【精华】我们作文500字7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我们作文500字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们作文500字 篇1
哦，中午12点到了，我和爸爸还有弟弟都饿得慌。而老妈，还在厨房里，不顾夫儿的感受，一边哼着歌，一边做着午餐。
想起那美味的汤锅：那鲜嫩的虾，那美味的海鲜……哎，想都不敢再想了，越想越饿，只吞口水，也不能解饿。
“家里还有什么吃的吗？”爸爸靠在沙发上，闭上眼，单手握拳，托着下巴，手点着大腿，脚轻拍地下，推了推一同坐在沙发上的我。
“没得，我肚子也焉了，我还正想问你来着。”说着我的肚子又发出了抗议，“咕咕”大叫了几声。我眉头紧锁，双手托着腮帮子，一只脚搭在爸爸身上。
“咿呀……咿呀……哇……好吃的……我要吃东西……啊！”弟弟在地上打滚，咬着他的手指，吮吸着，两滴泪珠在双眸里回荡，好像一碰就会滚落下来似的。
“再等会儿！刚炒菜，不会饿死！”老妈在厨房里双手叉腰，不耐烦地跺着脚，冲着我们仨喊道。
“我多么想出去随便吃点什么呀。”我闭上眼，喃喃自语，一头栽进沙发，对爸爸和弟弟说：“让我眯一会儿，我要以睡觉来减轻饿了的痛苦。”
“好主意。”爸爸一拍手也一头栽进沙发。
“三、二、一。”我和爸爸开始睡觉。
“咕——”不晓得我和爸爸哪个的肚子又一声大吼，我被吼醒了，我撩开眼皮，看着餐桌上仍然空空如也。
……
“哦，老妈——！你安心让我们饿死吗？”
我们作文500字 篇2
那个夜晚，天空是静谧的银蓝色，教室里灯火通明。
彼时，我正半趴在桌上，寻找着函数与动点的交接状态，咬着指甲绞尽脑汁的想。偶然偏头瞥到同桌棱角分明的侧脸，带着一种青春独有的美好和坚定。他正在记叙文阅读中整理头绪呢！一股温暖的涌流突然就从心底涓涓流淌出来。
是啊，我们都不是神的孩子，我们都平凡而普通，我们都必须用汗水和勤劳收获梦想的成功。所以，我们从不惧怕失败，从不逃避自己的弱势，只是用足够的时间和念想学习自己不曾了解的。在三点一线的生活中，我们也曾烦恼，也曾失望，也曾抱怨过无聊焦躁，但最终还是用一颗乐观的心对待一切。日出前作，日落后未息的日子，我们细水长流般度过，不仅因为习惯，更因喜欢而热爱。
年少的我们有太多的活力面对不定的变数，也许劳累，也许疲惫，但心是年轻的、丰盈的，永远不会枯竭。“少年的梦/追逐天边最冷的北风/寻找世界最高的山峰”， 不会为谁停留奔腾的脚步，心向远方，来去如风。
我终于解出最后一问的四个解，同桌的男生也刚好落笔，我们俏皮地相视一笑，拿过对方的卷子互相检查。这样的场景似乎在梦里曾遇到，这样的默契已司空见惯，多希望时光这像这样永远的流淌，不因星辰流转而变迁，不因历史洪流而中断。但事实总与幻想对比鲜明，终究还是要分离。望着窗外的数目轮廓不清的姿态，我轻轻叹口气，凌乱了一树落叶。
如今，六月已将至中旬，我却不能再和大家拼搏一程，早早地离开了。中考那天，我只希望在遥远的地方默默祝福，让骄阳送去我的意念，让我的梦想融进每个人的梦想，让我们明白，曾经追逐，不只是过去式，也是现在将来。
我们作文500字 篇3
时间过得可真快，一眨眼，六年就过去了，算算，还有两个月，我和同学们就要分开了。
时间仿佛停在了六年前。那是同学们第一次见到彼此，我们稚嫩的脸上带着兴奋，这儿瞧瞧，那儿看看，不亦乐乎。一个星期以后，我在班级里有了一群新的小伙伴，每节下课，我和他们便会手拉着手，一起玩“开小火车”的游戏，我们每个人都笑着，发自内心的笑。
