课间作文500字

时间:2021-12-27 11:10:49 500字作文 我要投稿

课间作文500字五篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的课间作文500字5篇,希望对大家有所帮助。

课间作文500字五篇

课间作文500字 篇1

  大家好,我是小主持人谷佳明,今天我来直播一下我们班课间十分钟的盛况。

  欢迎欣赏《男生女生向前冲》节目。只见男生董何刚一出教室门,后面便追来了一群“暴烈女”。他吓得撒腿就跑,像一只老鼠被一群狂暴的野猫追赶着。只见女生们一个箭步便追上去了,拽住了董何,董何刚要还手,便被一个“暴烈女”推倒了,便成了野猫们的“食物”。看到男生在女生面前毫无还手之力,身为一个男主持人,我再也看不下去了。

  让我们再看看《格斗王》节目吧,这是课间时一群男生进行的搏击节目。男生分成两队,每队派上一个男生,一一对决。只见我们班的大胖子金旺和李予对战,金旺一拳捣去,李予便几乎飞出了操场。金旺是《格斗王》里的常胜将军,在我看来,他已是天下无敌了。

  现在,还有一群男生在参加《火星撞地球》节目。只见李霖和一群大个头儿在撞来撞去。唉,在我看来,李霖简直就是以鸡蛋撞石头。你看,他一会被撞倒,一会被撞飞,身体如同一个棉花糖,一碰就倒,真是有点儿自不量力。

  看了这么多节目的直播,你不会以为我们班的课间只有暴力型的节目吧?告诉你,我们的课间还有很多有趣的节目呢。比如,增强学习成绩的《最强大脑》,学习如何经商的《跳蚤市场》,欣赏歌曲的《中国好声音》等等,都是我班同学喜欢参与的。

  如果你还想欣赏我班精彩的课间节目,就点我关注,一一观看吧。咱们下期再见,拜拜!

课间作文500字 篇2

  “叮铃铃,叮铃铃”,伴着一声清脆的下课铃声,我们班的乒乓小健将们一个个挤出门外,像一群刚出笼的小鸟,热热闹闹地在走廊上打起乒乓球来。

  你们看,那两人是谁?噢,原来是陶元和张明,他们打得正起劲。只见陶元把球扔向空中,举起手中的球拍对准乒乓球用力往下一扣,张明十分机灵,把球往前一挑,稳住场上局面。陶元见势不妙,把球打得偏向左边,可是,陶元的计谋早已被张明的锐眼识破,只听他大喊一声,以迅雷不及掩耳之势,把球扣了下去,拿下了这颗球。

  如果你觉得还不过瘾的话,就请把目光转向我与朱开元这场2颗球的大战吧。

  第一球是我的发球局,球在地上弹了两下后,朱开元一记快攻,猛扑过来。我也不甘示弱,一个吊球还以厉害。朱开元想用扣来解决,可是却失误了,反过来被我一个“敲贝壳”结束了第一球。

  第二球,朱开元更以“猛虎下山”之势,向我发起狂攻,我灵巧地来了一个小旋球,弄得朱开元是“丈二和尚-----摸不着头脑”,我看他已经差不多晕头转向,便想大力扣杀,谁知,他竟然稳稳当当地把球接住,令我惊讶不已,就这样,我俩以1比1战平,进入决胜局。

  决胜局,我发了一个快球,朱开元一挑,我一拉,双方状态进入僵持中,不知不觉,已战了3个回合,突然,我把球拍一横,拉了一个弧旋,朱开元被打得措手不及,只好举拍投降。

  短短的课间十分钟时间结束,同学们重新回到座位,认真听老师讲课,心底期待着下节课间的比赛……

课间作文500字 篇3

  “快交数学作业!”课代表扯着嗓子喊。于是同学们便疯狂起来……

  “我抄,我抄!”“不,我抄!”四只眼睛瞪得圆圆地,嘴角都向上歪着,露出紧咬着的牙齿——两个同学在抢我班尖子生的作业。

  “嘿,什么时候学会草书了?”同学A笑着急速抄作业的B。“唉,这年头,不练草书,抄不快,闹不准呀,又得挨批,没法儿呀!”“嗨,你们说什么呢!啊?你又在抄作业呀!瞧我!”说着,同学C掏出两张空白卷子,往桌上一拍:“谁写这呀!不过,为了不使老师生气,我还是'加工加工'吧!”嗖——卷子被C抢走。“拜拜——”同学C嬉笑着“练”起了行书。同学AB瞪着两大眼生气得瞅着抄作业的人。不一会儿两个同学双手叉腰,红眉毛,绿眼睛,一幅凶神恶煞的气势:“拿——来——”,声音“惊天动地”。可同学C硬不给,便抢了起来。“哧——”数学卷撕了。三个同学害怕起来,这可是课代表的作业呀!

