同学的作文500字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的同学的作文500字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同学的作文500字 篇1
开学已经半个月了，同学之间也慢慢的开始了解了。
令我印象最深刻的，还是我的同桌：又大又圆的眼睛，又细又弯的眉毛，长着圆圆的脸蛋，乌黑的头发在脑后一甩一甩的。梁涵琦，她是一个心直口快的人，也是我的同桌。作为一个在小学从来没跟女生做过同桌的我，对我的新同桌充满了好奇。很快，我发现了她是一个热情的人。那天早上，我收语文作业的时候，她一把把我该交的作业全拿了过去，说：“我帮你交，你放心吧。”她一边利索地把我的作业和她的作业分在一起，一边快速地交上我的作业。这，是我乐于助人的同桌。上英语课的时候，她遇到了不会的单词，或听不懂的地方，她都会问我：“这个怎么读？”“那这个呢？”我都会一一告诉她；课后，她还会把不理解的句子和单词都告诉我，让我教她，而且每次都特别虚心的请教。这，是我虚心请教别人的同桌。每次政治课，她都积极举手发言，不会因为怕答错而心中有答案还不举手。这，是我积极主动的同桌。
虽然她的成绩暂时没有我好，但是她值得我学习的地方却有很多。比如她的热心、她的善良、她的认真、她的积极……都很值得我去学习。俗话说“取长补短”学习他人的长处而弥补自己的短处，从而使自己更完美，所有她的长处，都是值得我学习的。
这就是我的新同学，一个值得我敬佩的同学，我从她身上看到了可贵的，金子般的光芒……
同学的作文500字 篇2
在每个人的身边应该都有一名让自己难忘的同学，我和那位同学就是因为一张纸巾而成了终生难忘的好兄弟。
“叮叮叮——”那是一年级的时候，上课了。每个同学的表情都不一样，有的紧紧地握住手，一脸不安，有的低头叹气……这显然不是我们班上课时的状态。因为这节课要发单元测试卷了。
老师一手抱着试卷一手拿着戒尺，一脸严肃，样子可真是难看。看老师这一副生气的神情，我们肯定好不到哪里去。
老师开始发卷了。当时卷子落到我桌子上时——88.5，我心里一震，顿时在想不可能的，这一定是假的！可事情都已经发生了，确实如此！
下课了，我趴在桌子上抱头痛哭，身体难受得不得了。这时天上的太阳不再红了，感觉天空黑黑的，就像在刮台风似的，把我的好心情都给刮走了。这时，我的.同学小吴出现了，他走到讲台前，拿起了纸巾，撕下来了两张，朝我走过来。他摸了摸的我的肩膀说：“没事吧？给，纸巾。”
此时，我觉得我的前方有一丝光透过来。“谢谢！”我慢吞吞地接过纸巾。
“不就是考试吗？”他叹了口气又微笑着，“下次考好一点不就行了吗？”他就像太阳一样，想把我从阴影中拖出来。
“你自己好好想一想吧。”他转身边走边说。
他走的样子好像救世主一样骄傲，就像太阳一样绽放着阳光。我想他说得对，只要我从这次考试中吸取教训，努力扎实地学习，一定会重见灿烂的阳光。
同学的作文500字 篇3
每个人都有不同的特点，有的头发浓密，有的头发散乱；有的眼窝深陷，目光深沉，有的目光清澈平和。而有的人活泼好动，有的沉重缓慢，每个人都不一样，接下来，我要描述我的同学。
“‘美貌与智慧并存的美少女’本班一女生也。”没错，就是我接下来要介绍的我的同学。
我的同学有一双明亮的眼睛，她那大眼睛水汪汪的，忽闪忽闪的，她也很爱笑，笑起来的时候，眼睛眯成一条缝，洁白的牙齿露了出来，像明亮的阳光，温暖着人们的心窝。她有一头乌黑的长发，有双纤纤素手，她生性开朗，为人处事从不急躁，很平和。每个人与她相处的都很愉快。
还记得在运动会上，她那在赛场上飞驰的场面，她竭尽全力冲向终点，三十米，二十米，十米，九米......一米，到了！“耶！第一名！”紧盯赛场的我们高兴的欢呼起来了，仿佛像革命胜利了一般，那种激动，兴奋的心情，难以言表。
“各就位，预报――跑！”比赛再开始，这次是四人接力，我所介绍的同学在最后一棒，当队友快速冲来时，她接下棒，奋力冲向终点，我们的心悬在半空，生怕半点差错。十，九，八......三，二，一！到了！又是第一！不少人欢呼起来，情不自禁地为我们的英雄鼓掌。
拿起笔，她是文艺小生，放下笔，她是运动健儿，无论在哪，她总能散发出耀眼的光芒。
她在学习上也不输人，也很厉害，积极，勤奋好学，简直是模范！
体育成绩，学科成绩也好，温柔阳光大方怡人，这样的女孩谁不爱呢？
这就是我的同学，有这“美貌与智慧”并存的可爱的女孩子。
同学的作文500字 篇4
时光荏苒，从幼儿园到初中，我的同学不计其数，真正给我留下深刻印象的为数不多，不过我有一个小学同学不仅给我留下了深刻的印象，还给我的学习生涯带来了不小的影响。
他瘦小的身材，非常笔直，两只眼睛眯成一条缝，浓浓的眉毛，他酷爱西服，在我的记忆中他常着一身西服，一副站如松坐如钟样子，给我的感觉颇显霸气。
“书法家”朱广耀就是我的同学，虽然当时还是小学生，但是他能写一手漂亮的草书，在学校小有名气。还依稀记得数学老师经常让他帮忙抄写教案，所以每次放学回家他都会很晚才能完成他的家庭做作业，那时候我还天真的想为他打抱不平。
我小学是一个特别调皮学生，被校长调侃为我们小学的扛把子，经常带着他欺负其他班级的学生，老师同学都很讨厌我，并且我的成绩非常的糟糕，书写一塌糊涂，每周都要被罚抄小楷本，这让我非常的头疼。
清晰的记得，六年级的时候，我时常巴结他，给他买他最喜欢的辣条，他也知道我是无事不登三宝殿，毫无疑问我又要让他帮我抄写小楷本和抄他的作业。但他从始至终都没有答应过我，一本正经在旁边指导着我，为我加油打气，当教会我解答一个类型的数学题后，他便手舞足蹈起来，开兴得像个小孩子。
正是因为他一直鼓励我，教会我解决一系列的难题，并且每天晚上都会监督我练字，让我的成绩有所提升，得到了来自我爸爸的奖励，心情异常的兴奋，非常感谢他对我的帮助。
时光流逝，自从小学毕业后再也没有见过他，但脑海里经常会浮现我们一起趴在桌子上做作业的影像。
有这样的同学，真好！
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