去玩几分钟，我无聊的时候，就拿起它和它的敌人，津津有味地玩了起来，战场（桌子上）刀光剑影，喊声震天，星皇宙斯单枪匹马面对千军万马，毫不畏惧，把几十万大军杀得惊惶失措，连老Boss也被它吓得连夜逃跑，捡回了一条小命儿。星皇宙斯本来是个农民，后来不知怎么被提拔为司马，后来星国皇上去世，星皇宙斯在大臣们一致要求下当上了皇上。
星皇宙斯长得最帅、最英明、最威武，拥有它是我的幸福，我太爱我的星皇宙斯了。
老师点评：想象丰富，语言生动，流畅，字里行间流露出对星皇宙斯的喜爱，好！
玩具作文500字 篇4
“把你的玩具收拾好！不然我就把它们统统扔到垃圾箱里！”奶奶每次打扫卫生都会这样严厉地对我说。我一边央求：“奶奶，千万不要扔，我马上整理。”一边玩得不亦乐乎。然后，奶奶就会像狮子一样大吼：“赶紧收拾！我马上要扔掉啦！”往往这时，我才嘟着小嘴，极不情愿地把玩具从一个地方挪到另一个地方。奶奶很无奈，我的玩具实在是太多了；我也很无奈，为什么奶奶总是威胁我要扔掉它们呢？
怎么办呢？我不禁有一个想法：首先，让妈妈给我买一个收纳架和几个收纳箱。其次，我可以废物利用——把空饼干桶、厚纸盒和铁盒子等利用起来，根据玩具的类型和自己对它们的喜爱程度来分类整理。比如，先按汽车类、飞机类、火车类、恐龙类等，一一分好，接着按大小细分，然后装进箱子，最后根据自己的喜爱程度，将不经常玩的放到收纳架的上层和靠里的一侧，经常玩的放到下层和靠外的一侧。这样一下就能节省很多空间，家里也会整洁许多。
如果家里的玩具还是太多了，又该怎么办呢？我想，可以把不需要的玩具送给别的小朋友。这样一来，不仅收到玩具的小朋友会很开心，我也会很高兴，因为和别人分享也是一件很快乐的事情呀，“予人玫瑰，手有余香”嘛！
记得一年级的时候学校举办过的义卖活动就很有意思。我把自己不需要的玩具和书籍拿去学校义卖，并把义卖所得捐给有需要的人。我希望以后学校多举办这样的活动，这样既能帮助我们处理自己不再需要的玩具，又能做好事，一举两得！
怎么样，我的这些想法是不是特别棒？
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