  “啊!你们竟然把我的数学卷撕了,我告诉老师去。”课代表生气得大吼道。“千万不要,老大,饶命吧!我们可不敢亲近数学老师那'温柔'的小板啊!”三个同学十指交叉,像电视上求饶一样弯着腰,请求课代表的原谅。

  “给——我——粘——上”课代表大声地,龇着牙说道。“是,是,谢大人饶命。”三个人急忙掏出胶布,小心翼翼粘好。“呼——”三个人终于舒了一口气。

  瞧那边,又几个人围坐在一起,奋笔疾书,急忙加工,可仍然有说有笑。

  “铃铃——”集市一样的课间就这样地过去了。突然课代表又大喊起来:“这么快就上课了,我的作业还一点都没收呢!”“哈哈哈”同学们笑着把“行书”、“草书”交上。数学课代表急忙跑向办公室……

课间作文500字 篇4

  距离下课只有几分钟时间了,同学们全都躁动不安了,只有几位好学生还在认真听课。几个同学早就将脚放在过道上,那架势准备随时冲出教室。

  “叮铃铃”下课铃终于打响了!同学们没等老师说完:“同学们再见!”就已经让“菜市场”开门了。开门声,脚步声,不绝于耳。教室里一下子炸开锅:“喂!小黄你等我一下!”“诶你别写作业了,一起出去玩嘛!”“嘿嘿,小周你作业写完了吗?能不能大发慈悲”

  教室里除了几个在认真写作业的同学,其他的同学都在抓紧这短暂的课间十分钟狂欢。不过玩得最欢的,应该就数我们的资深演员小庄了!只见小庄半坐在自己的桌上,潇洒地摘下她的眼镜,把自己的笔当话筒,一脸“入戏太深”地说:“大家好!我是烤卤猪佩奇!这是我的烤卤猪乔治!哼哼。这是我的妈妈,哼。这是我的爸爸,哼!烤卤猪全家”一句未末,她旁边的听众早已笑得人仰马翻了。她显然更加得意了,又开始演起了小猪佩奇里的一个片段,她那手舞足蹈惟妙惟肖的表演又一次惹得同学们哈哈大笑。我还真佩服她那种忘我陶醉的`表演。

  突然,一阵“叮铃铃”的声音盖住了教室的吵闹声,同学们立马如浪潮般地退回了自己的座位,课时回想到刚才下课发生的事又不忘抿嘴偷笑。直到老师来了,大家才又把心思放回了学习上。

课间作文500字 篇5

  我们学校最近又刮起了流派,一阵又一阵,像浪花一样,越来越激烈。

  “叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们如脱缰的野马冲出教室,男同学们直奔体育室,拿起篮球,快速分成两组,再选一人当裁判员、、、、、裁判员“bi……”地一声令下,比赛开始。队员们脸上充满胜利的渴望。瞧!大个儿的男同学投入一球,那边小个的同学也不甘示弱,奋力跳起抢投篮板球,终于抢到了,快速带球跑到自己篮下,“扑通“一声,球进了,比分一比一。不仅是男同学在比赛,我们女同学也不甘示弱。瞧!操场边的那棵大榕树下跳绳比赛正在激烈地进行着,只见绳子飞舞,脚步随着绳子的频率有节奏地跳着,令人眼花缭乱。她们跳得一个比一个快,旁边围观的同学忙着数数的,忙着喊加油的,忙着鼓掌的,整个操场沸腾了。这就是我们学校的体育派。

  操场这么热闹,教室也不逊色,学霸围在一起,破解一奥数题,大家议论纷纷,答案五花八门,经过思考,讨论,他们终于破解这道题的正确答案。其余的同学也拿着课外书坐在自己的位置上津津有味地看着,那专注地神情可以猜出他们已融入到了书本精彩的故事情节中。这就是我们学校的学派。

  教室的走廊里,这里一群,那里一伙, 有的在窃窃私语,有的在开怀畅谈,有的在侧耳倾听,她们聊学校里的故事,聊新闻,聊八卦消息,聊家里的事……聊得眉飞色舞,脸上有时喜、有时悲,神态各异。这就是我们学校的聊派。

  除了这些派,我们还有演派、玩派……

  学校里的流派像波,一波来了一波又起,越来越快,永远都刮不完,这些流派令我们的学校更有一番积极向上气氛。

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