回过神来，桌子上还是那张同学录。在心里算算，只有小学相处的时间是最长的，六年，整整六年，人生能有多少个六年呢？
离别不痛哭，痛哭的是回忆。每当我想起和同学们的点点滴滴，有哭有笑，有吵有闹，心里总有种说不出来的难受。毕业以后，我们就要各奔东西了，也许以后就再也见不到面了。但是，就算见不到面，在我的心里，不论是谁，我都会永远地记住，你是我的同学，永远的同学、朋友。
看看天空中飘落的雨滴，像断了线的珍珠，一颗一颗地往下滴，我的脑海里又闪过以前和同学们玩耍的画面。我们穿着胶鞋，打着雨伞，对着一个水坑用力踩进，顿时，雨就像一朵花，以极快的速度开放完，又立刻凋零，雨水溅到了我们的身上，可我们却一点儿也不在乎。
许多人都说，朋友就是一把伞，无论晴天下雨，总能将你丝丝挂念化作暖暖的祝福，让你忘记一切烦恼。是啊，我的同学、朋友总会在我伤心、委屈时开导我，使我总能很快地忘记刚才的不愉快，破涕为笑。
所有的离别，都是一个伤感的句子，只是人们都希望离别不是句号，而是破折号，指向一个带着笑容的温暖明天。
愿我们青春不老，你我不散。
我们作文500字 篇4
那一次比赛,令我记忆深刻;那一次比赛,令我伤心不已,因为那次,我们输了。
记得上学期,学校举行了一年一度的跳绳比赛。个人项目一个一个地过去了,又要到“十人八字跳”这个集体项目啦!同学们站好队,两位摇绳的同学迅速地摇了起来,摇绳地声音“呼呼”地在我耳边呼啸。尽管我是一名久经沙场的老队员了,可心里还是不由泛起了一丝紧张。“预备—开始！”体育老师洪亮的声音响了起来。“一个、两个、三个……”我心里默默地数着。你瞧，同学们一个个弓着背，弯着腰，一双双轻快的脚飞快地抬了起来，又迅速地落了下来，一个一个地跑啊，跳啊，像一只只灵活的小猴子。忽然，我的脑海中蹦出几句话：你们虽然赢过那么多次了，但这次也不能掉以轻心，现在，谁胜还真说不好呦！“说的对，我心里的恐慌一点一点增加了，同时也在心中不住地鼓励自己：”没问题，你最棒！！加油吧！“我鼓起起了信心，低下头，手握地紧紧的，头在不知不觉中已经堆满了汗珠，腿像灌了铅似的，好像怎么也抬不起来了。我扭头望了望其他同学，和我一样，也和我一样满头大汗、气喘吁吁。正在这时，结束的哨声划过天际，比赛结束了。我还没来得及擦头上的汗，就赶紧跑过去问同学我们跳了多少。“332和330。”我感觉仿佛晴天霹雳，不可能的呀！我们从来都是常胜将军啊！忽然，我想起了老师常教导我们的话：骄兵必败！我多么后悔呀，好想再回到从前，再比一次呀！可惜……
那一次，我们输了；那一次，我们后悔了；那一次，我们记住了，记住了失败，记住了“吃一堑，长一智”，记住了，不会忘了，骄傲使人落后！虚下心来，为下次比赛做准备！！！
我们作文500字 篇5
鹰，鸟中之王，具有敏锐的观察力、敏捷的身手与高不可攀的气势。飞翔吧，鹰。
当我们是小小孩的时候，就像刚出生时的雏鹰一样，只会呆坐在那儿，当我们再长大一点儿时，就像小鹰一样，只会张嘴等食。再大，便是老鹰了，有了一身绝技，总算长大了。飞翔吧----鹰。
我们正处于叛逆时期，完全不懂人间是非好坏，只懂得与家长怄气、撒娇、索取。却未想一丝回报。也许吧，有人会说：“小孩子嘛，天性。”但这些人从未想过，如果以此下去，会造成什么后果呢？一贯的放纵，只会带来娇气与乖张。根本不会长大！而那些从小就吃苦的孩子呢？他们就像野草一样一吹遍地，但是很坚强，坚韧不拨，勇往直前。
如果作为一只鹰，很小就要学会捕食、飞翔、筑巢、防守这些本领。谁想到这些艰苦呢？
也许我们认为自己长大了，就去想那些不该想的东西，去做那些不该做的事情。
没错，我们都很普通，自身为一个代表，没有复制。只有一个个唯一。在我们追求美好，羡慕明星身上的光环时，是否关注过自己呢？在一次又一次的成功与失败中，你是否有过深切的失望与被欣喜冲昏头脑的那一幕呢？
对，我们就是其中的一个个普通再也普通不过的人了。
我们需要飞翔，需要鹰一样的坚强。我们需要失败与挫折，不能得意忘形，应该时时提醒自己。
你不要妄想得到别人的.帮助，现实中只有残酷，他们不会帮助你。只会说着反话，装模做样，虚伪得很。所以，我们需要自己，发挥出自己的潜能吧，让别人看到你的实力，使自己飞翔起来，勇气，只需要勇气的力量！
我们作文500字 篇6
初中毕业后，我们将走向高中，那个我们曾经憧憬而又繁忙的地方，我们各自向前，走向属于自己的舞台。
成绩出来的那一刻，我们都知道我们要好的朋友可能还会和自己考上同一所高中，可不同的是所在的班级不同。毕业那天的毕业晚会，同学们彼此拥抱珍重道别，有的同学将离开这个我们曾经一起打闹又有意义的地方，可能我们会再见可能再也不见。教室的书桌上有我们写满的数学公式和化学方程式，记得我们上课犯困时互掐的情景，还紧张的互传答案。可是我们终究敌不过时间的飞逝，我们从懵懵懂懂的小学踏进青春校园的初中，又即将走进热血奋斗的高中，希望我们都能一路向前。
我们从每天背着书包一起走进嬉嬉闹闹的教室，到现在联系越来越少的我们，也许彼此都在忙一些事吧，偶然的聊天和逛街。初中后也许我们会遇到更多的人，结识更多的朋友，在繁忙的学习中，课余时间和放松时间会变得更少，我们都将会朝着自己向往的方向不停的追寻和奔跑，也许会很忙，忙得没有时间再一起去逛街，一起去看我们喜欢的小熊。我们对未来可能不知所措，不停的学习和努力是我们该做的，在青春的时间里，学得更多才能走得更高更远。
花蕾含苞待放，尽情地舞动着生命的旋律，当花开的那一瞬间，整个世界都将变得美好，风儿将花朵吹散，飞得越来越遥远。
过去的终会过去，每个人都有想去的地方，想要去完成的梦想，会遇到很多人，我们各自向前，前方是美的。
我们作文500字 篇7
远方的同学：
你好!
收到我的来信，你一定很意外。那我先介绍一下自己吧。我来自浙江，和你一样，是小学五年级的学生。老师说，你们现在的学习生活还有些困难，需要各种帮助，建议我们先取得联系，听听你们有什么需要，看看我们能提供哪些帮助。所以我代表我们班的全体同学给你，也给你们全班写这封信。
我从电视上看到，自从地震过后，全国各地的支援汇集到你们那里，被破坏的校舍已经得到了修理，甚至建造了新的教学楼，我们很高兴。但是我们也知道，你们的学习用品还是很缺乏，假如我们可以给予一些力所能及的帮助的话，我们会更高兴的。同学们都说，我们每个人都省下一支铅笔、一块橡皮的话，就能聚集起不少的铅笔橡皮了。假如我们把零用钱也省下一些的话，那也是一笔不小的费用，可以给予你们更多的支持。就在昨天，我们上这个单元的口语交际课《我们能为你做点什么》。有的同学说，我可以把自己的一些课外书送给灾区的同学，让他们也和我一样遨游在知识的海洋里。有的同学说，我可以恳请爸爸省下一个星期或者一个月的烟钱，用在更有意义的事情上，比如为灾区的孩子寄去一个包裹，包裹里是学习用品。也有同学建议把自己不用的游戏活动器材给你们寄去，像滑板、悠悠球什么的，可以让你们也体验到我们的快乐……
远方的同学，你可以把你们的需要告诉我们吗?我们期待你的回信。祝
学习进步!
唐 玥
20xx年3月4日
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